多媒体信息的加工与表达.ppt

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1、2023-3-23多媒体信息的加工与表多媒体信息的加工与表达达1. 1. 什么是多媒体？相较于一般媒体作什么是多媒体？相较于一般媒体作品，多媒体作品又有哪些特点呢？品，多媒体作品又有哪些特点呢？2. 2. 制作多媒体作品的时候应经历哪些制作多媒体作品的时候应经历哪些流程？流程？动画动画图像图像文字文字音频音频视频视频媒体（媒体（Media）就是人与人之间实现）就是人与人之间实现信息交流信息交流的中介，简单地说，就是信息的中介，简单地说，就是信息的的载体载体，也称为，也称为媒介媒介。多媒体（多媒体（Multimedia）是文本、图像、是文本、图像、图形、动画、视频、音效等两种或两种以上媒体的集成

2、图形、动画、视频、音效等两种或两种以上媒体的集成多媒体作品与一般的视觉媒体多媒体作品与一般的视觉媒体的不同之处：的不同之处：应用动画、声音、视频效果，能给人以听觉应用动画、声音、视频效果，能给人以听觉和视觉更大的冲击力，从而达到表现主题的和视觉更大的冲击力，从而达到表现主题的作用。作用。你了解哪些多媒体工具（软件）？你了解哪些多媒体工具（软件）？文本文本图像图像动画动画音频、视频音频、视频集成工具集成工具 Word Photoshop Flash超级解霸、超级解霸、Media player Dreamerwear 、PowerPoint（1 1）加工特点：）加工特点：（2 2）静态特点：）静态

3、特点：（3 3）动态特点：）动态特点：（4 4）人文特点：）人文特点：多媒体作品的特点多媒体作品的特点：加工工具主要以计算机为核心，这加工工具主要以计算机为核心，这是区别于其它媒体作品的重要标志。是区别于其它媒体作品的重要标志。媒体形式具有多样性，可包括文本、媒体形式具有多样性，可包括文本、图片、视频、音乐等。图片、视频、音乐等。具有交互性。例如具有交互性。例如:页面的非线性页面的非线性展示等。展示等。多媒体作品从加工到生成等都围绕人多媒体作品从加工到生成等都围绕人展开。展开。一、制作多媒体作品的基本过程一、制作多媒体作品的基本过程1）确定对象和目标2）确定内容和形式3）明确条件与限制1）整体

4、规划多媒体的一个重要特点：交互性多媒体的一个重要特点：交互性 P592）内容设计3）结构设计4）版面设计5）工作计划:根据设计方案的具体需求，采集所需要的素材（如文本、图片、动画、声音和视频等），并对各种素材进行加工和创作。按照作品的设计方案，将已经准备好的素材资料或制作好的功能板块集成一个完整的多媒体作品。我们可以在网上或指定地方发布，通过交流和展示，进一步修改完善 两个樵夫阿德和阿财一起上山砍柴。阿德天两个樵夫阿德和阿财一起上山砍柴。阿德天没亮就先去了，阿财则在上山前把磨刀石带在了没亮就先去了，阿财则在上山前把磨刀石带在了身上。身上。 到了中午，阿财停了下来磨刀。阿德心想：到了中午，阿财停

5、了下来磨刀。阿德心想：“我才不想浪费时间。趁着你停下来的时候，我我才不想浪费时间。趁着你停下来的时候，我要抓紧时间多砍几捆柴。要抓紧时间多砍几捆柴。” ” 很快地，一天结束很快地，一天结束了。阿德只砍了六捆柴，而阿财却砍了九捆柴了。阿德只砍了六捆柴，而阿财却砍了九捆柴。 “磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工” 对作品的需求进行分析，具体作对作品的需求进行分析，具体作以下事情：以下事情：1 1、确定作品的阅读对象和作品要达到的目标、确定作品的阅读对象和作品要达到的目标2 2、确定作品的内容及其表现形式、确定作品的内容及其表现形式 3 3、明确现有的条件与所受的限制、明确现有的条件与所受的限制 “革命先

6、驱革命先驱孙中山孙中山”作品的需求分析作品的需求分析问题问题示例示例对象和目标对象和目标内容和形式内容和形式条件与限制条件与限制对象：向本校或其他学校的同学。对象：向本校或其他学校的同学。目标：缅怀伟人，激励后人，建设国家，振兴祖国。目标：缅怀伟人，激励后人，建设国家，振兴祖国。 通过多媒体作品的形式，介绍他的生平事迹，丰功通过多媒体作品的形式，介绍他的生平事迹，丰功伟绩、爱国思想、革命意志和进取精神，呈现祖国和人伟绩、爱国思想、革命意志和进取精神，呈现祖国和人民生活的喜人变化。民生活的喜人变化。可利用计算机、互联网、报纸杂志，图书馆等资源可利用计算机、互联网、报纸杂志，图书馆等资源来搜集与主

7、题有关的信息。但由于受到技术水平和时间来搜集与主题有关的信息。但由于受到技术水平和时间上的限制，大家可采用熟悉的上的限制，大家可采用熟悉的PowerPoint来加工和表来加工和表达信息。达信息。第一步第一步 整体规划整体规划第二步第二步 内容设计内容设计第三步第三步 结构设计结构设计第四步第四步 版面设计版面设计第五步第五步 任务计划任务计划革命先驱孙中山人物怀念传承开拓足迹第三步：结构设计第三步：结构设计第四步：版面设计第四步：版面设计三、素材的采集和加工三、素材的采集和加工任务任务1：图片的处理与合成：图片的处理与合成参照课本参照课本P62图图3-26，利用素材文件夹内的，利用素材文件夹内

8、的“背背景景.jpg”、“孙中山孙中山.jpg”“天下为公天下为公.png”三张图片三张图片合成为封面。合成为封面。方法：方法：1、启动、启动PowerPoint2、制作封面：、制作封面： 、插入背景图：菜单、插入背景图：菜单“插入插入”“图片图片/来自文件来自文件” 、设置图片的背景透明：使用、设置图片的背景透明：使用“图片工具栏图片工具栏”的的“设置透明设置透明色色”工具工具 ，在，在“孙中山孙中山”图片的白色处单击。图片的白色处单击。3、 在完成上面任务的基础上，完成封面主题名称设计插入艺术在完成上面任务的基础上，完成封面主题名称设计插入艺术字：孙中山字：孙中山 ，竖排，竖排任务任务2：

9、文本信息的选取与加工：文本信息的选取与加工利用多媒体文件夹内提供的素材，设计并完成利用多媒体文件夹内提供的素材，设计并完成“封面封面” 和和“人物人物”版面的文本加工。版面的文本加工。插入文本框：利用多媒体文件夹内的资料，输插入文本框：利用多媒体文件夹内的资料，输入入“引言引言”和和“名人眼中的孙中山名人眼中的孙中山” 一段文字。一段文字。三、素材的采集和加工三、素材的采集和加工任务任务3：动画的构思与制作：动画的构思与制作 设计并制作设计并制作“足迹足迹”版面文字：少年壮志、奔走革命等四版面文字：少年壮志、奔走革命等四个文本框及人物图片设置动画效果。个文本框及人物图片设置动画效果。操作提示操

10、作提示：单击“幻灯片放映幻灯片放映”“自定义动画自定义动画”，在对话框中勾取需产生动画效果的文本和图片，选择自己喜欢的动画及声音效果。三、素材的采集和加工三、素材的采集和加工三、作品集成三、作品集成 为为“革命先驱革命先驱孙中山孙中山”多媒体作品多媒体作品“人物人物”版版面的导航栏的面的导航栏的“引言引言”、“人物人物”设置设置“链接链接”功能。功能。操作示例：为操作示例：为“引言引言”添加超链接添加超链接1、选择“人物”版面，选择“引言引言”文本框，单击“插入超链插入超链接接”按钮或菜单“插入插入”“超链接超链接”。2、在出现的对话框选择“本文档中的位置本文档中的位置”，选中“第一张第一张幻灯片幻灯片”，单击“确定确定”。