班主任企业微信功能的开发与应用.docx

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1、班主任企业微信功能的开发与应用作为班主任,对于班级管理,选择合适的平台,能起到事半功倍的效果。这几年连续不断的疫情,对于上网课,每个一线老师都能轻车熟驾,但对于纷繁复杂的日常事物的处理,一直是一线老师教学任务以外的负担,但又不可不做。我们是不是经常被以下各种统计所困扰,如:防疫统计、学生基本信息统计、校服征订、身高体重的统计、观看视频打卡等琐碎的各类统计。有人说:现在有微信方便多了,消息发出,大家接龙,但也带来了重要信息被覆盖的困扰,后来有了金山文档,还是会出现错改别人的信息,填写快结束了,不知道谁漏填,这是金山文档的弊端,如果漏掉,还得一个一个统计。微信和金山文档的弊端,其实在企业微信这个平

2、台,都能解决掉,企业微信平台作为一个专属的工作平台,功能更健全,更人性化。目前虽然很多学校都在用,但是平台里的很多功能都没有被充分挖掘利用。下面我就对企业微信的一些特殊功能做一些简单介绍。1 .大文件上传功能。在微信里,文字信息、图片、视频皆可传,但上传的内容过大,就带来了困扰,需要压缩,电脑没有压缩软件的话,还需要重新安装,企业微信自带压缩功能,直接上传即可。2 .收集表的应用。在前面我们提到接龙覆盖被信息,无法统计是否接龙的困扰,企业微信里的收集表功能可以一键解决,比如:一年级新生入学,需要统计以下多条目信息:姓名、性别、身份证号、电话号码、家庭住址、共同居主人等,这么多条目接龙的话也是眼

3、花缭乱,而收集表就可以轻松搞定,收集表可以做成填空型、选择型,并且老师收集到的就是汇总好的EXCeI表格,无需整理。3 .调查问卷的应用。平时的工作中需要统计学校、班级个人基本信息,若涉及到一些私隐私问题,问卷调查的上线,就免去了当面不好意思说的尴尬,还给调查对象留有思考的时间。比如对一些学校制度的制定,请提出合理化建议,做一个问卷调查,不现场填、不记名是否更好一些。4 .班级圈的互动。班级活动的开展,是根植学生信仰价值观的载体,每次活动老师都想留下美好的视频和图片,家长也想第一时间看到前线的现场报道。图片在手机相册占空间太大,发到班级群里,太乱,我们就可以让企业微信“班级圈”来帮忙,打开班级

4、圈随手拍了上传,家长就会第一时间看到班级活动,家长还可以发表自己的评论,平时孩子在家的表现,家长也可以随时发在班级圈,这个班级圈就相当于班级同学的专属一个朋友圈,学习、生活随时随地发布。5 .小打卡功能。漫长的暑假和寒假,我们最怕出现小胖墩,让孩子坚持运动,怎样督促?怎样在一个团队的氛围中共同提升?可以充分利用打卡功能,可以连续设置半个月、一个月等不同时长的打卡。打卡时,每个同学可以上传自己运动的图片和视频。打卡还会在每天固定的时间提醒到每一个人,如果过了晚上9点,班级群里的小机器人会自动再提醒一次,老师还可以随时看到哪些同学没有打卡,单独提醒。连续打卡结束后,系统会自动反馈一个汇总的Excel表格,哪些同学共坚持打卡多少天,便于我们就开学后做为一个表彰的依据。学习新技能,让工作更轻松。

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