庆六一活动方案3篇供借鉴.docx

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1、庆六一活动方案3篇供借鉴活动目标:1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。2、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。活动准备:录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备:二楼娃娃家前坪。活动过程:一、集体表演:歌表演大树妈妈路旁的小树快乐的六一(负责人:曹静影)二、舞蹈班表演(负责人:汤英)三、游戏推小车、吹、坐气球比赛1、推小车地点:二楼前坪负责人:裁判:发奖人:玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目

2、的者为胜者。规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。2、吹、坐气球地点:本班教室负责人:汤英裁判:文启惠发奖人:徐休凡的妈妈玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。四、发奖、领奖。;五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。庆六一活动方案3篇供借鉴指导思想:为了欢庆六一儿童节,四年级开展了“六一”放飞希望装点明天主题班队活动,这项举措弘扬了学生爱国主义精神,营造了积极、健康、向

3、上的班级文化氛围,展现我班学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌,丰富了班级生活,彰显了我班素质教育成果。活动目的:“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班将举行“快乐六一我放飞希望装点明天二、主持人致开场白主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,主持人2:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。主持人1:六月,是童年的摇篮;主持人2:六月,是童年的梦乡;主持人1:六月,是童年的太阳;主持人2:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。合:庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。三、缤纷舞

4、台,风采展示以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。四、趣味游戏,轮番上阵1、成语接龙我最棒!2、筷子夹珠子游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。3、画鼻子和抢凳子游戏五、六一祝福,情意绵绵每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。六.奖励措施:班级评出特等奖1名,一等奖六名,二等奖三名,三等奖二名,颁发奖状,以资奖励。这项活动设计优点是弘扬了学生爱国主义精神,营造了积极、健康、向上的班级文化氛围,展现我班学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌,丰富了班级生活,彰显了我班素质教育成果。在实施中的优点是弘扬了学生的个性,提升了

5、学生素质。设计不足之处是活动过程应丰富多彩,应更好地体现学生潜能。这项活动在实施中的不足之处是小组之间没有形成比赶超的热情。庆六一活动方案3篇供借鉴一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园大班年级组开展了“六一欢乐绘长卷画童心”为主题的活动。小朋友在这活动中插上想象的翅膀,用他们稚嫩的画笔,描绘出他们眼中绚烂又奇妙的世界。孩子们在活动中,有的孩子用稚嫩的小手涂鸦了一张张可爱的笑脸;有的孩子用七彩油画棒画出了奇妙的海底世界;还有的孩子绘画出小朋友们一起舞龙等一副副美景。在活动中孩子们一起商量、一起分工,一起合作,遇到矛盾时,一起协商解决问题,当操作材料不够用时,如何相互谦让,轮流使用,共同完成作品。最让老师感到的欣慰是:当旺旺(1)班还没完成,旺旺(2)的孩子主动来帮忙,使幼儿逐渐学到合作的方法,在合作中学习合作,同时孩子们的合作意识与合作能力会逐步有效地得到培养。活动结束,当把作品展现在孩子们的眼前时,他们情不自禁地说:“耶,好漂亮呀!“孩子们的脸上洋溢着快乐而自信。孩子们的画大胆而放松,异想天开,天真烂漫,描绘了自己对幼儿园、对家乡的热爱。通过开展“六一欢乐绘长卷画童心”活动,营造了活泼向上的艺术文化氛围,使幼儿在积极的参与中体验合作绘画的快乐,更让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

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