珠宝首饰工艺及鉴定专业人才培养方案.docx

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1、珠宝首饰工艺及鉴定专业人才培养方案一、专业名称珠宝首饰工艺及鉴定包含两个专业方向：珠宝首饰设计方向和珠宝首饰鉴定与商贸方向二、教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：大专三招生对象高中毕业或同等学力者四标准学制三年五、职业目标与入职岗位珠宝首饰设计专业方向：向职业目标：首饰设计师、首饰设计总姐、首饰设计工作室自主创业者。入职岗位：饰设计员、首饰绘图员、设计师助理等。珠宝首饰鉴定与商贸方向：职业目标：珠宝公司经理或珠宝店店长等职业经理人、自营店自主创业者和珠宝鉴定评估检舲师。入职岗位：珠宝导购员（营俏员）、珠宝鉴定员等。六、职业能力（一）岗位群通过对国内具有代表性的珠宝首饰企业迸行的相

2、关例位设置、人才需求和职业能力要求的专项调查结果显示，高职类珠宝首饰专业毕业生所对应的岗位主要有首饰设计、首饰生产工艺及管理、首饰产品鉴定与检验、珠宝首饰商贸等,涉及珠宝首饰产业鞋中设计、生产、鉴定和商贸四个职业岗位辞（见图1）。It)1珠宝首饰工艺及鉴定专业职业目标定位(二)典型工作任务针村各岗位类型，其典型的工作任务及其工作过程如表1。具型工作任务工作过程首脩设计接受设计任务.进行布场调研.忏饰概念设计.首饰设计京图绘制、仃悔效果图绘制、苜饰设计产品推广策勺设计首饰产品制作与生产管理组织首饰制作生产并进行过Wm监拧和人员管利.甘饰产MJjHftfti控,产品检验与收发牯石检验区别钻石与仿钻

3、.判别钻右大小识别怙的加r工艺、颜色色级,检验怙公Wi吊并进行原砧归类划分.价假评估市场价值定位宝K看检脸汉别宝玉石加工工艺、宝(石质Ift检验与品展分级.价值睁估、市场价值定位珠宝首饰巾场管理珠宝肯饰市场调研,客户管再,品牌策划。推广.加常连颈经胃管科珠宝首饰叶精啾客接待.顷客交流.珠宝西饰产乩质砒和文化特征介绢,产乩侨华.产品包装,产品管理表1典堂的工作任务及其工作过程一览战：(三)能力与素质总体要求珠宝首饰工艺及鉴定专业涉及珠宝首饰行业首饰设计、首饰制作、珠宝检验、珠宝商贸四个核心岗位群，相关工作岗位职业能力如表2。表2工作岗位取业部力分析一览表核心岗位群相关工作岗位岗位描述职业能力分析

4、肯饰设计首饰设计总监行饰产品设计任务卜达.首饰设计方案审核较强美术设计基础和艺术霍赏能力，了解珠宝Kfi知识,熟悉珠宝玉石款式及其特性,熟悉首饰制作。健嵌工艺流程及质属详价准则，行较强的设计创新能力和市场观念首饰设计师竹饰创意设计,设计图纸绘制.效果图绘制产品簟划首饰设计员苜饰产品设计,设计图册绘制门饰绘图员设计图纸绘制.效果图绘制t制作生产主管生产任务卜达,生产人员利配与管理生产工艺潦程竹现了aTC饰设计方案、熟悉首饰I：龙和I.2流程、熟悉首饰加匚生产管理程序质量总监Wr饰生产最终产M质Bt审核,生产工艺流程和设番质量监控并饰制作工珠宝甘饰产M的起板、执模、抛光和电镀等尺体制作f饰产岛检验

5、员珠宝忏饰产品质情检蛉珠宝依绘珠宝评估Mi球R酉饰质量。价值评估了解珠宝苜饰生产工艺、熟悉珠宝首饰产M项St评价要素，熟悉拈/4C分级规则，能好熟练利进行钻石、宝玉石进行质量签定、分级和检验和价位评估珠宝鉴定断珠宝泞饰真伪鉴别钻石检脸员钻丁质植冷脸、真伪鉴别.IC施取分级kf海验员珠宝首饰真伪鉴别、质盘检验珠宝苜饰商贸区域销竹线理珠宝泞饰产品策划、品牌评理jm熟悉珠宝首饰产品性质、特点，熟悉珠宝忏饰卷定、评价.r解甘饰制作工艺流程和12评价,并H行策划能力、管理能力和推Wj能力.语,孑表达。沟通能力，接人特物能力.店长珠宝首饰店铺管理。经营导购员捌客接待。引匕珠宝首饰产品介绍,j推荐，产品收销

6、营业员顾客接待,珠宝首饰产品介绍，精仰七专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,面向珠宝首饰企业.珠宝首饰商贸公司、珠宝首饰质量检黔部门等企事业单位，在生产、服务第一线从事珠宝首饰产品设计、生产管理质量检般和珠宝首饰营销工作的应用型高技能人才。八、毕业资格与要求（）叁考学分124学分.（二）弁考学时2469学时（三）计算机能力要求计算机应用能力应取得下列证书之一：CEAC办公软件应用专家证书，电子信息产业技术资格证书办公自动化证书、微软M1.C（四）外语能力要求达到学校职业英语能力标准。（五）职业资格证书要求应获得下列国家劳动和社会保障楣颁发的证书之一：中级宝玉石检验员、中级6钻石检脸员、中级

7、G贵金属首饰手工制作工、中级珠宝首怖营业员。九课程体系设计（一）课程体系构架根据人才培养目标和专业方向，结合专业工作岗位群特征和岗位能力要求，将专业课程体系构架确立为两个核心能力和四个对应的核心技能模块。1 .两个核心能力：（1）珠宝首饰设计与制作能力：然立于首饰产品创新设计与开发制作能力。（2）珠宝首饰签定与商贸能力：珠宝首饰产品的质量检验、价值评估、市场营销能力。2 .四个技能模块：（1）设计模块：了静并掌握首饰艺术表现和创意设计的基本技能，培养学生对首饰产品的设计与开发理念,树立首饰产品的创新思维；（2）制作模块：了解并掌握首饰制作工艺技能及工艺流程,熟悉首饰产品工艺制作种类；（3）筌定

8、模块：了解并掌握珠宝首饰材料与成品痔类、特点及鉴别技能，并进行价值评估：（4）商贸模块：使学生建立珠宝首饰市场经济价值观，学会了解珠宝市场和市场带求，并具备珠宝首饰营铺管理的基本技能；3 .二个专业方向：在具备珠宝首饰设计与制作能力和珠宝首饰鉴定与商贸能力的基础上，在第五学期,学生可以根据职业志向选择专业方向，使得学生就业可以得到合理分流。（1）首饰设计方向：通过现代首饰设计与制作技术学习和设计与制作的综合实训，进行以珠宝首饰产品设计为任务的顶岗实习，完成毕业设计；（2）珠宝首饰签定与商贸方向：通过珠宝首饰商贸理论与实践粽合学习与实践，完成以珠宝苜饰商贸为任务的顶岗实习，完成毕业论文。在紧紧围

9、绕了两个核心能力，四个技能模块基础上，形成了从基础能力培养、核心能力培养，到壕合能力培养的进阶式、模块化课程体系构架（图2）。技能模块设计模块制作模块鉴定模块商贸模块BI2珠宝首悻工艺及鉴定专业课程体系技靛模块构架（二）参考数学计划根据课程体系构架，对应的珠宝首饰工艺及鉴定专业皴学计划见表3。表3珠宝首饰装定及工艺专或教学计划序号课程类型课程名称参考学时学期学时安排一三四五六1公共英语12060602思想道出修养，法律桂础72723色泽东思想、邓小平理论个代表”术要思想概论72724基础大学语文30305,体育。位膜IO20206计算机应用4545一大学生心理健康救育18188大学生就业折导1

10、8189军力理论。训练（2MO5656小计471301152181设计据础（素描、色彩、构成）1801802宝石学基础80803甘饰制作匚之70704Ar饰设计我现技法70705专业认知实习（2M1.）56566珠宝首饰鉴定8080;专业首饰惚嵌270708课程首饰设计80809苒饰创意设计808010IvTttiCAD808011钻石分级实调（2MD565612宝石款式设计与加工实训（2MD565613玉石收计。雕刻实调（3周）8481续上表3I1.。业深出U业考察实习2MJ)565615顶岗实习(16周)418448,1.i15-16180220286272140148任选课程144363

11、63636首饰设计方向1设计方向选修二维设计软件应川56562泞饰CAD快速成型56563笥惴现代加工技术56564首饰设计与制作馀合实调(5W)140140小计30856252会计2469181108378308146448珠案首饰鉴定j1.贸方向1而贸方向选修Ifii贸广告设计。策划56562珠宝首饰Ift第56563珠宝首饰管理软件应用56564珠宝首饰贸嫁会实训(5网)140140小计30856252合计2469481408378308446448为专业核心课程；集中实训按每周28学时计算十专业主干课程描述专业核心和主干课程为：首饰设计、首饰创意设计、宝石学基础、珠宝首饰鉴定、首饰制作

12、工艺、首饰康嵌工艺、设计表现技法、钻石分级实训、首饰CAD、首饰设计与制作综合实训、首饰现代加工技术、珠宝首饰商贸、珠宝首饰商贸综合实训和顶岗实习等。(一)宝石学基础参考学时：70参考学分：4开设学期：2课程性质：专业核心课程。课程目的：使学生掌握常用宝石鉴定仪器的使用方法，并能独立完成常见未知宝石的鉴定。课程内容：熟悉常见天然宝玉石基础知识及基本特征,掌握常用宝石鉴定仪器的操作方法.基本具备变定未知天然宝玉石的能力，能快速识别和检脸30种常见天然宝玉石。教学形式：教师理论讲授、实操操作示范、现场指导,学生仪器操作，标本观察炼习与训炼。考核形式：形成性考试，课堂表现+作业评价+实操考试+理论考试（一）珠宝首饰鉴定参考学时：80参考学分：4.5开设学期：3课程性质：专业核心课程。课程目的：了解珠宝玉石鉴定与评价和贵金展检测的基本方法和流程.掌握钻石和珠宝苜饰质量评价与鉴定方法。达到中级宝玉石检脸员技能水平课程内容：通过对合成宝石、优化处理宝石的认识，掌握各类常见真假宝玉石的鉴别特征与鉴定方法：通过各类质量钻石的放大镜下观察，掌握钻石4C分级的基本原理与方法：通过贵金属仪器检测，了解贵金属首饰检测的各种方法和原理。教学形式：教师典型标本现象观察示范演示，现场指导，学生标本观察与仪器操作。考核形式：形成性考试