第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx

上传人:王** 文档编号:1755195 上传时间:2024-12-27 格式:DOCX 页数:15 大小:124.44KB
下载 相关 举报
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第1页
第1页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第2页
第2页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第3页
第3页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第4页
第4页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第5页
第5页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第6页
第6页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第7页
第7页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第8页
第8页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第9页
第9页 / 共15页
第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx_第10页
第10页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第十一单元-盐-化肥(人教版专用).docx(15页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、第十一单元盐化肥考标要求备考指津1.常结合生活、生产实际,以物质的推断JS、制备题、实1 .了解食盐、绳被、小苏打和碳酸钙等常见盐的性质和在1常生活中的用途,掌握盐的化学性质。2 .初步学会碳酸根肉子、核根禹r等实验检验方法,会选用简单的除杂及其根本操作。3 .了解笈分解反响发生的条件及其应用,知道常见化合物的溶解性.4 .初步学会粗靛提纯的方法。5 .知道一些常见化肥的名称、作用和使用方法.认识合埋使用化肥、农药对保护环境的击要意义。粉实际与评价鹿、混合物的别寓与提纯题,实险探究效以及开放题的形式考查氯化钠、碳酸钠和碳酸的等常见盐的性质和用途,是学业水平考试的命题热点,2 .对我分解反响概念

2、的抻解、反响是否发生的判断,研咒酸碱盐之间的根本反响规律,特别是物质或黑干在溶液中的共存问即是命时的热点,应型以选择SS和填空时为主.3 .各种化学肥料的划断,化肥的种类及作用是命感的热点,题型常以选择题.填空题形式考查.今后是学业水平考试的或点,以实胎遨、计算应及科学探究题的命时形式考查对化肥、农药有关知识的应用能力和探究能力,Jftr1.S背最常结合生活生产实际考查化肥含量的计算及各种化肥的鉴别,是今后命遨的热点.W)&学圜*考点检理考点一生活中常见的盐1 .常见的盐常见的盐氯化钠碳酸钠碳酸乳钠碳酸钙俗称幽小苏打化学式NaC1.NaeNaHCO3CaCOj用途生活调味品、1制生理盐水、衣业

3、选种等生产玻珊、造纸、纺织和洗涤剂等发酵粉、治疗目酸过多等取要建筑材料、补朽剂蛆成上的共同点都含疔金制海子和酸根离子,都出于盐2.粗盐提纯(I)In盐提纯除去其中的不溶性杂质实脸步骤:溶解一过泌一蒸发一计算产率.筮发:蒸发时,要用玻璃为不断搅拌,当一发皿中出现较多固体时,杼止加热,利用余热使谑液蒸干。玻璃蟀的作用提示操作中参和或量药品的目的是拷布.质除净“过量的碳陵歙溶液既除去粗拄中的钙离子,也除去过量的双英子.s.参加药品时.琰酸葩溶液须加在氯化观溶液之后。过湖操作须在叁加益酸溶液之前.3 .核酸内、碳酸氢铀和碳酸钙(I)与盐酸反响.都会有二氧化碳产生,反响方程式分别为:NaCHeI=2Na

4、Q+H9+CCa、Na除外),如:Eg+QiSO-=Cu+EgSQg应用:判断或粉证金属的活动性顺序和反响发生的先后顺序.Q)盐十酸一另一种盐+另一种酸(史分解反响规律:初中阶段,反响中的酸一般指盐酸、债酸、硝酸。盐是碳酸盐时可不溶,假设不是微酸盐,那么要求可溶。如:H2SO4+BaCh=BaSQ41+2HCI;CaCO+2HC!=CaCI;+H;O+COd_陶用:制取某盐.制取CO?气体等.(3)盐+雕一另一种盐+另种碱(复分解反响)规律:反响物都可溶,假设反响物中盐不为核盐,生成物中其中之一必须为沉淀:假设反响物中盐为假盐,那么生成物中可无沉淀.如:CuSO4+2NaOH=Cu(OHhI+

5、Na2SO*:NH4C1.+NaOH=NaC1.+NHif+H2O.应用:制取某些世,1.;NajCO+Ca(OH)2=CaCOjI+2NaOH,(4)盐+盐一另一种盐+另一种处(复分解反响)规律:反响物都可溶,生成物至少有一种不溶于水.如:NaCIAgNQt=AgC1.I+NaNOt.应用:检验某些离子或物质,如;NWSOi+BaCh=BaSON+2NaC1.(可用于睡别SO;),5 .酸、碱盐的溶解性酸:大多数都可溶(硅酸H6Q不溶.(2):只有氨水、M化钠、化钾、一化领利期氧化钙可溶于水,其余均为沉淀.(3)盐:畦、辘、硝酸盐、辘都可溶:硅酸款除BQSQj_选溶,AqSOhCaSO.激溶

6、外,其余多效可溶:氯化物除区1.途溶外,其余多数可溶:碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸按可溶,其余都碓溶.提示BaSO1.Agc1.不溶于水,也不溶于酸。考点二、复分解反响1 .概念两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反响,叫做臭分解反响-2 .发生条件当两种化合物相互交换成分后,生成热电有沉淀或气体或水时,反分解反响才能发牛.0考点三、化学肥料I.化肥的种类及作用化肥种类作用性质举例氮肥促进拉物茎叶生长茂盛、叶色浓绿尿素、我水、皱盐(如碳酸的钱1.NHHCQ2J,化筱等)、硝酸盐(如磷肥促进植物生长,增强梢物抗五上是能力磷矿U1.CaIJ(Pd)21、野铁磷肥、过崎酸钙ICa1.fcim

7、必和GaSQ1.的混合物)理肥促进植物色反、增强抗病虫害和抗触等功能硫酸钾(K60C、氯化钾(KCI)等复合肥能同时均匀供应作物几种养分磷1.(璘酸二氧核和磷酸氨二核的混合物)、硝酸仰(KNQA不合理使用f匕肥,农药对环境的污染化肥一方面化肥中含有一些生企属元索、有存有机物和放射性物质,形成潜在的土填污染:另一方面造成土域退化和水、大气环境的污水.(2)农药农药本身就是有毒的物烦,在杀灭病虫杏的同时,也带来了对白然环境的污乘和对人体健次的危杏。3.化肥的简易鉴别鉴别方法氮肥押肥磷肥看外观白色晶体一一色粉状加水虹水大实不落于水或网部落于木加熟石灰研磨放出剌激性气味的无具有刺激性气味的氨气放出考点

8、四、单质、氧化物、酸碱,盐的转化单筋、氧化物、酸、碱、盐的转化可以用以下图的形式来表示。关系图除了说明各类物质间的相与.关系外还有其具体的应用,如可以帮助我的推测物质可能有的性质和制备物质可能的途径.经常以物质的转化、鉴别、推断、制取等形式进行考查.wra单质厂二I单质7j/M由上图可以分析得出,要生成盐有十条途径;非金展单质(粒气除外)+金属单质一无乳酸盐酸性氯化物+性疑化物一含氧酸盐酸性氧化物+减一盐+水碱性氧化物+酸一盐+水酸+fi-盐+水酸+盐一新酸+新盐碱+盐一新碱+新款盐+盐一新盐+另一新盐金属单质斗盐一新金属+新盐金制总质+酸一盐+为气说明:单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质的相互

9、关系、相互.反响等知识是初中化学的难点和重点。自幼试1.(2012四川宜宾)以下对有关物项的分类不正确的选项是().选项物质分类不同类物质A干冰、白酒,加幽盐、食船混合物干冰BCaO.H。P2O?.K2COs软化物H2OCHR0、NaOH,KC1.PI泊璜)化合物汽(白璜)D甲烷、乙酹、硝酸钾、偏萄糖有机物硝酸钾2.盐在上常生活中是用途非常广泛的一类物质.以下说法中不正确的选项是().A.添加大员的亚硝酸泄来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作更合肥C.农业上常用硫酸刖配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发群中生成的酸3. (2012江苏泰州,15)某兴趣小姐设计实脸探究碳酸钠、碳酸氮钠与盐酸反响过程中

10、的放、吸热情况.操作步旗为,向试剂I中参加试剂2,搅拌、测温:静置、测温:再参加试剂3,搅井、测温、记录。得到了如下数据:试剂I试剂2溺度溶解后静过后温度/C试剂3溺度C混合后温即C0.5gNa2CO510n1.H2O20.023.320.0IOnt1.HCI(20%)20.023.70.5gNaHCO5IOm1.H2O20.018.520.0IOim1.HCI(20%)20.020.8那么以下说法中,错误的选项是().A. NaHOi在溶于水的过程中放出热城B. NaHCO1在溶于水的过程中吸收热出C其他条件相同时,碳酸乳钠溶液与盐酸混合过程中放出的热凝更多D.实验中,假设何列试剂的湿度及所

11、取的最不问,JE么实验结论的可信度降低4 .为除去粗盐中含有的硫酸钠.1.化快、级化朽等杂质,应参加过量的辄化领、乳触化钠、碳酸过谑产盐钠等物鲂,将杂质转化为沉淀过谑除去.再向港液中参加适从的盐酸得到忖盐水.该过程示彦图如下:fiiOftfti依轲化他破收用I盐I对该过程的认识中,正确的选项是()。A.操作中需要进行搅外,目的是提高氯化钠的溶解度B.、两步操作顺序不可以顺倒C.操作得到的沉淀中共有三种物质D.探作中,与加盐酸的目的是除去过城的氮氧化钠H1.碳酸钠,将浓液的PH询为75 .某同学在自家国房中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实5金.实5金过程与现望如下:I自色自色I加水一底丽河_

12、如一找.底至无色无味气体I海黔旺7i1.对此粉末的成分判断正确的选项是().A.该粉末一定是碳酸钠B.该粉末一定是碳酸匆钠C.该粉末一定是热化钠D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸匆钠6 .在A+B盐+水的反响中,A和B不可能是(。A.用C1.和NaOHB.COz和NaOHC.H,S0a和FeQiD.HRO,和Nae1.7 .以下化学反响不能砂发生的是()。A.硝酸银溶液与稀盆酸B.春硫酸与氯化锄溶液C.金属银与硫酸铜溶液D金展铁与稀盐酸8 .以下各级离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是().A.Fe、OH,SOiB.HNaHCOjC.NH;、H*,NOJD.KHMnO*9. (2012山

13、东叁安,3)钾肥能提1.农作物抗倒伏、抗病虫害的能力.小明家的水稻出现了倒伏现象.应施用的肥料是()。A.Ca(H2PO4)2B.NH4H2PO4C.CO(NH2)2D.KCI10 .以下关于化肥的说法正确的选项是().A.过磷酸药Ca(H】PO比和CaSoI的混合物限于氮肥B,凡施用过化肥的流菜都会危害健康C.硫酸钾1.j熟石灰混合、研磨.能闻到剌激性的气味D.合理脩用化肥能提高农作物的产量11 .以下图是某同学鉴别NH4HCOj,NH1CKKCI三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是NH.HCO,NH4CIKCI加一一甲有氨气味,7无了气味NHHCO,NH4CIKCI1.加试剂乙6气泡S无彳.NH.IICO,NH4CIA,甲:熟石灰;乙:稀盐酸B.甲:水;乙:冬笈化钠溶液C,甲:氮氧化钠溶液:乙:水D.甲:稀盐酸:乙:氯化钠溶液12 .现有铁、整化帙.稀硫酸、级粒化铁、氢辄化俯溶液、氯化惘溶液六种物质.两两混合旎发生的反响有()。A.4个B.5个C6个D.7个_%0M版2/J*1.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!