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1、2023年春季学期近视防控宣传教育月活动方案儿童青少年是祖国的未来和民族的希望,为切实提高儿童青少年近视综合防控工作成效,现制2023年春季学期近视防控宣传教育月活动实施方案:一、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。二、活动时间2023年3月。三、活动内容(一)提高爱眼护眼意识。学校要坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,提高中小学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队日等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导中小学生养成科学规范使用电子产品、常
2、做眼保健操等健康用眼习惯。(二)落实采光照明要求。要积极改善视觉环境,给学生们提供符合用眼卫生要求的学习环境,其中重要的一环是教室灯光改变。要严格按标准,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备。新建和改扩建学校要严格按照标准建设光环境;老旧校舍要制订计划,分阶段完成光环境改变。学校同时应按照各年龄段学生生长发育变化科学配备、更新相应标准的课桌椅,并且应根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,定期调整学生座位,每学期对学生课桌椅进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。(S)加强近视监测干预。要坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到对
3、近视的早预防、早发现。学校要严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。科学引导视力异常的中小学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的中小学生进行有效干预,预防发生近视。要坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教室活动、远眺。(四)切实加强手机管理。各学区和学校(园)要认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知,宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护
4、视力,促进身心健康发展。(五)有效带动家长参与。要坚持家校协同,通过家长信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。(六)宣传有益经验做法。要坚持综合防控,宣传减轻中小学生课业负担、控制近距离用眼时间,落实体育与健康课程课时、
5、增加中小学生户外体育活动,改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。推广中医药技术和方法在近视防控中的运用。四、工作要求(一)加强部署。要重视中小学生和幼儿视力保护工作,针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施办法,利用春季学期开学有针对性地部署本校开展近视防控宣传教育月活动。(二)丰富形式。要紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣传学校在近视防控方面的好经验好做法,营造全社会关注儿童青少年视力健康的良好氛围。(三)突出公益。要坚持公益,严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动,扎实落实关于严禁商业广告商业活动进校园的紧急通
6、知相关要求。(四)注重实效。要坚持出实招、见实效。学校可主动邀请卫健部门积极配合,开展宣教等活动,切实履行职责,合力加强近视防控宣传教育工作。2023年学校春季学期近视防控宣传教育月活动实施方案一、领导小组充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称“防近”工作)的重要性,坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则,改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校联动机制,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。近视防控工作领导小组:组长:XX副组长:XX成员:XX二、明确职责,完善制度,开展全面普查和摸底学校“防近”工作必须全员参与并作为常
7、规活动落实。由学生处负责并制定工作实施方案;教学承担学生课业减负工作的指导和监督以及教师培训任务;安全处承担家校联系、各种宣传教育活动的开展;各部门主任要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实,开展全体学生的视力健康状况全面普查和摸底,推进建档工作,做好早筛查、早预警、早干预;教育主任要指导各科任老师充分把握学科教学和日常管理契机,深入做好防近工作。四、宣传教育,多种形式开展近视防控教育活动L学校召开一次教职工大会,布置学校近视防控工作。2 .学生处负责组织一次全体师生参加的近视防控教育月活动动员大会。3 .学生处负责组织一次以预防近视为主题的旗下讲话活动。4 .团委负责利用校园宣传
8、栏、黑板报、海报等形式进行近视防控的宣传教育,提倡系部开展创新性的近视预防宣传教育活动。6 .组织班主任老师开展以预防近视为主题的周会课,并保持每月一次。7 .教研室要指导科任教师上课期间要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势。8 .各部门负责组织对全体学生进行一次视力检测,建立学生视力健康档案;对全体学生视力情况进行彻底排查。五、工作要求(一)提高站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中国战略背景,是贯彻落实全国、全省教育大会精神,推进健康中国建设、大力发展素质教育、促进学生德智体美劳全面发展和提高全民族健康素质的重要环节。当前青少年近视问题严重影响民族健康发展,特别是受新冠疫情影响,近视率
9、有所上升。要层层动员、广泛发动,引导师生全员参与近视防控宣传教育月活动,全员接受系统教育,做自身健康的第一责任人。(二)紧扣主题,丰富形式。各部门要紧扣近视防控宣传教育月主题,因地制宜,拓宽宣传教育渠道,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传,提高眼健康知识知晓率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好经验、好做法,积极营造全社会共同关注儿童青少年视力健康的良好氛围。(三)加强督导,注重实效。各部门要将近视防控宣传教育活动与日常工作相结合,统筹好教育、卫生健康等方面力量,努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育制度、弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控宣传教育月活动与防控
10、新冠疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合,确保活动取得实效。2023年学校春季学期近视防控宣传教育月活动方案根据有关文件精神,为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要精神,加强学校健康教育,推动我校全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣传教育氛围,特制定本方案:-V活动主题。全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。二、活动时间。2023年3月三、提高认识,加强领导。我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念,将学生视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排,动员和引导全体教师以高度的使命感和责任感,积极参与学生近视眼防控工作,从学生身体健康和终身发
11、展的高度认识近视眼防控工作的重要性,努力提高工作的自觉性和主动性。近视眼防控宣传工作领导小组:组长:XX组员:全体班主任和体育老师四、遵循原则,重视预防。L坚持预防为主的原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,要面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控的原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈的原则。把近视眼防控工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节
12、中,坚持常抓不懈,促进近视眼防控工作经常化、制度化。4 .坚持全员参与的原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生近视眼防控工作的合力。6 .切实加强手机管理。认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知,宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。五、具体落实,制定措施。(一)加强规章制度建设,规范管理近视眼防控工作。L将学生视力保护工作
13、纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的近视眼防控工作机制。7 .建立视力定期监测制度,健全学生视力健康档案。每学期在期初、期末两次对学生视力状况进行监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生,有针对性地实施相关近视眼防控措施。3,切实减轻学生课业负担。教师要改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。学校不得随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面
14、家庭作业,三、四年级书面家庭作业时间不超过40分钟,五、六年级书面家庭作业不超过1小时。4.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。各班任课老师必须保证学生每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级提出批评。6根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每两周可调整一次学生座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视的位置。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。班主任还可以根据
15、学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。6,坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。7,制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。L在全校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写
16、姿势和用眼卫生习惯。每学期要上好一节视力健康教育课,每个学生完成一份保护视力手抄报并组织评比。2 .培养学生良好用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。3 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。4 .教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。6