《庭院景观设计》课程标准.docx

《《庭院景观设计》课程标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《庭院景观设计》课程标准.docx（15页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、庭院景观设计课程标准课程名称园林景观电腑表现开课院系部环境艺术设计学院课程代码1305012考核性旗考查前导课程园林制图基础机AD园林制图后续课程居住区星观规划设计机4字体与版式设计总学时48课程类鞭理论课是口实践课是口理论，实践是Q理实一体化是口适用专业环境艺术设计专业景观设计方向）_、WettJK本课程足环境2术设计专业（景观设计方向必修的一门项目导向模块中的设计表达工学模块课程，是在学习了专业基训课程烟林制图狭础h4CAD园林制图3的她础上，具备了园林景观工程制图技能的基础上，开设的一门理论-实践的课程，这门课程是奠定本专业学牛的核心设计能力，实现基础技能的m化积累到设计能力质的飞跋,为

2、后续专项i殳计课程的学习奠定操作技能基础的一门核心课程.课程将工匠精神、创新精神等融入教学过程中，结合公平法治、敬业诚信等社会主义核心价的观内容.本课程主要以学习庭院景观设计Sketchup和photoshop这两款本专业常用的电脑软件为主,兼顾物状件操作技巧与庭院景观设计表现技巧相结合，使学生能根据不同的设计和表现要求,较为熟练地使用SkeIChUP建模软件创建庭院景观设计中的各种元泰、爱观地形、制作抗物、制作园林小品、别域庭院景观综合建模及后期处理.掌握PhotoShoP基本操作,并能较为熟练地处理景观透视图、景观立面图、规划彩平效果图、规划与Ift效果图等常见的景观设计方案图纸，二、课程

3、目标（-知识目标1 .了解SketChuP的诞生与发展：2 .了解SketChUP的应用领域与特点：3 .掌握Sketchup的操作界面的基本功能：4,常握Sketchup的基本工具与常用指令：5 .了解SketChUP常用的配套辅件：6 .掌握Sketchup的整体建模思路：7 .了解常她的模型存储格式；8 .掌握园林景观模型制作的域本程序与方法：9 .了解Photosh。P的应用领域与特点：10 .掌握Photoshop的夔本操作界面；11 .掌握Photoshop的基本工具与常用指令：12 .了解常见的图侬存储类型与色彩形式：13 .了斜常见的图形文件格式；1.1.学握图层与分辨率的概念

4、：15 .掌握SU、PS、CAD软件鼠合使用的技巧：16 .常握.园林景观效果图制作的基本程序与方法：17 .掌握园林景观方案分析文本制作的基本程序与方法.（二）能力目标1 .能熟练掌提Sketchup基本界面的操作方法：2 .能熟练学握Sketchup基本工具与常用指令的使用：3 .能熟练运用SkCIChUP创建与摭辑动画：4 .能熟练运用Sketchup创建与娟料地形：5 .能熟练运用SketChUP创建园林景观植物与小品:6,掌握CAD图纸导入Sketchup的技巧；7 .能熟练运用Sketchup创建各种柯林景观场景：8 .掌握峥出透视图鸟战图及后期处理的技巧；9 .能熟练掌旌PS基本

5、界面的操作方法：10 .能熟练掌握PS基本工具和常用指令的使用：11 .能熟练运用PS制作蚊理贴图：12 .能熟练掌握配景素材的使用方法：13 .能熟练运用PS制作景观方案彩色平面图；14 .能熟练运用PS制作各类景观分析图；15 .能熟练运用PS后期处理景观透视图和鸟歌图.（=索质目标1 .具有一定的创新意识、艺术修养，培养景观设计相关审美意识与工匠精神:2 .具有一定的责任意识与创新精神：3 .具侪自主学习和可持续发展能力；4,养成勇于克服困难的Ei神，具符较强的解决问题的能力：5 .养成在规定时间内自主完成实调任芬的自觉性：6 .树立纪律意识、规范意识、创新懑识，养成尊虫宽容、团结协作和

6、平等互助的合作意识，形成良好的职业道德和职业素养.三、课程内容与教学设计（-课程设计思路本课程设计依据学院制定的环境2术设计专业（景观设计方向人才培养方案结合景观设计加书位技术标准,职业资格标准和环艺设计师的具体调位霜求,教师在传授基础知识的同时，通过联系相关景观设计企业,获得实际实训项目提供给学生作为课堂实训练习。课程将民族精神、工匠精神、创新精神、文化自伯、优秀传蜕文化、时代精神等融入教学过程中，学生在掌握软件理论知识的同时，通过教师的引导，直接进行企业实际实训项目练习,这样得到的就不仅仅是单一的软件操作能力，而是直接联系到企业的实际需求,明白软件在环境艺术设计工作中的实际作用，从而产生一

7、个清晰明确的学习目标，形成以职业能力培养为重点、以工作过程为导向、以企业评价为结果的课程结构.（二）教学内容与教学设计序号教学内$调蜂项目思想政治教育的融入点*考学时教学要求1SkctchuI.Ske1.chup概述文化性与2I.了解过程评价P的基础1.ISketchup的诞生和发时代性相Sketchup的诞（考勤、态认知三;结合，不生与发展;度、师评、1.2Skctchup的应用领断更新2.了解设计是否域：SketchupSketchup的融入思政1.3SkeICh叩的特点：做图方用领域与特元素：1.4SkMChUP的缺点及其法.点.解决办法.SketchuP应用界面操作2. Sketchu

8、p应用战础2.1 熟悉SU的初始界面2.2 工作界面2.2.1标题栏：2.2.2菜单栏：2.2.3工具栏；2.2.4绘图区：2.2.5数值控制框:2.2.6状态栏：2. 2,7曲口词整柄：2.3优化工作界面2.3.1设置场景信息；2.3.2设置便件加速：2.3.3谀置快徒燧:2.4查看模蟹2.4.1相机工具栏一-转动、平移、实时缩放、窗口缩放、上一视图/下一视图等常用，具的使用：1.1 .2漫游工具栏一相机位机、漫游、绕轴旅转等常用J1.具的使用：1.2 .3视图工具栏：2.4 .4查看模型阴影阴影的设置与调用：2.5 图形的绘制与编辎2.5.1选择图形与删除图形：2.5.2基本绘图工具矩形工

9、具、规工具、Sketchup基础操作将创新点结合,快速制图.21 .能熟练鸵握Sketchup基本界面的操作方法；2 .能熟练掌握Sketchup基本工具与常用指令的使刖：3 .熟悉Sketchup的基本建模方法与操作思路：1.能熟练运用Sketchup创建与编辑动S1.过程评价（考勤、态度、师评、设计是否融入思政元素：作品考核。圆工具、圆瓠工具、多边形工具、徒手画笔工具的使用：2.5.3基本编轼工具推拉工具、移动/更制工具、旋转工具、路径跟随工具、缩放工具、偏移熨制工具、模型交错工具、实体工具、柔沿边线工具的使用;2.5.4模型测Ji1.与标注：2.5.5辅助线的绘制与管理：2.6图层的运用

10、及管理2.6.1 图层管埋器：2.6.2 图层工具栏；2.6.3 图层属性：2.7材质与贴图2.7.1材质漏辑器的使用：2.7.2填充材质：2. 7.3贴图的运用：2.8 即组与组件2.8.1 创建群组与编辑群组：2.8.2 创建组件与编辑祖件：2.9 页面与动的制作2.9.1创建动画页面与编辑动Hi页面.2地形专题实训3.Sketchup景观地形专题3.1地形在景观中的运用；3.2创建地形：3.2.1 使用推拉工具创建梯田式地形;3.2.2 从等高线生成培形：3.2.3使用网格工具和曲面拉伸工具创建地形.1.培养工匠品质、原创精神,法治意识.2.培养创新创业能力.3.Sketchup规范的责

11、任意识.21 .熟悉地形的基本概念：2 .能熟练运用SketChUP创建与编辑地形:3 .实调所制作的横型需上交.过程评价（考勤、态度、师评、设计是否融入思政元素；作品考核.景观旅物与小品专网实训1.园林景观植物专卷1.1Sketchup园林植物造景：4.1.1草丛与绿茵的创建方法：4.1.2:维仿真树木与二维色块树木的创建方1.结合作品质加要求，培养学生吃苦耐劳、精益求精、踊实严61 .能熟练运用Sketchup制作景观植物;2 .能熟练运用Sketchup创建各种类型的景现小品I过程评价考勤、态度、师评、设计是否融入思政元素；作品考核.法：4.1.3行道内、花架与其他植物景观的创建：1.2

12、Sketchup园林景观小品4.2.1公共导视牌、休闹座椅、垃圾箱的创建方法：1.2.2台阶、坡道与扶手的创建方法：4.2.3城市道路的创建方法.谚、实践创新、追求卓越的工匠品质.2.培养创,新创业能力.3.实训所制作的横型需上交.3景观增模型制作5.SketChUP园林景观建模粽合实战（一一一景观墙设计5.1图纸分析与整理5.1.1整理图纸：5.1.2优化Ske1.ChuP的场景设置：5.2创建模型5.2.1导入图纸：5.2.2划分图层和调整位置：5.2.3参照图纸创建模型：5.3导出图像1.1.1 3.1整理模型；1.1.2 设置风格:1.1.3 设置阴影：5.3.4添加页面：1.通过实操

13、练习练习经典案例.增加文化自信，2.培养民族情怀和文化自信,61.运用课堂所学方法，以“新中式”为主胭.进行Ske1.chup景观墙设计“2。要求景观墙符合相应的主物，模型尺寸精确，群组清断明确，建模规范育序,材册贴图合理，有一定的配景制作.3.檀型需导出三视尺寸图与两个角度的人视图.与模型过程评价（考勤、态度、师评、设计是否眩入思政元素：作品考核。5.3.5导出图像：5.4后期处理文件一起提交4别墅施：;：M设计6.Sketchup园林坟观建模综合实战（二一一主超游园景观设计6.1图纸分析与整理6.1.1整理图纸：6.1.2优化SketChUP的场景设置：6.2创建模型6.2.1导入图纸：6

14、.2.2划分图层和调整位以：6.2.3参照图纸创建模型：6.3导出图像6.3.1整理模型：6.3.2设置风格；6.3.3设置阴影；6.3.4添加页面：6.3.5批/导出图像:6. 3.6技术拓展；360。全景天空设置6.4批量后期处理技术1.培养做图国家规范的货任标准和良好的职业道随2.结合景观设计方向的特点培养学生创新能力.8I.运用课堂所学方法，自拟主题，进行一个Sketchup别空庭院景观设计；2.要求风格与配景与所设计主题相符，模型尺寸精确,模型正反面设置合理,群组清晰明确,建模规范有序，材质贴图合理，有完整的配景制作；3.导出图片进行批!后期处理，与模型文件一起提交.过程评价考勤、态度、师评、设计是否融入思政元素；作品考核.5Photoshop概述7.Photoshop概述7.1Photoshop软件的J8生和发展：