9篇学校关于开展2024年全国推普周的活动方案.docx

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1、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想加大推普力度、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月12日至18日是第27届全国加大推普力度宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和加大推普力度参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。二、活动时间：2024年9月12日一2024年9月18日三、活动口号：加大推普力度，筑牢强国语言基石。四、活动内容：（一）加强组织领

2、导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。组长：XXX副组长：XXX组员：XX、各班班主任。（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。（三）开展推普活动，提高推普实效1 .进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读倡议书，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。2 .开展一年

3、级新生普通话培训I：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。3 .举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位，推选作品13副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。4 .举行美文诵读会。在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。5 .开展“大手拉小手，同讲普通话”。推普进家

4、庭活动，每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。6 .“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。五、活动要求各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档）,上交教导处以便存档。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与意义2024年作为中华人民共和国成立75周年及“十四五”规划实施的关键节点，推广普通话不仅对于促进文化认同、熠强民族凝聚力具有深远意义，也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。本次活动旨在通过丰富多样的形式,提升全校师生使用国家通

5、用语言文字的意识与能力，为新时代语言文字事业的高质量发展贡献力量。二、活动主题加大推普力度，共筑强国语言基石三、活动目标1 .提升全校师生的语言文字素养，营造浓厚的普通话使用氛围。2 .通过各类活动，增强学生对中华优秀传统文化的了解和传承。3 .激发社会各界对国家通用语言文字重要性的认识，形成良好的语言文字环境。4 .特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育，促进教育公平。四、活动时间2024年X月X日一X月X日五、组织机构成立推广普通话宣传周活动领导小组，由校长担任组长,教务处、德育处、语文教研组等部门负责人组成，具体负责活动的策划、组织与实施。六、活动内容与安排（一）环境布置与宣传1 .

6、校园环境布置：在校园显眼位置悬挂推普周宣传幅,设置宣传展板，展示国家语言文字政策、推普成果及优秀作2 .线上宣传：利用学校官网、微信公众号等平台发布推普周专题内容，包括政策解读、活动预告、优秀案例分享等。3 .宣传材料制作与分发：印制国家通用语言文字法宣传册页，向师生及家长发放，增强法律意识。（二）主题活动1 .开幕式活动：举行推普周启动仪式，邀请语言文字专家进行主题讲座，阐述推普的意义与方法。2 .“普通话风采大赛”：组织全校范围内的朗诵比赛、演讲比赛、故事讲述等，评选出“普通话之星”。3 .“中华经典诵读”：结合语文教学，组织学生诵读弟子规、唐诗宋词等中华经典，感受汉语之美。4 .“小手拉

7、大手”活动：鼓励学生回家后教家人说普通话，拍摄家庭共同学习普通话的短视频，上传至学校公众号展示。5 .“啄木鸟”纠错行动：发动学生在校内外查找不规范用字，记录并提交给学校，学校汇总后反馈给相关部门整改。（三）师资培训与交流1 .教师普通话培训：邀请语言文字专家对全校教师进行普通话水平提升培训，特别针对非母语教师。2 .教学研讨：组织语文教师围绕“如何在日常教学中有效推广普通话”开展教学研讨会，分享经验，提升教学质量。（四）社区联动1 .家长学校：举办家长学校活动，邀请语言教育专家对家长进行普通话教育的指导，增进家校合作。2 .志愿服务：组织师生志愿者深入社区，开展推普宣传,如开设免费普通话培训

8、班，为社区居民提供学习资源。七、活动要求与保障1 .高度重视，精心组织：各部门要充分认识到推普周活动的重要性，结合实际制定具体实施方案。2 .厉行节约，注重实效：严格遵守中央八项规定，确保活动节俭高效，避免形式主义。3 .安全第一，确保平稳：所有活动需提前做好安全预案,确保活动顺利进行，无安全事故发生。4 .总结评估，持续推广：活动结束后，收集反馈，总结经验，对表现突出的个人和集体给予表彰，并将推普工作纳入常态管理。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与目的为积极响应国家、省关于开展第27届全国推广普通话宣传周的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，庆祝中华人民共和国成

9、立75周年，XX学校特此制定本活动方案，旨在通过一系列丰富多样的活动，进一步加大国家通用语言文字的推广力度，提高全校师生使用普通话的意识和能力，营造浓厚的语言文化氛围，为建设教育强校、和谐校园贡献力量。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月第三周，结合实际情况可适当延长至整个9月份，作为“双推月”。四、组织结构1 .领导小组：由校长任组长，教务处、学生处、语文教研组等相关部门负责人组成，负责活动的总体策划与协调。2 .执行小组：各年级组、班主任、语文教师及学生会等具体负责各项活动的组织与实施。五、活动内容（一）宣传动员阶段1 .启动仪式：举行第27届推普周开幕

10、式，通过升旗仪式、校长致辞、学生代表发言等形式，正式拉开活动序幕。2 .环境布置：校园内悬挂推普周宣传横幅，设置推普宣传栏，利用电子显示屏滚动播放推普周宣传标语及公益广告。（二）学习教育阶段1 .法制教育：组织全校师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法、XX省实施（国家通用语言文字法）办法,增强法制意识。2 .专家讲座：邀请语言文字专家来校做专题报告，解读国家语言文字政策，分享语言文字的魅力。（三）实践活动阶段1. “经典诵写讲唱”系列：举办“诗教中国”诗词讲解大赛，选拔优秀选手参加省级赛事。组织“经典咏流传”歌唱比赛，让经典文化在歌声中传承。开展“汉字之美”书写大赛，展示汉字的形态美与意蕴

11、美。2. “啄木鸟行动”：发动学生参与社会用字规范化调查,纠正公共场所不规范用字，提升社会语言文字应用水平。3. “小手拉大手”活动：鼓励学生与家庭成员共同学习普通话，通过亲子阅读、家庭语言游戏等方式，提高家庭成员的普通话水平。（四）展示交流阶段1 .成果展览：举办推普周成果展，展出优秀书写作品、经典诵读音频视频、语言文字知识竞赛获奖作品等。2 .闭幕式汇演：以“传承经典，创新未来”为主题，组织一场包含演讲、朗诵、戏剧表演等多种形式的文艺汇演，展现推普周活动成果。（五）长效机制建设1 .师资培训I：定期组织教师进行普通话和汉字书写培训,提升教师的语言文字教学能力。2 .课程融合：将语言文字教育

12、融入日常教学，开设语言艺术、经典诵读等选修课程，形成常态化的教学模式。六、工作要求1.强化领导责任：各部门要高度重视，明确分工，确保活动顺利开展。3 .注重活动实效：紧密结合学校实际，确保活动既有声势又有实效，避免形式主义。4 .加强宣传报道：充分利用校园网、微信公众号、校报等平台，及时报道活动动态，扩大社会影响。5 .确保安全有序：制定活动安全预案，确保所有活动安全进行，无事故隐患。七、总结评估活动结束后，组织召开总结会议，收集整理活动资料，评估活动效果，总结经验教训，并将活动总结报告上报上级语言文字工作委员会办公室，同时在校内进行通报表彰，激励师生持续参与语言文字推广活动。通过本次推普周系

13、列活动的开展，我们期待在全校范围内形成学习、使用国家通用语言文字的良好风尚，不仅提升师生的语言文字应用能力，更在全校乃至社会上营造出热爱祖国语言文化的浓厚氛围，为构建和谐语言生活，传承中华优秀传统文化，推动社会文明进步作出贡献。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育和语言文字的重要论述，我校积极响应国家推广普通话的号召，决定举办推广普通话宣传周活动。本次活动旨在服务教育强国建设，筑牢中华民族共同体意识，通过丰富多样的宣传活动，提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动语言文字事业的高质量发展。二、活动主题“加大推普力

14、度，筑牢强国语言基石在中华人民共和国成立75周年之际，我校将紧密围绕这一主题，结合教育强国建设要求，创新开展推广普通话的系列活动，展示推普成果，宣传典型事例，形成全校师生共同参与的良好氛围。三、活动目标1.增强师生使用普通话的自觉性和规范性。2 .提升校园语言文字环境建设水平。3 .发挥学校在推广普通话工作中的基础性作用。4 .探索普通话与校园文化、教育教学的深度融合。四、活动时间2024年XX月XX日至XX月XX日五、活动内容（一）宣传发动阶段1 .利用学校广播站、校园网、微信公众号等平台发布推普周活动预告，营造浓厚的宣传氛围。2 .在校园显眼位置悬挂推普周宣传标语，张贴宣传海报,引导师生关

15、注并参与活动。3 .召开推普周动员大会，明确活动意义、目标和具体要求，激发师生的参与热情。（二）组织实施阶段1 .开展“普通话进课堂”活动，要求教师在授课过程中全程使用普通话，并鼓励学生用普通话回答问题、进行交流。2 .举办“普通话朗诵比赛”，选拔优秀选手进行表彰，展示普通话的魅力和朗诵艺术。3 .组织“啄木鸟”纠错小分队，对校园内外的标语、牌匾等用字情况进行检查，发现不规范用字及时纠正。4 .开展“小手拉大手，同讲普通话”家校互动活动，鼓励学生将普通话带回家，与家人共同学习、使用普通话。5 .利用班会时间开展“普通话与我同行”主题班会，让学生分享学习普通话的心得体会和趣味故事。6 .邀请语言文字专家或优秀普通话教师来校举办讲座或培训班，提高师生的普通话应用水平。（三）总结表彰阶段1 .对推普周活动进行全面总结，梳理经验做法和存在问题，为今后的工作提供参考。2 .根据活动开展情况和成果，评选“推普周优秀组织奖”、“推普周先进个人”等荣誉称号，进行表彰奖励。3 .将推普周活动的优秀成果通过校园网、微信公众号等平台进行展示和分享，扩大活动影响力。六、活动保障（一）组织领导成立由校长任组长的推普周活动领导小组，负责活动的统筹规划和组