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1、北京市房山区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题本试卷共8页,满分70分,考试时长70分钟.考生务必将答案馍渝或书写在答题卡上,在试卷上作答无效考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.第I卷选择题(共24分)本部分共12题,每题2分,共24分.在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.I.十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的一,自2024年5月I日起脩行.此次修订将党的十八人以来保密工作成熟有效的政策措施和实践经的上升为法律制度,时维护国家主权、安全、发展利益具有重要而深远的意义.4 .王亚平是我国首位执行出舱任务的女航天员,她用出色的太空之旅向世人证明:女性不是柔弱
2、的代名诃,她们可以是坚毅的、勇敢的、充满智卷的.王亚平的事迹告诉我们()A男生女生的生理性别特征是与生俱来的B.男生女生拥有各自的性别优势,要相互取长补短C.不要过于受性别刻板印象的影响,要发挥自身潜能D.男女性别特征既表现在牛.理上,也表现在心理和社会行为上5 .某校团支部就“异性同学交往”等问遨对全校学生进行了调查,结果如下发.该网查结果说明)W查问JS渴里与异性问学交往认为异性PJ学交往是必要的能主动大方和弁性同学交往心中萌发一些对异性麻胧的情懑是否是正常现象调查结果99.5%97.7%21.95%是:35.7%:否:64.3%A.中学生异性交往不利尸官存期身心健康B我们要守住不能萌生朦
3、胧俏感这个底戊C.异性交往时不能主动和大方地公开进行D.中学生能帔认识到与异性交往的必要性6.在讲解青春的证明这一谍时,老师出示r下列图片,其中能够体现自强的是()7 .孟子曰:“恻隐之心,仁之端也:羽恶之心.义之端也:辞让之心,礼之端也:足非之心,智之端也,”其中,“基恶之心”告诉我们()A.闻过即改,如t后勇B.海纳百川,有容乃大C.仁者爱人,推己及人D.见贤,也齐,止于至善8 .下列诗词名句与其传递的情绪表达一致的是()选项诗词名句情绪衣达A却在妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂喜B垂死痼中惊坐起,暗风吹雨入京窗怒C春风得意日蹄疾.一H看尽长安花哀D故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干惧A.ABBCC
4、DD9 .下列对于调节情结的方法判断中,表述正确的是()选项情境谓留方法A演讲比赛就要开始了,小关缚到紧张,无法集中注意力,就做了几个深呼吸,让自己平神下来放松训练B语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的胭目做不出来,一怒之下,哭着离开考场合理宣泄C乐乐在一次考试中失利了他反省自己,并准备改进学习方法.提高学习效率,向新的目标努力转移注意D校园歌手比赛开赛了,即将登台小格彳!点紧张.于是,她戴上耳机,播放自己熟悉的旋律,心情渐渐放松下来改变认知评价A.AR.BC.CDDIO.成语”通情达理”说明只有在情感上互相沟通,所讲道理才能预理成章、没有阻时地进入人的内心。所谓“世事洞明雷学问,人情练
5、达即文章“。这告诉我们(A.情感是人最基本就神需求B情感是在人的社会交往、互动中自然引发的C.情绪是伴防着情感反应逐渐枳黑产生和发展的D.丰富、深刻情感不j助于全面地观察产物、探索未知11 .韩信受胯卜之辱,后来成为大将军:越王勾践卧薪尝胆,大败吴国:司马迁受到酷刑,写就史记这启示我们(生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义负面情感比正面情感好,能更好驰使我们翻出行动学会承受负面情感.我们可以将负面情感转变为成长的助力学会承受负面情感,我们一定会从中获得美好的情煜体验,不断成长A.B.(DC.D.12 .在各行各业作出突出贡献的先进模就党员很多是来自生产和工作第一税的,比如:
6、,点亮万家的蓝领工匠”张黎明、“用信会托举站困山区女孩圆梦大学的校长”张桂梅、“突破极限用坚韧归写冰雪传奇的运动员”徐梦桃他们犹如一面面迎风招展的旗帜.无所畏忸.柩立不倒I.这些模范党员()传递美好情感,砥而优秀品质积极承担货任,树立底战感识凝聚爱国追求,守里精神家园发挥榜样力/,技探国人奋进A.B.dXg1.C.(3W)D.第11卷非选择题(共46分)13 .进入卡春期后.很多问学都有一些小烦恼.4晨在驿些亭亭立的工光女生.好计反现在又矮又胖的最近应Jt4.同传我与好剧友小8的闺言痔论.为了不让大宰法今.我只好故女越过小H请运用所学知识.帮助两位同学化解青存期的烦恼.14 .回读材料,回答下
7、面的问鹿。材料一七年里学生小强耳炊看书,尤K4欢乐植物.军事、航空等方面的书轴。他在翻看十万个为什么时,发现其中有一幅插图标注播氓。近爸帮小强联系了该书的出服社,他们很快就收到了出收社的回复:“感谢你指出了这个问题,我们会在土印时进行调及”(崎结合材料一.运用所学.谈谈你可以向小强学习什么?请阐述理由.材料二希望你们不是贪图安逸、生享其成的一代,而是艰苦钊业、造福人类的一代;不是四婚守旧、荃守陈现的一代,而龙勇于创新、开拓前送的一代:不是满足现状.不思遇取的一代,而是向往明天、创造未来的一代。邓颖也2结合材料二,运用所学,谈谈你的想法。15 .踏着青春的节拍,感受青乔的力瓜,我们有使不完的心劲
8、儿青春,意味若向上的活力!材料一月南羽洛阳市权荀先,17岁豺遭遇意外,高住假癖。地偶然看到史铁生的文拿无冲的兑星,家交感动,勾了一封22页的长信,帕诉自己的遭遇与癌苦史铁生蛤她回了信,在怙中鼓励她,“凡要勇敢地拥抱生活,成疾人同样可以拥有别样的天空“。在史钦生的触励下.权初先一.持写作。借时文学的不那追求,E耕不瓶,成为河南省作例会员。”结合材料,运用所学,谈谈权策先的事迹对你有什么启示?材料二情境分析评价戌低期阿,爸爸妈均不在东,小刚在挛世作业时,总是名不住偷偷玩网络班戏._小例在家偷偷猊网络游戏是钳误的.应该认A学习.不沉迷网络游戏.浏览员时,小儿发现某论发的i禽言满天飞,并且很多人都在转
9、发.树立底蛾意识,出破道德底线的事情基决不做,违反法律的尹情笑决不做.小明时刻棵战白已:0名其9.有*1改之,无则加政.春成白我有菜的习惯.通过自省和慎独,检视自身的不足.端正自己的忏为.结合材料,运用所学,完成上面的表格内容,16 .伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生芾微妙变化,既有喜悦欢乐,也有烦恼忧愁。正确对待青春期的情绪,学会接纳与调适,我们可以更好地成长.不要Ut图I2TMM.1.t风过去你认为第三国图发生了什么?请用一句话进行描述.2)以“我的情绪我做主”为题,写一篇50字左右的演讲犒。17 .阅读以下材料,任选其一,并回答下面的问胭.材料一钱七度,我国防护工作学家。7岁那年,父亲临终前叮嘱他“更干一自事业,他铭割在心,做心羯力六十余年.为祖国筠用”.为培等人才.他还指出奖金、津贴.声助了584位田取学生找老说:为国事和人民安全贡献心g,有价值,”材料二庄园.疑美下乡青年、优杏退伍军人。她警账务低收入农户、妇女儿童、茹因老人、残疾人等多个群体域IO万人.帮助300多户农纣残疾人就业,帮助2S00名农村留守妇女就业朱庆金国中悯龙功标兵录誉称号,被评为疑美志服务工作者、绍兴市“最美退役军人1见贤思齐,在生活中寻找“贤”,将他的作为榜样。结合材料,运用所学,淡谈你的认识。2向榜样学习,传递生命的美好,使我们的生命更有力量.淡淡我们在实际生活中如何传递情感正能tt.