《精品解析:北京市丰台区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(解析版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品解析:北京市丰台区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(解析版).docx(15页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、北京市丰台区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题2024.07注A*项1 .本练习卷共8页、共两部分、17道题,满分70分.练习时间70分钟.2 .在练习卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号.3 .练习题答案一律填涂或书写在答题卡上,在练习卷上作答无效.4 .在答题卡上.选押题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹筌字笔作答.5 .练习结束,将本练习卷和答题卡一并交回.第一部分本部分共12题,每题2分,共24分.在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.1.2024年,我们即将迎来中华人民共和国成立一周年.中国人民在中国共产党的领导卜砥砺前行,创造了一个又一个“中国奇迹”
2、).65B.70C.75D.80【搭案】C【解析】t详解】本造为时政鹿,解析略,2 .青春的超想绚丽多彩,充满了无限的可能:青春的困感是一道爬题,用心去解答才能找到屈于自己的答案;有春的美秀外慈中,组含心乐观、善良与热情。这总示我们()百春是充满边患的,要枳极主动探索尚存百春的困惑只会带来烦恼,要坦然地接受追求外在美的同时.也要展现青春的内在关青春期情感世界愈加丰富,要浦除自我意识A.0gB.C.D.【答案】B【解析】【详解】本SS考查对青春的认识.:青春的遐想绚丽多彩,充满r无限的可能,强调了青春的美好和可能性,启示我们育春是充满遐想的,要枳极主动探索青春,故说法正确;:肖春的美秀外M中,整
3、含着乐观、善良与热情,强调了内外兼脩的重要性,启示我们追求外在美的同时,也要展现青春的内在美,故说法正确:忽略了青春的枳极影响.故说法描误:忽珞了齐存期个体自我意识的发屣.故说法错误:故本题选B3 .传统观念认为男性应该从事技术、工程等领域的工作,而女性则应该从事教育、护理等职业.男生常常被期望参加篮琼、足球等对抗性强的体育项目.女生则被鼓励参加体掇、舞蹈等体现优雅和柔美的运动.这线观念()告诉我们生理性别特征是与生俱来的,我们无法改变启示我们要全面了解不同性别的特点,更好地果造自我形象启示我们要欣贪自己的性别优势,无需学习异性的个性特长.是一种性别刻板印软,过于受它的影响会限制自身潜能的发挥
4、a.G2)b.CDc.D.【答案】C【裨析】【详解】本庭考变正确看待性别刻板卬象,正确对待性别差异、正确认识性别角色。:依据教材知识分析题文,传统观念里对男性、女性的认识,启示我们要全面了解不同性别的特点,更好地照造自我形象;是种性别刻板印象,过于受它的影响会限制自身潜能的发挥,故符合题的:题文未体现生埋性别特征是与生俱来的.我们无法改变,故不符合题意:我们要欣贪自己的性别优势,也要学习异性的个性特长,故说法错误;故本题选C.4 .我们的每一点进步,都是成长的足迹.序号成长的足迹解读长曲披、体无用M等身体变化,我能愉悦接纳了不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊取在批判他人观点之前,我开始学会
5、考虑他人的好受,让对方更好地接受要做到慎独.减少人与人之间负面情绪的相互感染是退缩还是挑战?纠结过后,我瓜终青春期的矛盾心理为我们选择勇敢地展示自己的成长提供了契机我自己制定手机使用计划,真正成为手机的主人增强臼我管理健力,自觉抵制诱惑,战胜自我以上解读最准确的是(A.(X三)B.CDC.D.【答案】D【解析】【详解】本跑考查正确对待自己的生理变化、培养批判精神、青春期的矛肝心理、止于至善.:退缩还是挑战,是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的表现,这些矛盾心理为我们的成长提供了契机,我们要正确对待青春期的矛盾心理,健康成长,故符合题意:自己制定手机使用计划,做到自省和慎独,增强自我管埋能力,自觉抵制诱
6、惑,战胜臼我.故符合题意;:我们能愉悦接纳自己长痘痘、体重增加等身体变化/.说明我的不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊也,未体现不嘲弄同伴的生理变化,故说法错误:在批判他人观点之前,我开始学会考虑他人感受,让对方更好地接受,说明我已经掌握了批判的技巧,学会了培养批判精神,不是做到慎独,少负面情绪的相互必染,故说法错误:故本题选D,5 .研究表明,在公园待20分钟以上,会让人心情更愉快、身体状态更好.这就是“公园20分钟效应“。对此理解正确的是()周阳的环境会影响人的情绪关注身心,养成健康的生活方式不同的情绪会带来不同的尊受要了解情绪.恰当地表达情绪A.B.C.D.领)【答案】A(Or1
7、.【详解】本时考杳情绪、守护生命,:在公园恃20分钟以上,会让人心情更愉快、身体状态更好,这说明周明的环境会影响人的情绪,我们应该要关注身心,笄成健康的生活方式,正确:材料没体现不同的情绪会带来不同的诚受和要恰当的表达情绪,与时竟不符:故本题选.6 .仰里苗蓝的天空,俯瞅清澈的河水,深深的愉悦感让我们热爱自然、保护环境:诵读古典诗词,欣觉珍贵文物,满满的自豪感让我们枳极弘扬中华优秀传统文化。这说明()情感反映我们的态度和观念,影响我们的判断和选择情感是短哲的、不稳定的,会的看情境的变化而变化负面的情悠体验不美好,生活中要杜绝产生负面情感不阍扩展生活经脸.可以让情感更丰富,情怀史宽广A.B.C.
8、(gXg)D.领)【答案】B【解析】【详解】本时考次情感的作用、正确面对负面情感、情感与情绪的关系,:依据教材知识,分析题文,愉悦感和自显感都是情感的表现,这情感反映了我们对自然和文化的热爱与垂视,影响了我们保护环境和弘扬传统文化的行为,故符合应意:依据教材知识,分析题文,通过丰富的生活经般,如热爱自然和弘扬文化,我们可以体脸更多的情感,培养更宽广的情怀,故符合题意:情绪是短树的、不稳定的,会叨若情境的变化而变化.故说法错误:,忽略了负面情感的枳极意义,故说法错误:故本题选B.7 .淮南子兵略训中说:“人同心,则得人之力:万人异心,则无一人之用,”这启示我们)A,团结一致,会让集体的力量更强大
9、B.集体的力量可以激励我们不断前行C.集体的力晶取决于成员数衣的多少D.个人力信是微不足道的,集体力量是强大的【答案】A【鹤析】【详解】本SS考查集体力限.A:“千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用。”的意思是一千个人同心同伤,所有的力量就都能发挥:一万个人各怀异心,连一个人的力技都不如.指力量的大小不在干人数多少.而在于人心的娶脓,启示我们集体的力奴来源于共同的目标和团结协作,团结一致,会让集体的力值更强大,故A说法正确;B:说法正确但题干体现的是集体力晶的来源,故B不符合遨意:C:集体的力业来源于共同的目标和团结协作,不仅仅取决于成员数状的多少,故C说法错误:D:个人力Ift是行
10、限,但不能说是微不足道的.个人力抗在集体中汇聚,就会变得强大故D说法情误:故本题选Ae8.在集体生活中,有时难免发生破报,以下是某同学遇到的冲突小件,十件原因班徽合唱排练的时候,我想站在第持的愿望没行实现,与同学发生争执,生气地退出了排练.我认为自己在第一排更能引起大家的关注,但集体的安排是矮个子在前,高个子在后,这样整体效果才更好.下列说法有助于更好解决这一冲突的有)想尽一切办法去修改集体的规则个人意愿一定要服从集体的共同要求我们心中要有集体,识大体,颐大局理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性A.B.C.D.领)【答案】D【解析】【详解】本SS考查正确对待集体规则.:依据
11、教材知识,分析题文,个人意愿与集体规则发生了冲突时,我们心中要有集体.识大体,顾大局:要理解集体婪求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,故符介施就:个人意展和集体规则之间会产生冲突,面对冲突,让个人鹿愿服从集体的共同要求,而不是要求修改规则,故说法播误:个人意愿一定要服从集体的共同要求,这个说法过于绝对化,要具体问题集体分析,故说法错误:故本题选D.9.篥体里的一些“珈事”往往折射出该集体的精神面貌.几名喜欢写作的同学经常聚在一起,互相交流写作心得,分享写作成果.几名同学总是早早到学校抄作业,心照不宜地保守蓿这个“秘密”,对上述“琐事”评价正确的是D.【“:】【解析】【详解】本SS考查小群体.:曲干中两个不同的小群体会给我们带来不同的影响,告诉我们要要怕爪选择小群体,小群体若沾央上不良习气,会危害集体利益,故说法正确:第二个小群体不能支持,故说法错误:说法正确他题干没有体现,故不符合即意:故本拙选A.户口登记条例,我出叟了,父毋需要为我申报户口义务;教育法1.一9*D.【答案】B【解析】【详解】本题考查树立法治意识.:主动中报纳税履行了依法纳税的义务,遇到行人停车让行遵守了交通规则,符合法治要求.说法正确:私自在军事禁区拍照.并将照片上传至刈络平台是危害国家安全的违法行为.未经允许拍报他人照片,并制作表情包随意转发是侵犯他人