小学生阳光体育活动方案.docx

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1、小学生阳光体育活动方案一、指导思想为了让学生健康地学习和生活,我们积极贯彻“每天锻炼小时，健康工作五I年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。我们将全面实施学生体质健康标准，大力推进体育大课间活动,切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯。通过这些措施，我们希望能够锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。二、活动主题我阳光我运动我健康我快乐三、组织机构1 .学校体育工作领导小组:组长:校长XX组员:校委会成员、体育教师、

2、各班主任2 .实施督察小组:值周教师四、活动要求人人有参与项目,班班有团队,学校有比赛。五、活动地点学校操场、内院及各乒乓球台六、活动实施时间1 .上午大课间时分,时长30分钟。2 .下午4:15到4:35进行3()分钟体育锻炼。七、活动目标1 .通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解”每天锻炼一小时，健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。2 .充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘

3、扬民族精神的积极作用。3 .建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。八、活动实施主要内容1 .根据学校的场地条件,将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球,打篮球作为阳光运动的主要内容。2 .坚持并有效地发展学校竞技团队项目:田径运动水平,足球运动能力,乒乓球技能。3 .在每天的活动中穿插学校的特色教育,如校园集体舞等活动。九、活动实施方法1 .加强学校的体育业余训练,做好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参

4、加各类体育运动竞赛。2 .每学期举办次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比”阳光班级“和”阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真正地推进下去。十、活动保障措施1、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。2、合理安排，有效利用按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率.，确保学生课余体育活动的开展。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员

5、参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用,对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。2020小学母亲节活动方案策划（I）自制一份“感恩母亲一亲情档案”，送给妈妈一个开心！每个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈份意外的开心！1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节

6、”活动方案。2.召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌（如：世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里等）;帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展次感恩卡制作活动：自制张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。今年的5月10日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解

7、母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段（5月2日-5月4日）1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，妈妈，您辛苦了。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

8、（二）具体实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡杯茶;为妈妈洗次脚;陪妈妈散次步;为妈妈做张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、三六年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。（全体参加）3、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。（全体参加）5、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。母爱如无助时的双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡;母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷;母爱就像一幅山水画，

9、清幽秀丽，恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在母亲节（五月的第二个星期日）来临之际，学校将组织一系列的活动，学生会、团支部、各班委要枳极对“母亲节”进行宣传造势，加大宣传的提示、渲染作用，感召全体同学，强化做子女对母亲的关注程度，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗？正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是片荒漠。”活动主题:妈妈，我爱您！活动时间：20年5月3日20年5月12日活动目

10、的：通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”；同时，借助这次活动，进步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物1。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。活动设计:1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一

11、封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?怕怕地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了！5、给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情;6、感谢妈妈的

12、其他方式:1）给妈妈泡杯茶;2）帮妈妈洗次衣服;3）为妈妈表演一段节目;4）慰问妈妈，晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!5）献礼物。除了挑选的小礼物外，再口头附上句“妈妈，我或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生，并要求各班举办一期关于母爱的黑板报，统计好每位学生的实际事件，确保这次活动取得实效。一、活动目的：通过开展以“温馨五月感恩母亲”为主题的母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会的建设。二、活动时间：5月8日5

13、月12日三、具体活动1、“母亲节知识知多少“，请全体同学们查阅书籍、上网了解“母亲节的时间和来历和感人的母爱小故事。2、亲手制作“献给母亲节”感恩卡，并送上一句温馨的祝福，让学生用心感受母亲的那份深切关爱，使自己保持一颗感恩的心。3、“母亲节，今天我当家”通过为妈妈做家务、为妈妈捶捶背、我帮妈妈洗洗脚等活动，让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方而而。4、“算第:亲情帐，感知父母恩”，和妈妈一起回忆自己的成长经历，感受妈妈的艰辛付出，并思考将通过什么实际行动感谢妈妈,利用班队会，与其他同学们开展感恩父母亲的做法交流会。每班上交十份亲情帐单，进行评比。5、开展以“妈妈，你辛苦了”为主题的母

14、亲节征文比赛，三至五年级每班择优挑选十份，进行评比。小学班级读书活动总结【精选】小学班级读书活动总结3篇书籍，可以净化灵魂，升华人格。读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。为了营造读书氛围，鼓励学生与书为友，“一路书香，快乐成长”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合我校开展的“营造书香校园”活动要求，为了班级能够书香盈室，为了孩子们能够宁静志远，使其真正做到“腹有诗书气自华“，班级拟定并开展系列的活动：一、营造浓郁的书香氛围二、开展丰富的书香活动在营造好班级氛围的同时，我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。如何激励学生的阅读兴趣呢？3、建

15、立自己的小书库：召开题为“我是这样建立小书库的班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。4、建立好书交换站:(I)同学与同学之间，我们班与平行班之间建立了“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。(2)每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进步充实班级图书角。5、做好读书手册的填写工作：鼓励每个学生建立一本”读书成长册“，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。6、制作、评比书签、读书卡：学生自己设计和制作书签，有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象，有的把书签设计成各种书的形状，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”，老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜，每次看完书后，2、11月7日，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动。利用班队活动各班上一堂消防安全知识主题班会课，讲解学校消防演练活方案和注意事项。3、11月9日上午大课间，学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。三、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。