心中的地球——《只有一个地球》群文阅读教学设计.docx
《心中的地球——《只有一个地球》群文阅读教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心中的地球——《只有一个地球》群文阅读教学设计.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、附件:教学设计方案模版教学设计方案课程心中的地球只有一个地球群文阅读教学设计课程标准本次群文阅读,是在说明文只有一个地球教学中,让学生初感知说明文的说明特点。在此基础上,以“地球”这一主题,引导学生走进文本的学习。教学内容分析本节课选取了两篇说明文:地球变暖的地球;两篇记叙文:地球母亲的呼声我是地球;一首诗歌:地球,我的母亲。教学目标L通过对同一主题的不同文体的阅读,引导学生走进文本,学习不同文体的阅读策略。2.培养学生速读、比较、统整等能力。学习目标自我建立速读、比较、统整等能力。学情分析本次群文阅读,是在说明文只有一个地球教学中,让学生初感知说明文的说明特点。在此基础上,以“地球”这一主题
2、,引导学生走进文本的学习。根据六年级学生的特点,让学生投入到学习中。重点、难点引导学生走进文本,学习不同文体的阅读策略。教与学的媒体选择PPt课件、学生练习纸课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注以上两类相融合教学活动步聚序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1看图谈话导入导入22统整资源,用表格法学习说明文的阅读策略。新授知识103速读、比较,了解说明文与记叙文的异同比较学习154畅咏诗歌,感受诗歌特色感受文学之美35拓展习作读写结合10教学活动详情教学活动1:看图谈话导入活动目标激情导入,激发学生学习的兴趣解决问题让学生积极投入到学习中技术资源Ppt常规资源PPt活动概述
![心中的地球——《只有一个地球》群文阅读教学设计.docx_第1页](https://www.yzwku.com/fileroot_temp1/2023-3/16/30b0052f-eceb-44cd-b9a9-67906e310547/30b0052f-eceb-44cd-b9a9-67906e3105471.gif)
![心中的地球——《只有一个地球》群文阅读教学设计.docx_第2页](https://www.yzwku.com/fileroot_temp1/2023-3/16/30b0052f-eceb-44cd-b9a9-67906e310547/30b0052f-eceb-44cd-b9a9-67906e3105472.gif)
![心中的地球——《只有一个地球》群文阅读教学设计.docx_第3页](https://www.yzwku.com/fileroot_temp1/2023-3/16/30b0052f-eceb-44cd-b9a9-67906e310547/30b0052f-eceb-44cd-b9a9-67906e3105473.gif)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 只有一个地球 心中 地球 只有 一个 阅读教学 设计
![提示](https://www.yzwku.com/images/bang_tan.gif)