优秀班主任申报材料.docx

《优秀班主任申报材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀班主任申报材料.docx（4页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、优秀班主任申报材料用挚爱撑起一片蓝天蒲掌中心校赵栓成光阴荏苒，时间转瞬即逝。我从参与工作至今始终担当班主任工作，做为一个阅历丰富的班主任，我不骄不躁，工作踏实仔细，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一样好评。班主任工作是艰难而又直要的，从我当上班主任起先，我始终不遗余力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从今，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣.但是，假如让我再次选择，我还会坚决果断地选择班主任工作.因为我在与孩子们交往的过程中，真实地感受到了孩子们的热忱与可品我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成果。回想着几十年的点点滴满，我真的无怨无悔;面对着几十年充溢的生

2、活，我真的无怨无悔！一、用爱心感染学生作为班主任，关切学生就应当像关切自己的子女一样，既要关切他们的生活，又要关切他们的健康，还要关切他们是否懂得学习的方法，更重要的是关切他们是否Ai得怎挂做人。这正是作为班主任的职责所在.爱心是详细的，具有深厚的感情色调的.例如每天早展巡察教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了.集体活动前要支配好同学们应必备的用品等.总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关切.学生生病时，带他去看医生，家长感谢，学生感动.我认为】这些看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作

3、,其实这正是一个班主任爱心的详细体现.二、擅长做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基我始终把思想工作置于班级工作的首要问Ja来抓，常常利用班会课对学生进行身心教化，帮助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的敕化.并在班内主动开展“志向教化”、“感恩教化”、“养成教化”等各种行之有效的教化活动,让每个学生找到目标树立志向，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严峻的违纪事务，这一切都要归功于思想工作的成果。三、擅长组织和管理学生班主任必需擅长组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的

4、工作多而繁杂假如不能建立一个良好的班委会，各项工作就很难顺当的开展下去，所以每一新学期的起先，我都会花很大的心思培育班组的骨干力气,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培育了班干部的组织实力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;敕室内的黑板报由宣扬委员负费，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导.这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当的得到开展0四、擅长做后进生的转化工作在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的

5、培育。2、中等生的促进。3,进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越级要老师的帮助和激励。我首先深化调查摸底，搞清他们所以成为后进生的绿由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相希，真正做他们的知心挚友、最可信任的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，相助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值.同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦.我班原有几个淘气学生，成天起哄，课堂上也从担心静，自己不守纪律，还常常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做.无论老师还是班长检杳作业他们都不在乎，反正艄在泥里不怕水

6、，谁都拿他们没方法。我并没有首先用纪律和制度惩罚他们，而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬.后来他们对张老师产生了感情，成了无话不说的好挚友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位淘气同学的进步，整个班级也都进步了,同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。五、做好联系班级和任课老师的纽带作为班主任必需有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教化教学方面的成果等，以博得学生对任课老师的敬重和信任，使他们因尊其前而重其教.同时自己要与任课老师亲密协作，要常常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习看法如何，是否能按时

7、按量完成作业等.对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于依据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，常常开展各种班会活动.这样不但可以调动学生的主动性，而且可以增加学生的自信念、荣誉感、竞争欲.同时师生间沟通了感情，增进了了解。我在做班主任工作时，从思想教化入手，以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习主动性的目的。这几年，我的确取得了一些成果。但我深深的知道，这些成果的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我肯定会接着努力把工作做的更好!正是由于孩子们的可爱，我才能甘于清贫、乐于奉献，才能无怨无悔地战斗在班主任的工作岗位上我甘愿将自己的一辈子奉献给这神圣的事业，情愿刻下皱纹、染白双It去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!