2023教师参加培训工作总结(7篇).docx

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1、2023教师参加培训工作总结（7篇）2023教师参加培训工作总结（精选篇D2023年某月某日,我在一学院初等教育学院参加了_省省线小学美术骨干教师的培训，屐到卜分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间，但每天的感觉是幸福而乂充实的，因为每天都要面对不同风格的讲师，每天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间，我始终热情高涨，积极学习，聆听专家讲座：用心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。带着累累的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的足迹，发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高，而且教育观念也得到了洗礼，教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受

2、益匪浅，只字片语难以尽述，以下是我的一些此次培训总结：一、转变角色，认其进入学习状态这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧，人物画的创作，书法欣赏与创作，写意山水创作，写意花鸟创作，美术史论与欣赏，小学美术教育理论，儿童教育学和心理学，信息技术，电脑艺术设计，班主任的工作专题，教学的测显:与评价，外出写生等。在开班仪式上，省继续教育处处长对全体学员寄予了“树大气，立大志，做实践家，理论家，教自家”的殷切希望。市教育学院某院长对学员提出了要转换角色（从骨干教加到骨干班学员），认真股从学院管理的要求.这一切都深深鼓舞若我耍做一个认真的学员，把握机遇，努力学习。在培训期间，我严格遵守培训时间，认

3、真听课，做了大量学习笔记。我们与专家对话，与同伴交潦。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识，只是沧海一粟。我们要学的东西太多了，而自C1.知道的东西又太少。教册的“那桶水”，已成为杯水车薪，满足不了学生的需求。因此，要想真正提高自己的教仔水平，就要持之以恒地学习，不断的给臼己的知识海洋注入新的生命，不断的提升自己的文化素养。二、聆听讲座，提升自己在培训中，我聆听了许多专家关于教育理论、科研、和镌方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、组密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会，以丰富的知识对现代教育科学理论进行精辟的阐述，拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾，

4、使我的眼前豁然开朗。加范大学硕士生导师教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧，画色彩要先重后浅，先色后粉，先湿后干，先整体后局部，先暗后明，先主体后空间，后边虚主体实，表现主体大关系要重点突出特点，短短几句话说明了色彩画的技法技巧，某教授以生动的实例和丰富的知识及精湛的理论例述，使我对于绘画的理解发生了很大的变化：更重要的是我从他的身上学到/做学问和做人的道理.他的讲座折射出一种货任，表现出了一种大帏的风范。另外某教授还近距离地和参加培训的教册进行交流，了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津，他平易近人的态度使人倍感温暖，就就业业、严谏治学的敬业精神着实令我敬佩。_册范大学美术

5、系主任教授给我们系统的讲授了中国画一一写意山水创作，也让我学到r许多新的知识.某教授讲到“艺术创作离不开自我，它是自然课题的基础，是臼身素质的体现”这让我深深的感觉到了臼己需要学习的内容还有很多，要“活到老，学到老“，不断给自己充电，加强自身的素质，以期创作出更多好的作品.一学院的一教授讲、授了写意花鸟画创作，某教授边讲边示范，他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上，率性而为，随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余，畅尽胸中逸气，具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外某教授还让学员们尽情作画，现场一对一的指导，让我们在侬服某教授绘画技法的同时，更被他平易近人、认班教学的态度所折服.教

6、育学院的副教授讲授了“儿童教育心理学”，学院讲新讲授了“教师心理健康”，使我在进一步了解儿童心理学的同时，也明白了教师应该r解自己的心理是否健康，否则会严重影响和生关系，直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要，要“知足长乐”，要“换一个角度看问题”，要“心理换位”，要“合理宣泄”。借用某教授的句话吧“我们无法改变生命的长度，但可以拓屣它的宽度：我们无法改变自己的容貌，但可以显示自己的微笑：我们无法样样顺利，但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得r我们所有听课老师的阵阵学声“她们的讲座时而紧张严肃，时而诙谐幽默，逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座，真有种“听君一席

7、话，胜读十年书”的感觉，对我而言，不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升，更是一次心风的洗涤。_学院教务处的_主任给我们讲授了“班主任工作专题（做个智念快乐守法的小学班主任），不仅让我J解到r关丁教师的法律法规，还知道r班主任需要达到以下三个目标，即“做个宫于智趣的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点，做为美术教加的我又何尝不应该做到这几点呢？2023教师参加培训工作总结（精选篇2）为进步丰富教师暑期生活，提高教师的法规意识和工作技能，深化教学改革.，扎实实施有效教学，根据县教白局的统一部署，我校在暑期中扎实开展了教师培训工作。今年的暑期培训

8、，培训范围广、形式活、时间紧。由r县教育局领导高度全视，学校领导精心筹划、外聘专家英诚倾吐、分管部门严密组织、受训教册积极参与，突出培训针对性和实效性，使暑期各项培训扎实、有序、实效，取得了良好效果。现将培训情况总结如下：一、培训的基本情况号期集中培训时间：学校管理干部培训时间为8月23日上午至8月24日上午，全体教职工自8月24日8月27日，培训围绕学校管理、基础教育课程改革，以提高干部的管理能力和教册新课程教学能力、专业引领能力为为重点，坚持服务教师，按需施教，直面问题，创新形式，优化培训内容，提而培训质址，使培训干部和教师在教育教学工作中发挥示范、辐射和引领作用。二、主要特点和做法1、领

9、导重视，两个到位.（1）建立暑假干部、教师培训领导小组。我校加强了干部、教师暑期培训工作的领导,成立了培训象导小组，制订了明确的培训计划，培训重版员,重实效。我们确保了返校集中培训的时间，培训的具体内容、时间在计划中都进行了注明，并严格按要求实行。县教育局和我校领导将暑期培训当做一件大事来抓，对培训的组织分工、内容安排、方式方法等进行严密部署，从而保证本次培训工作的顺利实施。（2）做到“两个到位”。一是协训到位：县教育局教研室领导就培训情况多次召开培训会议，来我校现场指导、有效协调，为培训工作的严密有序进行提供了保证。二是动员到位：开班第一天，学校举办了简短而隆重的开班仪式，仪式由校长吴向忠主

10、持并作了重要讲话，对这次培训的准备工作进行高度的评价并提出殷切希里：工会主席姜加乾做好;期培训的一切有关工作；仓定权校长和大家一起学习了县委王书记和县政府顾县长视察教育的讲话。2、统一思想，提高认识.通过*期断资培训，每个教师都能认识到：暑期培训是维续教育的重要内容之一，非常必要，也非常重要，如果能认真按要求执行,一定会使自己的业务水平和理论水平得到较大的提高。今年暑期前，我校领导组织人员分四组高一、高二、高三、后勤召开座谈会，了解教职工的企求，教师们反映最多的希望是：（1）针对教师的教学实践，因需定教，学以致用：（2）能给面对面交流的机会和具体问题的指导。同时对教师在备课中有关师德问题、新教

11、材知识掌握情况、教学设计理论知识等方面存在的问题，组织专人时教师们反映的问题进行分析归纳，研究对策，做到按需施教，超前做好暑期各项培训的准备。3、精选培训，提升师资。实践证明,能力强、善研究、受欢迎的培训者是培训取得成功的重要因素。为确保暑期培训效果，我校结合县教育局建议，聘请中学一线教育教学管理专家莅临学校进行授课，同时邀请县教研室教研员到学校各教研组参加分组交流，在分组交流中，县教研室教研先能够准确把握一线教师所需，从教师中来，到教师中去，直面问现，深受参培教师的欢迎.4、创新培训，注重效果。本次培训内容体现新课程，重案例分析、重实用，最突出的一点，就是在培训内容上以实施新课程为主要内容，

12、特别是要运用案例分析，且案例多是来源于教册课堂教学，参培教师就好象感觉是发牛.在自己身边。丰富多样的培训形式，能激发参培训教师参与的主动性和积极性。本次培训中，既有专题讲座，又有观看名师课堂教学实录；既有参培学员谈体会，又有到微型课开设。本次培训的一大亮点就是注重教学的互动性，开展一系列微型课，有力的活跃了课堂气氛，提升/学习的效果.本次署期培训的效果是比较好的，学员普遍反映培训内容贴近教学实际，培训形式少了“你讲我听”的被动培训，互动形式的运用增强了参培教师的主动参与。5、完善考核，注IR考查。教师暑期培训我们采取了集中学习和教师自学相结合的办法，我们建立和完善了培训考核制度和检查评价制度。

13、本次培训，教学科研、管理、服务共同联动，“四位一体”，无论那种培训展面、培训形式，都规范进行，都有相应的考勤要求，都实行点名通报制，教职工因病、因事不能参加培训，要办理请假手续，无故旷训，进行全校通报批评，在纪律上严把关，有效地提升了学习的效果.总之，在暑期中我们扎实开展了教师业务培训和新镌教育，使教师的思想道德素质、认识水平、业务水平、理论水平都有了较大的提高。在以后的工作中，我们聘积极借鉴别人的先进经验，把这项工作做得更好.2023教师参加培训工作总结（精选篇3为期4周的区新农村音乐教师培训即将结束，在本次培训中，我感觉收获多多，受益多多.现总结如下：、通过学习，首先明确了实施素质教育，我

14、们要怎么做.转变教育教学.思.想，落实素质教育实施的方法和步骤，做一名合格的教育者。素质教育要求我们要转变教育教学思想，以人为本，以育人为宗旨，改进教育教学方法，变陈旧的课堂教学模式为适应新要求、体现新思想、贯彻新思路的创新教学，切实以学生地发展和个体的成长为中心开展教白教学，在素质教育的大潮中扬帆起航。二、通过本次学习，最重要的是让我们音乐老师学会/要灵活运用音乐教材。新课程标准与新教材实质上是体现了教册与学生之间的相互理解、相互作用这样一种探究式的实践活动。教材、教师用书中所提供的教学建议并不是放之四海而皆准”的一种或多种教学模式，在事实上并不存在若可以用所有的教学情境中的、普遍使用的教学

15、模式。这个教学建议只是一种在特定教育价值观指导下而生发的教学思路，这个思路是需要不同地域、不同文化情境、不同社区中教新与学生根据当地的文化资源和实际情况，至新在教与学的实践中生成多样化课程的过程。新课标提出的教育理念为我们提供了施展才华，改革创新的空间，实践告诉我们，音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授，而是表现在师生.间互相启迪、激励、唤梆、感染和净化等效应上。它更注重人的身心健康发展,人的创新精神的培养，以新的学习方式，使人获得终身学习的愿望和能力。在当今教育的新形势下，作为教师，我们责无旁贷，应不断更新教育观念，学习新的教育理念，不断充实自己，不断丰富自己，大胆创新，努力为我们的学生提

16、供一份丰富的精神食粮，为他们塑造一个全新而更具吸引力的有效课堂!总之，通过本次学习，我感到自己在不知不觉中成长和成熟，丰富了文化知识，转变/教育教学理念，学会/创新思维，可以说，感受多多，受益多多。然而，学以致用，今后我们在教学工作中要把所学运用到课堂，实施与学生，真正让学习的价值得到体现。怎么办呢？轻装上阵、放下包袱，以新的理念去完美我们的教育教学。我想今后要做到：一、继续加强学习，以本次学习为起点，不断提离知识储备量：，不断提高音乐表演技能，树立终身学习的思想，在今后的工作中，要牢记本次学习的过程和体验，牢记与指导老师、专家、同仁们的交流和讨论，继续深入的学习相关文件耍求“做一个学习型的教育者，一个适应新形势的教育者，一个全面的更合型的教育者。二、保持与专家、指导老师和各位同仁的交流和讨论，利用更多、更现实的学习渠道提南自身教育教学质量。以本次学习为契机，把交流和讨论产生的冲动、把碰撞迸发