幼儿园中秋节活动方案().docx

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1、幼儿园中秋节活动方案()一年一度的中秋佳节即将到来，你想不想过一个特殊而有意义的中秋节?今年，带着宝宝一起来幼儿园过一个别样的中秋佳节吧！下面是我整理的关于幼儿园中秋节活动方案范文，欢送参阅。幼儿园中秋节活动方案篇1一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。3、制作月饼。二、活动时间：_年9月5日，上午10点起先三、活动形式：班级活动四、活动准备：1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变更：儿歌；2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人)五、活动流程：介绍中秋节的来历一欣赏故事一习俗

2、图片一儿歌-制作月饼一合影留念。六、烘焙后，2个/人，老师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。七、延长：当天晚.匕和家人共享月饼说儿歌后，照片传给木班老师,存档。（四）制作月饼1、中秋节吃什么？2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。幼儿园中秋节活动方案篇2中班组月儿圆圆心儿甜甜”亲子活动活动时间：_年9月_（星期_）活动地点：活动大厅活动目的：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节口的快乐，感受中国人的文化习俗。3、通过活动，促进亲子沟通

3、，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。活动准备：1、场地布置：悬挂中班组喜迎中秋与爱同行亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备：春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。3,家长自带水果、水果刀、月饼，老师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盘时用）4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品假设十。6、座位支配：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。活动流程：一、主持人开场白敬重的家长、尊敬的小挚友：大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。

4、欢送各位家长来参与我们中班组的“亲子活动。二、介绍中秋节小挚友你们知道中秋节是哪一天吗?（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五电这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?（团聚节、丰收节）八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以乂把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么奇妙的景象啊。一、幼儿演唱歌曲爷爷为我

5、打月饼小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么？（月饼）此时此刻就请欣赏小挚友演唱的歌曲爷爷为我打月饼二、播放视频:神话故事嫦娥奔月小挚友，你们知道传闻中月亮上住着谁吗?（嫦娥）中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月三、幼儿朗读古诗静夜思、泊船瓜洲知道了中秋节的来历，此时此刻我要考考小挚友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小挚友一起来朗读古诗静夜思和泊船瓜洲四、老师讲故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具，问：看看这是什么?（月亮）请欣赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏击鼓传花，玩法和规那么大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后

6、遵照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。六、亲子制做水果拼盘遵照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、得意奖及优秀奖。七、家园齐唱感恩的心小挚友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教化，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多须要感谢的人。感恩的心，感谢有你！请大家全体起立，一起来演绎那首温煦人心的歌曲感恩的心讥感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到华蜜;感恩，会使生活充溢盼望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。完毕语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团聚圆，

7、在这花好月圆的奇妙时刻，我们共同祝福全部的家庭平安、华蜜，祝我们市一幼的开展蒸蒸日上，前景辉煌！幼儿园中秋节活动方案篇3一、活动目标1、带着孩子们了解中秋节的来历、内涵及风俗习惯，感受浓浓的节日气氛和传统文化的魅力。2、以中秋赏月发散开来，带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺，造就幼儿视察记录实力和科学探究的爱好。3、带孩子们体验动手制作月饼的乐趣。二、活动时间20_年9月一口一_口。三、活动主题及内容（一）主题一：嫦娥玉兔迎中秋从晨间接待起先，契合幼儿的年龄特征，激发他们对于节日的爱好，引领他们进入节口情境。早值老师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进展晨间接待，和入园幼儿绽开关于中秋节的互动话题!幼儿园

8、可以提前制作中秋节相关拍照墙，或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照人偶，供孩子们在早入园时进展拍照。负贡人：早值老师。（二）主题二：诗词歌赋话中秋还有什么比在中秋季节带着孩子们赏析那些关于赏月、思乡、团聚的优秀诗词歌赋，听那些好玩的传闻、故事更好玩、有意义的呢？1、观看嫦娥奔月月亮姑娘做衣裳的故事，通过故事传闻，让幼儿了解中秋节的来历。2、中秋诗词互动赛：各班级准备中秋诗词、歌曲至少一首，以竞赛的形式，进展级部内共享。引荐诗词：小班静夜思，中班月下独酌，大班水调歌头。引荐歌曲：爷爷为我打月饼,中秋节。欣赏歌曲：月光下的凤尾竹，春江花月夜。3、相识汉字：中秋、月饼，会说英文HaPPyMidAutumnda

9、y,monncake等相关节口单词。负责人：各班班主任。温馨提示：在每天早入园、晚离园的时候，为孩子们举办诗词歌赋的表演专场吧，给他们一个舞台，展示他们对于中秋节的理解与诠释。（三）主题三：五彩缤纷画中秋孩子们天马行空的想象会给中秋节带来什么样的精彩和亮点呢？1、各班级进展月亮上的故事绘画展，幼儿通过对中秋节来历的了解，充分发挥想象，进展创作。2、美味月饼（或月饼盒，包装袋）创意设计：请家长协作收集各种月饼盒、包装袋以及小装饰品，带来幼儿园，让孩子们充分发挥想象力，起先一次小创意家的创作之旅吧。3、大班幼儿可在家长的帮助下，对月亮的阴暗网缺进展视察记录，由此进展学问点的发散，进展科学探究。负责

10、人：各班班主任。（四）主题四：团团聚圆庆中秋月饼是自古中秋节不行缺少美食之一，一道美食寄予了中华儿女多数的情思，于是月饼进课堂似乎也是顺理成章的了。1、带孩子们了解月饼的传闻，知道中秋节吃月饼的意义。2、邀请家进步班级，亲子制作月饼。老师设计教学：从吃月饼的习俗、月饼种类讲起，到亲自制作、共享，这既是一次亲子活动，也是一堂中秋节公开课，盼望大家好好准备哦。负责人：班主任。（五）主题五：丰富多彩展中秋如此多丰富多彩的活动，如此多真实的体验和表达，那么我们给传统佳节与孩子们搭一座桥梁吧。1、制作中秋特辑展板，既可以展出幼儿节日后的口述日记，也可以展出孩子们关于中秋、赏月等的相关画作和手工艺品。2、

11、大厅里假如有1.ED或者展示电视,那么不妨收集师幼、家园在节口期间的精彩瞬间照片吧，家园一家亲正是我们所期盼的啊。3、设立祝福专栏，向家长发放仲秋节日祝福，可以是一段箍短的信，也可以通过漫画等各种形式表达祝福。负责人：教研组。幼儿园中秋节活动方案篇4主题目标：1、知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历，知道中秋节乂叫团聚节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。环境创设：和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变更、宫灯。悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“

12、月亮变更册”。(事先发放记录单区域活动：开快乐心来过节(1)绘画：供应水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。(3)美工：供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。家园共育：有条件的家庭，晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的变更。活动一：快乐的中秋活动目标：1 .相识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2 .体验共享、合作的快乐。3 .能自信地在同伴面前大胆

13、讲解并描述、表现。活动准备：4 有关月亮的图片、动画、故事传闻。5 .活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变更图。6 .每个家庭准备一个月饼带来。活动过程：1 .猜谜：“有时落在山腰：，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么？出示图：月球结合孩子们的视察记录讲讲月亮的变更。2 .介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也盼望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传闻和故事，请小挚友讲一讲。老师完整讲解并描述中秋节的美丽传闻。3.人们怎样过中秋。1）

14、请小挚友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?（请幼儿和家长探讨，由幼儿答复）2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？4.吃月饼，共同共享快乐。1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小挚友最爱吃月饼，今口大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2）老师简洁小结，月饼的分类（点击课件）3）幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边共享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。活动二，水果拼盘竞赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节口。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节口的快乐。活动准备：

15、小组号牌自带水果一次性阳料刀具盘子等活动过程：一，老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。二，介绍游戏规那么今日我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，根本特性）此时此刻我们将举办一个制作水果拼盘的大赛，活动规那么如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4,奖项有：协作默契大奖和最正确造型奖三、水果拼盘竞赛老师留意进展同部协作，其他班老师记录并进展评奖四、评比与品尝活动颁发奖状，相互交换品尝水果拼盘。五、老师进展今口活动的小结你们今日这个中秋节过的怎么样?（请幼儿说一说自己的感觉）“你还知道哪些我们中国的传统节口呢?你宠爱过这些节么？中秋节到了，为了让孩子们更深刻的感受中国传统节日的意蕴和魅力，我们的老师和孩子们用自己的