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1、学习中国共产党不合格党员组织处置办法强化党性教育与纪律建设党课讲稿:落实中国共产党不合格党员组织处置办法最新要求,做新时代合格共产党员学习中国共产党不合格党员组织处置办法心得体会学习中国共产党不合格党员组织处置办法强化党性教育与纪律建设各位党员、同志们:近日,中共中央办公厅印发了中国共产党不合格党员组织处置办法,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。新出台的中国共产党不合格党员组织处置办法,包含党员思想、组织、作风、纪律等方面内容,是党中央为了深入推进全面从严治党,规范不合格党员组织处置工作专门出台的管理办法,也是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。今天,我就和大家一起交流学习一下。一、
2、出台中国共产党不合格党员组织处置办法的背景与意义(一)出台的背景。党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现。党的二十大报告提出,严肃稳妥处置不合格党员,保持党员队伍先进性和纯洁性。为贯彻落实党的二十大决策部署,中央组织部在总结实践经脸、深入调查研究、广泛征求意见的基础上,研究起草了办法稿。2024年5月21日,中央政治局常委会会议审议批准办法稿。(二)出台的意义。在新时代背景下,中国共产党面临着前所未有的挑战与机遇。随着党的队伍不断壮大,如何确保党员队伍的纯洁性和先进性,成为摆在党面前的一项重要任务。2024年颁布的中国共产党不合格党员组织处置办法正是在这
3、样的背景下应运而生,它不仅是对党章党规的细化织处置主要分为警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看和开除党籍五种类型。每一种处置都对应着不同的违纪行为和严重程度,体现了党纪的层次性和针对性。例如,对于那些违反党的基本理论、基本路线、基本方略,但尚未构成严重违纪的党员,可以绐予警告或严重警告处分,以起到警示和教育的作用。而对于那些严重违反党的纪律,造成恶劣影响的党员,则必须采取撤销党内职务、留党察看直至开除党籍的措施,以维护党的纯洁性和先进性。在程序上,处置办法要求严格遵循“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法”的原则,确保每一步骤都公开透明,接受党内外的监督。通过这样的程序
4、,既保障了党员的合法权益,又强化了党的纪律约束力,体现了党对党员的严格要求和关心爱护。(二)组织处置的具体措施与执行。在中国共产党不合格党员组织处置办法的框架下,组织处置的具体措施与执行是确保党纪严肃性、维护党的纯洁性的重要手段。根据处置办法,组织处置的种类包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看和开除党籍等。在执行过程中,党组织需严格按照程序,确保每一步腺都公正、透明。例如,对于违纪行为的调查,必须经过充分的事实核实和证据收集,确保处置决定的准确无误。在执行留党察看期间,应设立明确的考察期和考察标准,通过定期评估党员的表现,决定是否恢复其权利或执行更严厉的处分。案例分析显示,通过这样的程序
5、,不仅能够对违纪党员起到惩戒和警示作用,同时也为其他党员提供了学习和反思的机会,从而强化了党性教育与纪律建设。五、不合格党员的教育与转化(一)教育转化的原则与方法。首先,教育转化应遵循个性化原则,针对不同党员的具体情况,制定个性化的教育计划。例如,对于那些因缺乏理论知识而表现不合格的党员,可以通过定期组织学习会、研讨会等形式,加强其对党的理论和路线方针政策的学习。其次,教育转化应坚持实践性原则,鼓励党员将学到的理论知识运用到实际工作中去,通过实践检验学习成果。比如,可以设置党员责任区,让党员在实际工作中发挥先锋模范作用,从而提升其党性修养。此外,教育转化还应注重激励性原则,通过表彰先进、树立典
6、型,激发党员的内在动力,促使他们自觉遵守党的纪律,积极向党组织靠拢。历史上的“延安整风运动”就是一个成功的案例,通过整风运动,党内的思想得到了统一,党员的纪律性得到了加强。(二)成功转化案例分析。以某基层党组织为例,该组织曾面临党员纪律松懈、党性观念淡薄的问题。通过实施处置办法,该组织对一名长期不参加组织生活、不履行党员义务的党员进行了重点教育转化。在为期三个月的转化过程中,通过一对一的谈心谈话、组织学习党的理论和路线方针政策,以及参与社区服务等实践活动,该党员最终认识到了自己的错误,并积极改正,重新融入了党组织。这一案例的成功转化,不仅提升了该党员的党性修养,也对其他党员起到了警示和激励作用
7、。通过理论学习与实践相结合的方式,我们能够有效地提升党员的理论水平和实践能力,从而促进党员队伍的健康发展。六、如何贯彻处置办法(一)确保学习教育的实效性。首先,要明确教育目标,即通过党课教育,使党员深刻理解处置办法的法律依据、历史沿革以及主要内容,从而提升党员的纪律意识和党性修养。其次,要采用多样化的教学方法,如案例教学、小组讨论、角色扮演等,以增强党课的吸引力和感染力。例如,通过分析历史上成功转化不合格党员的案例,让党员们直观感受到教育转化的力量和效果。此外,党课教育应结合实际工作,通过模拟处置流程,让党员在模拟环境中学习如何正确处理不合格党员问题,提高实际操作能力。引用毛泽东同志的话:“政
8、治路线确定之后,干部就是决定的因素J因此,党课教育还应注重培养党员的领导力和决策能力,确保他们能够在实际工作中贯彻执行处置办法。(二)与日常党性教育相结合。通过定期组织专题党课,如中国共产党不合格党员组织处置办法的学习,可以确保党员们对党的纪律和规矩有清晰的认识。例如,根据处置办法的解读,组织处置的种类与程序是党员必须掌握的知识点,这不仅有助于党员自我对照,还能够促进他们在日常工作中自觉遵守党的纪律。在实际操作中,可以采用案例教学法,通过分析历史上的成功转化案例,如某地党组织对一名长期不参加组织生活、不履行党员义务的党员进行教育对于需要纠正的处置决议,应当重新作出决定,由重新作出决定的党组织报
9、其上级党组织审批后在一定范围内宣布;对于无正当理由反复申诉的,有关党组织应当书面通知本人不再受理申诉并在适当范围内宣布。三、严格抓好贯彻落实,把组织处置不合格党员作为党员队伍建设一项基础性工作来抓,不折不扣贯彻执行办法,不断纯洁党的组织、健康党的肌体制度的生命力在于执行。各级党组织要加强学习培训,把学习办法与贯彻落实党的二十届三中全会精神结合起来,将办法纳入党委(党组)理论学习中心组学习、党支部“三会一课的重要学习内容,通过专题学习、交流研讨等方式,使各级党组织、广大党员准确领会办法精神,全面掌握办法内容,严格执行办法规定。党组织切实履行管党治党责任,坚持严的标准和实的措施,把不合格党员组织处
10、置工作及时、严肃地开展起来。把握政策要求,严格履行程序,全面准确查核问题,客观公正作出处置决定。搞好制度衔接,正确处理好组织处置同党纪处分的关系。(一)强化教育培训,推动执行规范。增强法治意识、程序意识、证据意识,突出规范化、正规化、标准化建设,切实履行办法赋予的职责。要抓好理论教育学习,持续巩固和拓展主题教育成果,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训的主题主线,突出抓(三)注重作用发挥,推动督促落实。督促检查是推动办法落实的重要手段,既要督任务、督进度,又要督成效、督反馈,只有督促检查及时、全面、规范、严格,才能有力推动办法不折不扣落地落实,建设一支信念坚定、政治可
11、靠、结构合理、素质优良、纪律严明的党员队伍。要拓展党员联系服务群众途径,全面推行党员联户制度,根据“就近、就熟、就便”原则,常态化开展政策宣传、社情民意收集、参与小区治理等工作,通过设立“党员先锋岗”、认领”党员责任区”等方式,让群众切实感受到党组织和党员就在身边。健全党员应急动员、平战结合机制,结合岗位职责和专业特长,成立不同领域、不同群体”党员先锋队”,进一步完善组织架构、明确责任分工,确保在防汛抗旱、抢险救灾等大战大考中迅速集结下派、彰显先锋本色。大力培树先锋典型模范,对在急难险重岗位表现突出的党员,落实导师帮带、教育培训等跟踪培养措施,优先推荐为“两代表一委员”“两优一先”等人选,切实
12、增强广大党员荣誉感、认同感、归属感,全面激发履职尽责、担当作为的内生动力。学习中国共产党不合格党员组织处置办法是新时代全面从严治党的必然要求,是深入推进全面从严治党,保持党员队伍先进性和纯洁性的重要举措。全体党员干部和基层党支部要把学习贯彻中国共产党不合格党员组织处置办法作为一项重要政治任务抓实抓好,要以中国共产党不合格党员组织处置办法为镜,严格要求自己,不断提高自身的党性修养和政治素质,坚决杜绝不合格行为。加强对身边党员干部的监督,发现问题及时提醒、纠正,共同维护共产党员的良好形象。学习中国共产党不合格党员组织处置办法心得体会在最近的一段时间里,我通过深入细致地阅读和学习新颁布的中国共产党不
13、合格党员组织处置办法,深刻地体会到了这一新办法对我们每一个共产党员所具有的重要教育意义和警示作用。这份文件不仅为我们明确了作为一名共产党员应当遵循的行为准则,还清晰地指出了那些不符合党员标准的行为表现,从而为我们敲响了警钟,提醒我们要时刻保持清醒的头脑,严格自律,不断提高自身的党性修养和政治觉悟。通过学习,我更加明白了作为一名党员,必须始终坚守党的宗旨,全心全意为人民服务,坚决维护党的纪律,确保党的纯洁性和先进性。下面和大家分享几点心得体会:一是充分认识其中重要意义。中国共产党不合格党员处置办法是关于不合格党员处置方面的一部党内法规,它是维护党的纯洁性,建设学习型、服务型、创新型党组织,确保党
14、始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的迫切需要。它对于增强党员意识、加强党员教育管理、保持党的先进性和纯洁性,使我们每一个共产党员时刻牢记自己的使命和责任,具有重要的现实意义和深远的推动作用。二是充分认识当前党员队伍状况。我认为在市场经济条件下,党的队伍状况如何,直接关系到党的凝聚力、战斗力的强弱,而每一位党员的思想境界、精神状态和作风情况,又直接关系到党的性质、宗旨和形象。因此,切实加强党员队伍建设,进一步提高广大党员的素质,保持党员队伍的先进性和纯洁性,显得十分重要和紧迫。近年来,随着改革的不断深化和社会发展的持续进步,我国社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发
15、生了很大变化,这也给党员的理想信念、政治品质和行为表现带来了很大的影响,一些党员的精神家园出现了荒芜,思想道德出现了滑坡,党群干群关系受到了冲击,甚至出现了一些违反党纪国法的现象。在这种情况下,深入开展“两学一做”学习教育活动,切实解决一些党员对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、对党和人民事业缺乏热情的问题显得十分必要。在新形势下进行党的自身建设,应充分借鉴这部办法所蕴含的精神和经验,结合新的实践不断探索。三是充分认识处分情形。中国共产党不合格党员处置办法明确了不合格党员的两种情形:一是连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费的;二是严重违纪违法,或触犯国家法律的。规定了三种组织
16、处理方式:劝退、开除党籍和除名。对极少数预备党员和入党积极分子违纪违法,尚未转为正式党员的,应当区别情况,可以免于党纪处分或者依据有关规定予以组织处理。通过对办法的学习,我认为应当正确理解和把握以下几个问题。一是严格标准。从严治党的关键在于严格管理。对那些不履行党员义务、不做党组织分配的工作、不按时参加党的组织的党员,要自觉做到批评教育在先,责令限期改正在后;而对于经教育仍无转变的要按照规定作出组织处理。二是分类指导。惩前崽后、治病救人是我们党的一贯方针。对犯错误的同志,采取什么方式处理,向谁宣布处理决定等问题,应当充分听取他的意见,重视和关心他们的情绪和要求,做好思想政治工作,帮助他们提高认识,主动改正错误。三是自我约束。为了确保每一位党员都能够时刻铭记自己的身份和职责,我们必须不断地提醒他们,让他们始终保持高度的警觉,充分发挥先锋