中学关于2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告九篇.docx
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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告随着科技的发展和生活方式的改变,近视问题已成为影响儿童青少年身心健康的重要因素。2024年9月,我校积极响应教育部办公厅的号召,开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动。通过一系列丰富多彩的宣教活动,我们旨在提高学生爱眼护眼意识,加强近视监测干预,坚持日常管理,切实加强手机管理,并有效带动家长参与,共同营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境。一、提高爱眼护眼意识(一)宣传教育形式多样1 .课堂教育:通过课堂教学,将近视防控知识融入课程,让学生在课堂上就能学习到眼健康的重要性。2 .主题班
2、会:定期开展以近视防控为主题的班会,通过讨论、分享等形式,让学生更加深刻地认识到近视的危害。3 .手抄报比赛:鼓励学生通过手抄报的形式,展示他们对近视防控的理解和认识。4 .录制宣传小视频比赛:通过录制宣传小视频,让学生在创作过程中加深对近视防控知识的理解。(一)宣传教育效果显著通过以上形式的宣传教育,学生们普遍提高了对眼健康重要性的认识,对近视的危害有了更深刻的理解,并开始自觉地学习近视防控知识。二、加强近视监测干预(一)早预防、早发现1 .严格落实学生健康体检制度:定期对学生进行视力检查,及时发现视力异常的学生。2 .及时分析学生健康状况:对体检结果进行分析,对视力异常的学生进行重点关注。
3、(二)引导视力异常学生及时矫正1 .引导学生在家长陪护下到医疗卫生机构检交:对于视力异常的学生,学校及时与家长沟通,引导学生到专业机构进行检查和矫正。三、坚持日常管理(一)眼保健操制度2 .每日眼保健操:坚持每日进行眼保健操,让学生养成科学合理的用眼习惯。(二)科学合理的用眼习惯1.合理安排学习时间:指导学生合理安排学习时间,避免长时间连续用眼。3 .注意用眼卫生:教育学生注意用眼卫生,避免在光线不足的环境下看书或使用电子产品。四、切实加强手机管理(一)宣传手机过度使用的危害1.宣传小学生过度使用手机的危害性:通过各种形式,让学生和家长了解过度使用手机对视力的影响。(二)加强管理1 .及时沟通
4、家长:与家长沟通,加强对孩子使用手机的督促管理。2 .引导孩子科学理性对待手机:教育学生科学理性地对待手机,合理使用手机。五、有效带动家长参与(一)家校协同1.通过家长信、家长微信群等形式:加强与家长的沟通,让家长了解近视防控的重要性。(二)强化家长责任意识1.向家长宣传保护视力、预防近视知识:通过各种渠道向家长宣传相关知识,提高家长的责任意识。(三)改变家长观念1.改变家长“重治轻防”观念:通过宣传教育,让家长意识到预防近视的重要性。(四)提供良好的居家视觉环境1.引导家长为孩子提供良好的居家视觉环境:教育家长为孩子创造一个有利于视力保护的居家环境。(五)以身作则1.引导家长以身作则:鼓励家
5、长在陪伴孩子时减少使用电子产品,以身作则。(六)带动孩子做一些有益活动1.鼓励家长带孩子参加户外活动:鼓励家长带孩子参加户外活动,减少孩子使用电子产品的时间。六、活动总结通过本次近视防控宣传教育月活动,我校在提高学生爱眼护眼意识、加强近视监测干预、坚持日常管理、切实加强手机管理、有效带动家长参与等方面取得了显著成效。学生们的眼健康意识得到了显著提高,家长的参与度和责任意识也得到了加强。我们将继续努力,为孩子们的光明未来保驾护航。七、后续工作计划1 .持续开展近视防控宣传教育:将近视防控宣传教育作为学校常规工作,持续开展。2 .加强与家长的沟通合作:继续加强与家长的沟通,共同为孩子们的眼健康努力
6、。3 .定期组织视力检查:定期组织学生进行视力检查,及时发现并干预视力问题。4 .开展更多有益活动:鼓励学生参加更多户外活动,减少电子产品的使用时间。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与意义随着现代社会的快速发展,儿童青少年的视力问题日益突出,近视已成为影响他们身心健康的重要因素。根据教育部办公厅的要求,2024年9月为第9个全国近视防控宣传教育月。今年的主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”。为此,我校积极响应上级号召,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,旨在提高全校师生的爰眼护眼意识,促进学生的视力健康。二、活动目标本次活动的主要目标包括:1 .增
7、强学生的爰眼护眼意识,提高对近视防控的重视程度。2 .加强视力监测和干预,做到早预防、早发现。3 .坚持日常管理,培养学生科学合理的用眼习惯。4 .加强手机管理,引导学生合理使用电子产品。5 .有效带动家长参与,形成家校合力,共同关注孩子的视力健康。三、活动内容与实施(一)提高爱眼护眼意识1.多样化宣传形式:我校通过课堂教学、主题班会、手抄报比赛和录制宣传小视频等多种形式,开展了针对各个年级的宣传教育活动。通过这些活动,学生们深刻认识到眼健康的重要性及近视的严重危害。6 .知识普及:在活动中,老师们引导学生学习各种近视防控知识,让他们自觉做到爱眼护眼。例如,班级内开展“爱眼护眼”知识竞赛,激发
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- 中学 关于 2024 全国 近视 宣传教育 活动 总结报告
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