元宵节活动方案策划.docx

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1、元宵节活动方案策划元宵节活动方案策划篇1一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，乂一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。二、活动主题欢乐元宵节三、活动目标1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解.3、积极参与

2、“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴起过节的过程中，进步感受团圆的意义。四、活动时间20_年X月_日（周x）活动内容：各个班级，开展相关活动。1、语言：元宵节的传说与习俗班。2、音乐：卖汤圆一_班。3、美术：学做花灯一班。4、综合：元宵节到了一_班。5、社会：赏灯猜谜一_班。五、班级环境（1）师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”。（2）主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参与活动的照片或表现性资料等。（3）语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等。（4）动手区：提供制作

3、花灯、早船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。（5）表演区：提供音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。元宵节活动方案策划篇2、活动主题欢乐兀宵会二、活动目的增加节日气氛，感受传统文化；丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围；增强员工之间的交流，促进员工的凝聚力和归属感。三、活动时间2月19日晚上19：0020：30四、活动地点公司食堂五、活动对象全体员工六、活动准备及布置在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，中间悬挂一个大

4、灯笼。七、活动进行阶段工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。工独立思考猜出卡片上的谜底（注不能看手机，且只能入场一次），先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。八、活动注意事项D猜谜要有秩序，不要大声喧哗；2）谜底未猜中，不得将谜语取下来；3）对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；4）现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具；5）保持好现场卫生，及时清理垃圾。元宵节活动方案策划篇3元宵节即将到来，为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族

5、的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。一、活动目的1 .培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；2 .培养学生创新精神、探究意识，协作精神；3 .让学生获得情感的体验；4 .通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日一元宵节；5 .通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；6 .通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；二、活动内容1 .了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗2 .学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。三、活动安排第一阶段：了解“元宵节”学生方面：提前

6、布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关谷联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段：1 .学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。2 .元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比。以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜（也可使用学生准备好的灯谜），并到总务处领小

7、奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。元宵节活动方案策划篇4一、活动主题：社区元宵灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。三、活动时间：20_年2月17日晚19:00-22:00四、活动地点：_B栋大堂前五、集合时间：18:30分六、主办单位：物业服务中心七、协办单位：文化发展有限公司茶叶馆）管理有限公司_限公司的友谊赞助八、人员安排活动总负责人：活动现场布置及结束清场负责人：其他安全员张贴谜语条、礼品摆放、收库：兑奖员：礼品发放员：活动现场秩序维护：_+其他四名安全员B栋大堂内秩序维护：当天B栋大

8、堂值班员（督促兑奖人员排队）九、奖品设置：一字谜：二字谜：三字谜：可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡任选1份口语谜：厨房百洁布、餐巾纸、价值300元阳光网络网卡任选1份物语谜：文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡任选1份十、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区B栋大堂前集合；2、19:00由经理宣布活动准时开始；3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；4、秩序维护员负责维护好现场秩序；5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十一、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照

9、相机等。十二、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合,避免活动现场混乱；3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；4、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵节活动方案策划篇5、设计理念：正月卜五日元宵节，是春节的最后一保I高潮，亦称“小过年”。但每年此时却因为大人上班、孩子上学而有所忽略。我们希望学生藉由这个实践活动，了解元宵节的习俗，参与元宵节的各项活动，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐；同时也提高他们的动手能力，更好地融入民俗文化中来。此外，这次规划的庆祝活动，我们将收集、整理信息、操作能力等教育也融入其

10、中，希望学生在活动中得到能力提升。二、活动目的：1、欢度佳节：感受元宵节的热闹氛围，亲身感受中华民族文化的魅力，藉由全校师生的参与，让校园充满欢乐的气氛。2、文化薪传：体验充满欢乐与民俗色彩的传统佳节，让传统的元宵节活动更具浓郁的民俗情怀。3、寓教于乐：猜灯谜让学生体验中华民族特有的文字联想游戏。插花比赛让学生感受美，同时培养学生的动手能力。三、活动主题：品年味，看年俗，展形象四、活动时间：3月1日下午2：OO5：OOo五、活动地点：新教学楼一楼六、活动过程（一）准备阶段：1月20日一一2月19日（寒假期间）1、学生通过各种形式的调查研究，从“春节、元宵节的由来、习俗、元宵诗歌童谣等方面了解节

11、日的来历、演变过程以及相关习俗，收集相关的文字、图片、收集制作食品的工具、视频等资料，以班为单位做好展区作品准备。2、与父母长辈一起动手制作节日食品。3、在寒假期间学生学习有关插花艺术，2月21日下午,以班为单位学习插花艺术。4、学习醒狮表演。（二）实施阶段：2月21日一一2月25日1、各班利用班会课、课余时间，学生交流节日的来历,讲讲关于节日的故事，朗诵、吟唱一些诗词、儿歌、童谣。2、各班学生在美术、综合实践老师的指导下继续利用不同的素材制作灯笼、手抄报和手工作品等。班主任组织学生相互欣赏，评选出最能代表班级水平的作品参加学校年俗文化展。3、各班学生在老师的指导下制作灯谜。（三）展示阶段：2

12、月25日下午学校组织“20_年闹元宵活动暨第二届年俗文化节活动”主题大队活动。1、校长致辞2、醒狮表演3、插花比赛（时间30分钟）（1）各班挑选4名选手参加比赛，在本班展区用30分钟完成一件插花作品（插花用品由各班自己准备）；（2）所有参赛的作品集中到指定地点参加评比，评委由全校教师担任。分低中高年部进行评比，每年部评出一、二、三等奖若干名。4、年俗文化展（1）班级展区：活动形式：46年级每班设置一个展区，3年级以年级为单位，展示家乡各具特色的年俗（暑期制作的节日手抄报、手工制作、对联；展示过年拍摄的节日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。活动要求：精心布置展区，要求每班安排2-3名的小讲解

13、员做介绍。展区完成时间：2月25日上午12:00前活动时间：2：304:00（2）猜灯谜活动形式：设置灯谜区（在礼堂绑上彩旗，将灯谜挂在上面，用小灯笼、彩带加以装饰）和兑奖区。活动负责：（四）总结阶段：2月25日一一2月28日写一段话或一篇文章来记录难忘的春节和元宵节，自己的感受，参加学校的评选比赛。七、活动要求：1、动员。激发学生的兴趣，鼓励学生积极筹备，分工。抒发简单2、指导。教师重点指导学生准备活动，在筹备过程中,锻炼能力,为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去。3、协调。充分调动家长，请家长积极参与孩子收集、制作的活动，以便让活动能达到更佳的教育效果

14、。4、安全。加强安全教育，增强学生安全意识。八、准备事项：（1）会场布置相关物品（背景墙、对联、鞭炮饰品、礼炮、彩带、大小灯笼、彩旗、CD、插花用品）（2）灯谜区工作（灯谜、奖品250份）（3）音响调试、摄影：（4）活动主持：（5）活动总调控：（6）会场纪律：（7）活动宣传报道：元宵节活动方案策划篇6为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下：一、活动时间：20_年月日晚5：30二、活动地点：商务会馆乒乓球室三、活动方式：1、由小区业主自愿参加。2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获

15、胜者均可得到奖品一份。四、准备工作：1、准备灯谜50条，礼物80份，（X月X日前准备完毕）2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上（X月X日前准备完毕）3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个（X月X日前准备完毕）4、海报宣传两份（2月13日前准备完毕）5、广播宣传活动内容6、舞碟、歌碟元宵节活动方案策划篇7为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，经我们房地产公司工会研究决定，特组织“闹元宵，猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题“闹元宵，猜灯谜”二、活动时间20_年2月X日晚7：OO整三、活动地点公司餐厅四、活动准备1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。2、场地布置：2月X日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜（具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜）。3、活动期间：由公司行政部负责