中小学2024年推广普通话宣传周活动工作总结十篇.docx

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1、学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日一18日是第27届全国加大推普力度宣传周,本届推普周的主题是:加大推普力度,筑牢强国语言基石。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:一、领导高度重视,各方齐抓共管。我校在总结历届全国加大推普力度宣传周活动经验基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由校长为组长的学校语言文字工作领导小组。推普周期间,学校校务处、大队部、根据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓共管,取得了良

2、好的效果。二、营造校园推普环境,加大宣传力度。1.张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛围。2.9月12日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,加大推普力度的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了“加大推普力度,筑牢强国语言基石”的倡议。3.9月13日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“加大推普力度,筑牢强国语言基石”主题的班队会。三、开展丰富的主题活动,寓教于乐。1 .开展了“经典诗文诵读”活动。各班把开展经典诵读纳入学校实施素质教育的内容,作为振兴中华民族伟大复兴的重要精神力量。开展形式多样的经典诵读活动,努力形成校校诵读、班班诵读的可喜局面,通过诵读,教育学生热爱、传承中华民族的优秀

3、文化,提高师生的普通话水平和文化修养。2 .中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,传承、弘扬中华优秀传统文化。总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台,也是加强语言文字工作的重要载体。我校领导高度重视、精心策划、齐抓共管,确保了第27届推普周活动圆满成功。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、总体情况2024年学校推广普通话宣传周活动,紧紧围绕“加大推普力度,筑牢强国语言基石”的主题,紧密结合我校实际,深入开展了一系列内容丰富、

4、形式多样的活动。在全校师生的共同努力下,活动取得了显著成效,营造了与和谐社会相适应的和谐语言生活,提升了学校文化品位,为创建特色学校营造了良好的语言环境。二、主要活动内容及成果1 .宣传动员:通过国旗下讲话、墙报宣传、校园广播等形式,广泛宣传推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。2 .主题班会:各班开展“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。3 .啄木鸟纠错:开展“规范用字小医生”活动,发现作业、板报、宣传橱窗、商店招牌等不规范字,

5、并进行纠正,加强宣传,扩大影响。4 .我给父母当老师:学生在社会或家庭进行一次推普宣传,纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。5 .经典诗文诵读赛:各班利用早读时间开展经典诵读活动,评选出“诵读之星”,提高学生的人文素养。6 .教师基本功展示:对教师课堂普通话教学语言使用情况、课堂板书、备课、作业批评书写规范情况进行考核,提升教师综合素质。三、活动成效1.提高了全体师生对语言文字规范化的认识,增强了推普意识。2 .营造了良好的语言环境,促进了校园文化建设。3 .激发了学生学习普通话的兴趣,提升了学生的语言表达能力。4 .推

6、动了教师队伍建设,提升了教师教育教学水平。四、存在问题1 .个别师生对推普活动的重要性认识不足,参与程度有待提高。2 .部分班级活动组织不够严密,活动效果不明显。3 .教师基本功方面还存在一定差距,需要继续加强。五、下一步工作计划1.加大宣传力度,提高全体师生对推普活动的认识和参与度。4 .加强活动组织,确保活动取得实效。5 .深入开展教师基本功培训,提升教师教育教学水平。6 .将推普活动与日常教育教学相结合,形成长效机制。总之,2024年学校推广普通话宣传周活动取得了显著成效,为推动我校语言文字规范化工作不断深入,提升学校文化品位,创建特色学校奠定了坚实基础。希望全校师生积极投入到“推普”活

7、动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、活动部署(一)制定具体活动实施方案,进行宣传。在校内张贴推普周宣传海报、悬挂推普宣传语条幅,渲染校园推普活动的气氛,扩大推普宣传的影响。校园微信和QQ公众号发表推文,内容包括“法定普通话的发展历程”、“汉字的演变史”、“方言与普通话的关系”,传播与推普周活动有关的信息与知识。(二)宣传动员,开展推普活动。在校园内开展普及普通话活动,号召全校师生积极参与“同讲普通话,携手进小康”主题活动,进行有效的宣传教育,调动学生推普学普的积极性。(三)收集资料档案,整理相关文件。收集各班资料档案,确

8、保有关普及普通话工作的文件、学习反馈等资料齐全。制定制度,量化管理,把推普活动同学校日常教育化管理相结合。二、活动影响(一)师生动员,营造了良好的推普学普校园氛围,向全体师生发出推普倡议,号召全校师生说普通话,写规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高语言文字素质与文化精神。(二)推普学普方式多样,反馈资料种类丰富。各班在学习推普知识后,利用综合实践的方式,制作了推普PPT、学习心得、推普知识视频、优秀书法作品等。校园处在推普活动氛围中,达到了很好的宣传教育效果。(三)推普周系列活动的开展使广大师生对全面建成小康社会具有更深的认识,对当代学生的文化精神教育、爱国情感的培养起到潜移默化的作用

9、。同时,也充分发挥了学校传承优秀传统文化、文化和先进文化的作用。三、存在问题及措施(一)在活动布置万面。活动前期悬挂条幅时未考虑天气等突发因素,导致推普条幅掉落,虽然推普小组人员及时巡视并重新加固条幅的悬挂,但在处理实际问题与突发状况时仍时有不全面的现象,日后将加强实践,在实践中积累经验。(二)在活动组织安排方面,推普活动后期学生参与度有所降低,为此特组织推普宣传小组进行宣传与号召。虽然活动举办的主动性强,但人员执行力度欠缺,日后将结合自身工作与学习实际进行认真思考,避免形式化。(三)在学习效果方面,仍有少数学生语音水平欠佳,我校会在日常学习中不断加强语言知识的学习,将普通话文化知识真正做到学

10、懂、落实。通过本次加大推普力度宣传周活动,全校师生们规范用语用字的意识得到强化与提升,在校园内构成了浓郁的推普学习氛围,并推动促进了学校语言文字规范化工作。我校将继续做好宣传发动工作,将加大推普力度活动真正深入人心,也会从活动的不足之处汲取经验教训,把加大推普力度活动开展的更富有成效。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月X日,我校根据上级部门相关通知,以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:一、加强组织领导,营造推普氛围为加

11、强对第27届推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传周活动领导小组,由校长姓名担任组长,教导主任姓名担任副组长,各年级组长为组员。同时,学校还制定了详细的活动方案,明确了活动的主题、时间、内容和要求。在推普周期间,学校通过悬挂横幅、张贴标语、制作展板等形式,营造了浓厚的推普氛围。校园内随处可见推普宣传标语,如“推广普通话,共筑中国梦”“说好普通话,方使你我他”“普及普通话,四海是一家”等,让师生随时随地都能感受到推普的重要性。二、开展丰富多样的活动,提高推普效果1.举行推普周活动启动仪式。在推普周活动启动仪式上,校长发表了热情洋溢的讲话,强调了推广普通话的重要性,并向全体师生发出了推广普通话

12、的倡议。同时,学校还安排了学生代表宣读了倡议书,号召全体师生积极参与推普活动,共同营造良好的语言环境。2 .举办推普主题班会。各年级以班级为单位,举行了推普主题班会。班会课上,同学们通过朗诵、演讲、小品等形式,展示了普通话的魅力。同时,老师们还向同学们介绍了推广普通话的意义和方法,引导同学们在日常生活中积极使用普通话。3 .开展普通话比赛。学校组织了普通话比赛,包括朗诵比赛、演讲比赛和讲故事比赛等。在比赛中,同学们充分展示了自己的普通话水平,也提高了对普通话的重视程度。4 .举办推普手抄报展览。学校举办了推普手抄报展览,展示了同学们在推普周期间创作的优秀作品。这些作品主题鲜明,内容丰富,形式多

13、样,吸引了众多师生的关注。5 .组织推普志愿者活动。学校组织了推普志愿者活动,让同学们走进社区,向居民发放推普宣传资料,宣传普通话的重要性。通过这些活动,同学们不仅提高了自己的普通话水平,还增强了社会责任感。三、加强校园文化建设,深化推普内涵1.完善校园文化建设。学校在校园内设置了普通话宣传牌,让师生随时随地都能看到普通话的规范用法。同时,学校还加强了对校园广播、电视等媒体的管理,确保普通话的规范使用。6 .开展经典诵读活动。学校将经典诵读活动与推普周活动相结合,组织学生开展经典诵读比赛。通过这些活动,让学生在诵读中感受中华优秀传统文化的魅力,提高普通话水平。7 .加强教师培训。学校将普通话培

14、训纳入教师继续教育的重要内容,定期组织教师参加普通话培训。同时,学校还要求教师在课堂上使用普通话教学,为学生树立榜样。四、推普工作成效显著通过本次推普周活动,全校师生对推广普通话的重要性有了更深刻的认识,普通话水平有了明显提高。在推普周活动中,我们也发现了一些问题,比如部分学生在日常生活中还存在方言较重的现象,部分教师的普通话水平还有待提高等。针对这些问题,我们将采取以下措施加以改进:1 .加强宣传教育。继续加强对推广普通话的宣传教育,让更多的师生认识到推广普通话的重要性。同时,通过多种形式的活动,提高师生的普通话水平和语言文字应用能力。2 .加强监督检查。加强对校园内普通话使用情况的监督检查

15、,及时发现和纠正不规范的语言文字行为。同时,将普通话水平纳入教师考核和学生综合素质评价体系,促进师生自觉提高普通话水平。3 .建立长效机制。建立推广普通话的长效机制,将推广普通话工作纳入学校日常管理工作,常抓不懈。同时,积极探索新的活动形式和宣传方式,不断提高推广普通话的效果。总之,推普周是一个推广普通话的重要平台,我们将以推普周为契机,继续加强推广普通话工作,不断提高师生的普通话水平和语言文字应用能力,为构建和谐校园、和谐社会做出贡献。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月XX日,我校根据教育部等部门关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知和省语委等部门关于转发教育部等部门关于

16、开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知的通知要求,以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:一、加强组织领导,营造推普氛围为加强对第27届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传周活动领导小组,由校长具体姓名担任组长,副校长具体姓名担任副组长,德育处、团委、语文教研组和学生会相关负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在德育处,具体负责推普周活动的组织、协调、检查和评估工作。同时,学校还制定了详细的活动方案,明确了活动的目的、内容、时间、地点和要求,确保了活动的顺利开展。

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