《服装设计与工艺赛项竞赛方案-2023年河南省高等职业教育技能大赛竞赛方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《服装设计与工艺赛项竞赛方案-2023年河南省高等职业教育技能大赛竞赛方案.docx(24页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2022年河南省高等职业教育技能大赛服装设计与工艺赛项竞赛方案一、赛项名称赛项名称:服装设计与工艺赛项组别:高职学生组竞赛形式:团体赛赛项专业大类:轻工纺织主办单位:河南省教育厅承办单位:瀑河职业技术学院报到及住宿地点:另行通知二、竞赛目的通过大赛,检验和展示高职院校服装类专业建设和教学改革成果,检验参赛团队协作能力、计划组织能力。大赛对接国家职业标准、国内服装行业发展趋势,对接企业真实工作场景、借鉴世界技能大赛理念,选拔服装专业高技能精英人才。大赛促进产教融合和校企合作,引导高职院校适应当前制造业转型升级要求,培养具有“匠人精神”的优秀职业技能人才,提升河南省高等职业教育教学水平。三、参赛资
2、格L参考2022年国赛赛项规程要求,本次竞赛为团体赛。以学校为单位组队参赛,每校限报2个代表队。2 .参赛选手须为2023年在籍全日制高职学生,指导老师和学生须为同校在籍。3 .往届获得此赛项省赛一等奖的选手,不得再报名参加比赛。四、参赛报名1 .参赛院校须于3月3日前登录河南省高职院校技能大赛报名系统(http:/39.105.49.188/),按要求填报并提交参赛信息。2 .各参赛校以学校为单位注册报名平台,专人负责报名工作。(技术支持:张玺,电话:19837739696)。3 .提交报名信息后,参赛院校从系统导出参赛选手报名表、参赛信息汇总表后,连同参赛选手身份证复印件和学信网“教育部学
3、籍在线验证报告”或省招办录取名册复印件各1份并加盖院校公章,报送或邮寄到赛项承办院校(瀑河职业技术学院)。纸质报名材料接收截止时间为3月5日,以邮戳时间为准。邮寄地址:河南省瀑河市源汇区大学路123号瀑河职业技术学院叶根洋152395673164 .承办学校收到纸质报名材料,按参赛条件的要求认真审核参赛选手和指导教师资格,审核通过报名成功。五、竞赛日程安排(如有变动以参赛指南为准)竞赛日程安排表日期时间内容参加人员地点3月24日8:00-12:00报到各参赛队师生实训广场15:00-16:00开赛式全体人员就业报告厅16:00-16:30赛项说明会全体人员就业报告厅16:30-17:30熟悉场
4、地选手、指导教师1号实训楼四楼3月25日7:50-8:15选手检录(一次力口密)选手、加密裁判、监考人员赛场8:15-8:45每支参赛队抽取一个赛区工位号(二次加密)选手、加密裁判、监考人员赛场3月25日模块一:服装设计(6.5小时)9:00-9:30服装原创款式设计选手、裁判、监考人员赛场9:30-12:00款式拓展设计选手、裁判、监考人员赛场12:00-13:00午餐全体人员休息室13:00-14:00服装款式拓展设计选手、裁判、监考人员赛场14:00-16:30服装立体造型设计选手、裁判、监考人员赛场16:30-17:30作品加密加密裁判赛场模块二:服装制版与工艺(6.5小时)9:00-
5、9:30服装原创款式设计选手、裁判、监考人员赛场9:30-11:00工艺单制定选手、裁判、监考人员赛场11:00-12:00服装CAD结构设计、样板制作、排料选手、裁判、监考人员赛场12:00-13:00午餐全体人员赛场、餐厅13:00-15:00服装CAD结构设计、样板制作、排料选手、裁判、监考人员赛场15:00-16:30服装裁剪、制作选手、裁判、监考人员赛场16:30-17:30作品加密加密裁判赛场3月26日7:50-8:20检录、提前十分钟入场选手、监考人员赛场模块一:服装设计(6小时)8:30-11:30服装样板制作选手、裁判、监考人员赛场11:30-12:30午餐全体人员休息室12
6、:30-15:30服装假健试样选手、裁判、监考人员赛场15:30-16:00作品加密加密裁判赛场模块二:服装制版与工艺(6小时)8:30-11:30服装裁剪、制作选手、裁判、监考人员赛场11:30-12:30午餐全体人员休息室12:30-15:30服装裁剪、制作选手、裁判、监考人员赛场15:30-16:00作品加密加密裁判赛场16:00-21:00评分、统计裁判员、监督仲裁赛场21:30-22:00作品点评及作品观摩全体领队、选手1号实训楼四楼展厅六、竞赛内容本次大赛规定,每支参赛队合作完成模块一和模块二,以综合成绩决定名次。本赛项根据高职院校服装专业技术技能型人才培养的总体要求,结合现代服装
7、企业科技发展与技术创新的人才需求,围绕服装与服饰设计专业及服装设计与工艺专业的核心技能,设计出针对服装设计、服装制版和服装工艺技术岗位对应的知识、能力、素质等竞赛内容。重点考查选手的实际动手能力、规范操作水平、创新创意水平,检验参赛选手的综合职业能力,促进学生就业与发展。(一)模块一服装设计坚持以“创新创意+效果表达+造型能力+设计实现”为赛项宗旨,与服装设计师、样板师岗位能力要求对应,突出服装设计能力、造型能力、效果表达能力、实现综合设计能力和团队合作能力的培养与训练。比赛内容包括服装原创款式设计、服装款式拓展设计、服装立体造型设计、服装制版、服装缝制技术等五项技能,和占总成绩50%,采用现
8、场决赛方式。(二)模块二服装制版与工艺坚持以“工艺设计能力+造型能力+制版技术+制衣技术”为赛项宗旨,与服装样板师、工艺师岗位能力要求对应,突出服装造型能力、结构设计能力、工艺制作能力和团队合作精神的培养与训练。比赛内容包括服装原创款式设计、工艺单制定、服装CAD制版、服装裁剪、制作等五项技能,和占总成绩50%,采用现场决赛方式。(三)专业竞赛内容L模块一服装设计模块竞赛时间,12.5小时,占总成绩50%任务竞赛内容及要求竞赛时间(小时)分值(分)服装原创款式设计内容:围绕主题,根据现场抽取的款式元素与技术要求,由参赛团队的两位选手共同讨论,并由任意一位选手完成1款原创服装设计在印有人体模型的
9、绘图纸上(A4版面),用黑色水笔手绘正、背面服装款式图,不用着色。1 .考核选手对女装流行趋势、设计风格和设计元素的掌握程度;2 .选手快速表达设计构思的能力;3 .选手对面料特性、风格和特色的掌握程度;4 .团队选手的高效沟通合作能力。0.55服装款式拓展设计内容:围绕主题,根据现场抽取的5个款式设计元素任意选择其中3个,结合给定的主面料与现场抽取的辅助材(面)料,进行服装款式拓展设计。使用使用手绘板和触控笔,手绘1个动态人体,并画出着装创意服装设计效果图,(不需着色);使用电脑绘图软件,再根据创意服装设计进行3款系列服装的款式拓展设计,绘制正背面彩色平面款式图,配200字左右的设计主题说明
10、。每个款式至少包含选择的2种设计元素。1 .考核选手对服装廓形、内部结构、比例设计方法的掌握程度;2 .选手处理服装局部与整体、服装正面与背面协调关系的能力;3 .选手使用手绘板和触控笔绘制效果图与电脑软件绘制3.535服装款式图的水平;4.选手对流行趋势的把握与运用能力;5.选手对面料性能与服装风格造型的匹配程度。服装立体造型设计内容:在服装款式拓展设计的3款服装中,由选手通过电脑程序抽取确定1个款式号,选手现场进行该号服装款式立体造型,完成样板的坯样制作。1 .考核选手是否准确理解款式的结构特征;2 .选手对服装比例(整体与局部)细节(领子、袖子,口袋)、面与背面设计、廓形协调关系的掌握程
11、度;3 .要求运用立体裁剪和平面裁剪的手法塑造衣身、领子和袖子造型;4 .考核选手的立体造型实现能力,用大头针、手缝、机缝完成坯布裁片的组合;5 .服装松量适度,能够完整地从人台上取下来,充分体现款式设计的造型效果。2.520服装样板制作内容:利用立裁获取的坯样,将坯布衣片转化成平面样板,完成一套面料裁剪工业样板。1 .考核选手立裁衣片转化为平面样板的水平;2 .选手对服装造型尺寸放松量与服装控制部位尺寸的掌握程度;3 .选手样板制作的准确性和规范性。25服装假缝试样内容:利用提供的主面料与辅助材(面)料进行假缝试样,将假缝完成的样衣穿在人台上进行立体展示。1.考核选手对面料特性和服装工艺、造
12、型关系的掌握程度;2考核选手根据面料特性调整服装造型问题的能力;3.考核选手的裁剪、缝制和熨烫能力。430/512.51002.模块二服装制版与工艺模块竞赛时间,12.5小时,占总成绩50%任务竞赛内容及要求竞赛时间(小时)分值(分)服装原创款式设计内容:围绕主题,根据现场抽取的款式元素与技术要求,由参赛团队的两位选手共同讨论,并由任意一位选手完成1款原创设服装计,在印有人体模型的绘图纸上(A4版面),用黑色水笔手绘正、背面服装款式图,不用着色。1 .考核选手对女装流行趋势、设计风格和设计元素的掌握程度;2 .选手快速表达设计构思的能力;3 .选手对面料特性、风格和特色的掌握程度;4 .团队选
13、手的高效沟通合作能力。0.5/工艺制定内容:运用电脑办公软件和绘图软件,以表格的形式制定原创款式服装的生产工艺单。1 .考核选手对服装工艺单的设计能力及工艺文件的编写能力;2 .考核选手对平面款式图的绘制技术、款式特点的表述能力;3 .考核面辅料、工艺及细节、规格尺寸的掌握程度;4 .考核选手对整件服装生产技术的规划能力。1.510服装CAD结构设计、样板制作、排料内容:根据制定的服装生产工艺单,运用服装CAD软件,对原创服装进行结构设计、样板制作并规划排料方案。1 .考核选手运用服装CAD进行工业纸样设计的能力;2 .结构设计能力,能否正确处理不同服装品种各部件之间和内外层次的结构关系;3
14、.样板制作能力,掌握样板制作的方法,制版标示符合工业样板的要求、完整准确,制版规格尺寸符合要求;4 .排料能力,掌握排料的基本原则,提高面料的利用率。325服装裁剪、制作内容:使用制作的工业样板,进行原创服装的面、里、衬料的裁剪,并完成样衣的缝制与熨烫。1 .考核选手的服装设备使用能力;2 .考核选手的裁剪能力,要求选手掌握裁剪技术;3 .考核选手的熨烫能力,要求选手掌握熨烫技术。1.560L考核选手的缝制能力,要求选手掌握缝制工艺;2 .考核选手的熨烫能力,要求选手掌握熨烫技术;3 .考核选手熟练程度,要求选手在规定时间内,完成任务成衣符合产品质量要求;6职业素养/5总计12.5100七、竞赛方式(一)竞赛模式:封闭式竞赛。(二)本赛项的竞赛过程中不安排指导教师进场指导。(三)统一编制赛位号,参赛队须比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录,进场抽签决定赛位号,按照抽取的赛位号进场,在对应的赛位上完成竞赛任务。(四)本赛项采取团体赛形式,满分100分。竞赛时间为12.5个小时,比赛开始前10分钟进场完毕,选手检查所在比赛台位上的仪器设备是否完好、领取比赛材料。比赛结束后各参赛队停止操作,提交比赛作品。八、竞赛规则(一)报名资格及参赛队伍要求L参赛队及参