《关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》学习心得3篇.docx

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1、关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见学习心得“雁行千里不掉队,风筝高飞一线牵。”近日,中共中央办公厅发布了关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见,文件强调,流动党员是党员队伍的重要组成部分,加强和改进流动党员管理,是新形势下加强党员队伍建设的必然要求。基层党组织要立足流动党员“去向难掌握、教育难开展、作用难发挥”等症结问题,“婆家”“娘家”双向发力,让其真正离乡不离党、流动不流失。“双找”行动“码上”开始,“婆家娘家”双向联系,让流动党员“有家”。做好流动党员管理的前提是心中有数,台上有账。针对流动党员流动性大、分布范围广等特点,流入、流出地党组织要采取根向到边、纵向到底的“地毯式”

2、排查,对流动党员进行全面摸底,聚合公安、社保等部门进行“码上”信息共享,做到流动党员基本情况、流出时间、流入地址、从事职业、联系方式、在外表现“六个清楚”。完善“一人一册”流动党员管理台账,把流动党员排查嵌入项目招引、企业走访、扫街巡查、居住登记等工作中,并做到随时更新、动态管理,做到精准建档、不漏一人,实现流动党员底数清、去向明。按照规定登记并发放流动党员活动证,对于符合党组织关系转接条件的,做到应转尽转,让流动党员离乡不离党,及时入列归队。“双教”行动“线上”进行,“婆家娘家”双向培育,让流动党员“有学”。由于流动党员生活场所不固定、工作时间不一致,教育难适应、活动难开展等问题不同程度存在

3、。流入、流出地党组织要建立流动党员“线上+线下”学习机制,运用“互联网+”思维,将支部建到“云端”,把党员连上“网络”,为流动党员精准“送学”,着力使流动党员通过指尖学习充电提能。依托“流动党员之家”、“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体,开设流动党员学习教育学上课堂”,每月推送学习清单,每日分享学习内容,让流动党员随时通过PC端、手机端进行在线学习。坚持因需备课、因材施教,根据流动党员年龄结构、接受能力等不同情况,分类提供“学习套餐”,确保每名党员“愿意学”“真实学”“学得好”。“双帮”行动“点上”发力,“婆家娘家”双向赋能,让流动党员“有为“双帮”行动要踏在作用发挥的“着力点”

4、上,引导流动党员主动担起“建设他乡、服务老乡、回报家乡”的责任。流入、流出地党组织要坚持把流动党员管理服务与基层治理、乡村振兴、产业发展等重点工作相结合,持续开展流动党员“双帮”行动,不断优化技能实训、政策扶持等各项举措,鼓励支持有创业能力党员返乡创业就业,在经济发展、富民惠民等方面发挥带头作用。充分发挥流动党员活动范围广、经营门路多、获取信息灵的优势,邀请流动党员中的“能人”分享“务工路”、畅谈“致富经”,为家乡发展献计献策、牵线搭桥,为家乡建设添砖加瓦,让流动党员“愿为、善为、有为”。关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见学习心得党员教育管理工作的重中之重、难中之难是流动党员管理。近日

5、,中共中央办公厅印发关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见(以下简称意见),意见的印发,对如何更好地破解流动党员去向难掌握、活动难开展、管理难规范、作用难发挥等“四难”问题有了根本遵循,也提升了流动党员管理质效。“小台账”发挥“大功能”,让流动党员“离乡不离党”。意见指出,要及时掌握党员外出流动情况,做好流出登记,督促其向流入地(单位)基层党组织或流动党员党组织报到。基层党组织要按照党员正式组织关系隶属,落实流出地(单位)基层党组织特别是党支部的主体责任,对因工作、学习单位或居住地发生变化,没有转移正式组织关系,连续6个月以上不能参加正式组织关系所在党支部活动的党员开展排查摸底,定期更新台

6、账,做到“进出”有数,去向有底。有条件的党组织可以颁发流动党员活动证,对流动党员的基本情况、流动去向、流动时间等情况进行登记,随时跟踪掌握其动态。同时要健全流动党员组织关系和档案管理,对已转出临时组织关系的要注意与其转入地党组织联系,尽量避免出现“口袋”党员或“隐性”党员。“小模式”凝聚“大动力”,让流动党员“暖心又安心”。意见指出,要按照党员组织关系一方隶属、参加多重组织生活的方式,组织流动党员就近就便参加组织生活。基层党组织要按照方便流动党员参加各项组织活动、有利流动党员接受教育、更好发挥流动党员作用的原则,探索服务流动党员的“互联网+党建”模式,积极在“线上”开展“三会一课”,确保流动党

7、员定期参加组织生活。要抓住春节前后这段时间,充分利用流动党员集中返乡过年时机,通过召开“乡情恳谈会”、党员冬训等形式,召集流动党员集中“补课”,确保“流动党员不流学”。要明确流动党员民主评议管理责任,对评议出的优秀党员进行表彰奖励,对评议出不合格的“三不”党员进行组织处理,确保“出口”畅通,使民主评议党员工作成为推动流动党员参加组织生活的有效措施。“小主动”体现“大温暖”,让流动党员“流动不流失”。流动党员管理,流入地和流出地党组织都应履行相应的贲任,流出地党组织不能因为党员本人经常不在本组织就放任不管,流入地党组织也不能因为党员组织关系不在本单位就事不关己。为此,要严格落实意见中关于流出地和

8、流入地基层党组织的具体管理责任,改变单向、被动管理为流入地和流出地党组织密切配合、共同负责的双向管理体制,明确班子成员主动联系流动党员,定期与流入地党支部联系,了解党员流动后的状况。流出地党组织对于长期不能“回乡”的流动党员,要主动打电话、发信息关心问候,送去组织的关怀和温暖,确保“流动不流失”。同时要安排专人定期到流动党员家中走访慰问,关心留守家属的工作和生活情况,并帮助排忧解难,以暖心提气、感念党情。“小服务”彰显“大情怀”,让流动党员“返乡更反哺”。意见指出,基层党组织要从不同类型流动党员实际出发,采取设立党员示范岗、党员责任区和开展党员承诺践诺、志愿服务等方式,组织引导流动党员在本职岗

9、位上履职尽责。流动党员中最大的群体是农村流动党员,农村流动党员大多是年轻力壮的中青年,见多识广、思维开阔、信息灵通,是乡村发展的宝贵人才财富,充分发挥他们的作用,有利于带动党员队伍整体素质的提高。基层党组织要以乡村建设、乡村治理、乡村发展为重点,在外出流动党员中开展反哺家乡活动,激励其通过提供致富信息、联系就业岗位等方式,为家乡发展献计献策、发光发热,促进共同发展。要积极搭建流动党员参与家乡建设的各类平台,让在外地的流动党员可以全程参与村内各类事务,让家乡服务“暖流”流入流动党员心窝,持续增强流动党员归属感。关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见学习心得“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”

10、一年一度的中秋佳节即将到来,无数在外学习工作的人也踏上了返乡之路,其中就包括广大流动党员群体。随着我国改革开放不断深化、城镇化进程加快,党员在不同行业、地域间的流动日益频繁。近期,中共中央办公厅发布了关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见(以下简称意见),文件强调,流动党员是党员队伍的重要组成部分,加强和改进流动党员管理,是新形势下加强党员队伍建设的必然要求。中秋节月亮圆满,是团圆的象征,各级党组织要“筑巢、牵线、搭桥”做好流动党员管理工作,如明月照亮每一个流动党员的“返乡路”。筑牢“团圆巢”,让流动党员“流动不流失”。意见指出,要及时掌握党员外出流动情况,做好流出登记,督促其向流入地(单

11、位)基层党组织或流动党员党组织报到。增强党组织凝聚力是破解流动党员管理“管理难、教育难、作用发挥难三大难题的基础,各级党组织应当落实好管理责任,用心用情“筑巢”,让流动党员“安家”。要通过全面摸排准确掌握流动党员去向、流动原因、联系方式等信息,确保流动党员底数清、情况明,并督促他们尽快到流入地党组织报到;在摸清信息的基础上,要落实流动党员外出期间结对联系制度,加强对流动党员的跟踪管理,定期开展谈心谈话,及时了解他们的思想动态和返乡创业意愿,征求其对家乡发展的意见和建议;要抓住中秋、春节等流动党员返乡契机,组织开展座谈会等形式多样的慰问活动,向他们介绍家乡的发展变化及相关政策,增强流动党员对家乡

12、的归属感,用“乡音”和“乡情”让流动党员“身在他乡,心系故乡”。牵好“学习线”,让流动党员“离乡不离学”。意见指出,组织流动党员参加党内集中学习教育,采取灵活多样形式开展经常性教育。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,是从源头上保持党员队伍先进性和纯洁性的有效手段,只有用党的创新理论帮助流动党员武装头脑,才能保证他们无论身在何处,都能发挥好模范先锋作用。各级党组织应当立足流动党员实际需求,按照组织关系一方隶属、组织生活多途径参加的方式,做好流出地与流入地党组织沟通衔接工作,引导流动党员就近就便参加组织生活;要创新教育模式和教学内容,探索“集中+自学”“线上+线下”相结合的学

13、习渠道,定期向流动党员推送学习资料,并利用平台积分机制对其学习情况进行监督,确保流动党员学习不掉队;要积极探索流动党员参与基层治理新模式,搭建流动党员参与志愿服务的平台,鼓励他们通过实践巩固理论学习成果,成为推动高质量发展的先锋力量。搭建“回引桥”,让流动党员“有位更有为”。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。流动党员通过在外学习、工作积累了丰富的经验和技能,拓宽了发展的眼界,是推动地方经济社会发展的重要人才资源。各级党组织应做好对流动党员的关心关爱工作,积极开展职业技能培训,传达就业政策,提高他们的就业竞争力,帮助他们在“家门口”找到合适的工作;要积极优化营商环境,制定创业补贴、税收优惠等激励措施,实施项目申报、贷款申请一站式服务,为吸引流动党员返乡创业提供良好的基础条件,鼓励他们把资金、技术、信息带回家乡;要将政治素质好、懂经营、会管理、有技术的返乡流动党员纳入社区(村居)后备干部人才库进行培养,并适时选拔进村两委班子,为基层党组织充实后备人才力量,让“归雁”回得来,让“头雁”留得住,为经济社会发展注入人才活力。

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