小学课外阅读书目《格林童话》阅读指导课教案.docx
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1、小学课外阅读书目格林童话阅读指导课教案格林童话阅读指导课教案阅读目标:1 .指导整本书的阅读方法:略读精读感悟,让学生欣赏文本里生动的故事情节描写同时,增强对文学作品的阅读兴趣。2 .辅导学生做读书笔记,在精读童话的基础上,理清思路,理解童话的思想感情。3 .阅读时,通过文中的句子,用心体会故事中要说明的道理。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、激发情趣,揭示课题1 .看图猜猜猜咱们先来看几幅图片,看后猜一猜它是有关哪个童话故事的。图片出示;白雪公主、小红帽、灰姑娘、狼和七只小山羊小朋友们真厉害,了解这么多的童话故事,那你知道这些童话故事都是出自哪本童话故事书吗?-格林童话(出示格林童话封面
2、)是的,天真可爱的小红帽,美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,渔夫和和他的妻子,还有青蛙王子等等都是格林童话里讲述的一个个生动活泼的人物。格林童话故事一直陪伴在我们每个人的身边,今天就让我们共同走进格林童话世界,一起去感受它的美妙神奇、绚丽多姿吧。(板书:格林童话)二、走进格林兄弟和他们的童话世界:L老师知道我们班的同学最喜欢读书了,你们喜欢读格林童话吗?2 .你们对格林兄弟和他们的童话有哪些了解?(学生自由说。)3 .我们认识一下格林兄弟(课件)4 .和老师一起了解格林兄弟和他们的作品。(课件)(格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙,他们早年丧父,青年丧母,兄弟俩相依为命,共同经受人世间的忧患困苦,他们之
3、间的感情非常好,一生中大部分时间都是共同度过的,从中学到大学期间,他们始终住在一起,并且连书籍和其他财产都是共有的,所以他们在搜集童话的时候,特别看重那些人间真情,包含生活温馨的童话素材,格林童话灰姑娘白雪公主小红帽睡美人糖果屋青蛙王子渔夫和他的妻子野狼和七只小羊大拇指勇敢的小裁缝不莱梅的小乐手穿靴子的猫最为著名。)5 .教师点拨有人说,只有读过格林童话的童年才是最完整的童年,这话一点都不夸张。这本书里的故事情节曲折但不离奇,叙述朴素却不单调,一百多年来,一直都受到世界各地少年儿童的喜爱,试问。度过童年的孩子,有谁不知道青蛙王子,睡美人和灰姑娘的呢?这本书里充满了冒险、神秘、梦幻的故事还有好多
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