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1、中学教科处第二学期工作计划一、指导思想:为落实阳光中学“十四五”规划,坚持“实干兴校、智慧强教”的策略,深化教科处的“指导、研究和服务”职能,本学期以“ACGQ智慧课堂”为抓手,提高教学质量为中心,加强教研队伍建设,深入开展“一课一研”活动,培养青年教师成长,促进我校教育教学质量全面提升。二、工作目标:进一步营造积极向上的校园教学科研氛围,在“双减”工作背景下,积极推进“ACGQ智慧课堂”的建设,加强课堂教学改革与作业设计的研究,提升教育教学水平。发挥教科处引领作用,明确教科研工作相关要求,注重过程管理,做好考勤工作。热心服务于教师,以各学科教研组为抓手,推动教育教学质量的全面提升,提高教师科
2、研能力和创新能力,关注青年教师成长实现中青年教师“一年适应、三年过关、五年成材”的发展目标,提高教师自身修养和反思能力,提高教师教育理论和实践水平。打造一支教学素质过硬、科研能力较强的师资队伍。三、具体工作及措施。(一)狠抓常规管理,加强科室基础建设。1 .本学期,教科处实施“六级十三组”的纵横双线管理。形成“分管领导一一教科处督促管理一一教研组具体管理一一各年级各学科备课组长实施”的塔形管理模式。2 .积极推进“ACGQ智慧课堂”建设,开展智慧课堂专题培训及信息技术能力提升2.O工程。3 .以教研组活动为依托,开展ACGQ智慧课堂”展示、研讨,打造具有学科特色的智慧课堂。4 .以备课组为单位
3、,扎实开展“一课一研”活动,以导学案和作业设计为主要研究内容,规范研课程序及要求,形成“周周有研课,月月有总结”。5 .落实激励制度。依托优秀教研组评比活动,激励教师积极开展教科研工作,通过论文发表、课题申报、优质课评比等系列活动,提升教研组教科研水平,促进教师自身专业化发展。6 .做好面向全区的智慧课堂公开课各项工作。(二)加强队伍建设,努力培养科研骨干。1.加强教育理论学习,吸收内化。要求每位教师加强政治学习和专业学习。认真学习相关教育政策法规,认真阅读学校提供的学科专业杂志等资料,结合网络学习,撰写相关心得体会,不断提升自己教育教学论文的写作水平。7 .鼓励教师积极开展有关“ACGQ智慧
4、课堂”相关的课题研究,继续邀请有关专家来学校进行指导,借助同课异构等交流形式,并将教师的成功做法向其他学校推广,达到资源共享,共同发展提高的目的。8 .积极开展“青蓝工程”。通过青年教师展示课、反思笔记,参与听课评课学习他人经验等方式,提高自身水平。9 .积极开展学科活动,以活动(教研组长论坛、教师优质课大赛等)为载体,推进教师积极参与教科研活动,全面提高教师素质。10 各备课组落实“一课一研”制度,编制课件、导学案、论文等。11 鼓励教师多做高考卷,把握高考方向的准确性。编写每学期期末试卷,形成题库材料和校本教材。12 开展课堂教学研讨公开课活动。以促进教师优化课堂教学,提高教学质量。13 全体教师一学年每人编写十篇完整的导学案,一篇优秀教案,发表或交流一篇研究论文,一次专题讲座,以促进青年教师的专业成长。(三)抓好课题管理,扎实开展课题研究。1 .开展好新一轮市、区、校课题的申报工作,以“ACGQ智慧课堂”核心课题为龙头,提升学校的教科研品位。2 .做好已有课题结题准备工作,确保结题资料的质量。3 .反思、提炼、总结教科研工作,加强与兄弟学校的交流与合作,提升教科研水平。