学习建校90周年庆祝大会上重要讲话上好“三堂课”心得体会.docx

《学习建校90周年庆祝大会上重要讲话上好“三堂课”心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习建校90周年庆祝大会上重要讲话上好“三堂课”心得体会.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、学习建校90周年庆祝大会上重要讲话上好“三堂课”心得体会习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话强调，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。各级党校要细细品味其中道理，上好“理论修养”课程、“能力培养”课程、“作风涵养”课程，点燃“党校初心”，不断开创党校工作新局面。上好“理论修养”课，点燃“党性教育”初心。对党忠诚是干部首要政治品格，党校是政治学校，也是政治机关，党校承担着教育培训执政骨干的重要责任，必须带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将党校姓党这一根本原则贯彻到干部教育培训的课程设置、教学方式、学制安排全过程。各级党校要坚

2、持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，紧扣时代脉搏、紧跟发展大势，以提高学员政治判断力、政治领悟力、政治执行力为重点，进一步强化理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等教育，把党章和党规党纪学习教育等党性教育重要内容作为党校必修课，加大党的理论教育和党性教育比重，让党员领导干部在交流讨论、典型案例中，不断增强党性教育的体验度、鲜活性，力求学而懂、懂而信、信而用。上好“能力培养”课，践行“为党育才”初心。人才队伍建设是党校事业发展的关键，各级党校要按照培育现有人才、规划未来人才的思路，实施为党育才战略，着力培养能防风险、能攻难关、能迎挑战、抗打压能力强的高素质干

3、部队伍。一方面，要把提升政治能力和专业能力有机结合起来，开展“精准滴灌”业务培训，帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风。另一方面，要鼓励干部到问题复杂、矛盾突出、风险叠加的基层一线岗位“磨炼本领”，激发干部干事创业、担当作为的内生动力。要注重内容设计，因材施教、精准落实，“走出去”与“请进来”相融合，开发“沉浸式”课堂、“情景模拟”式教学等创新形式。各级党校要坚持与时俱进、不断更新，才能更加符合干部当前能力素质发展需要和工作实践干事需求,践行“为党育才”之初心。上好“作风涵养”课，永葆“从严治校”初心。从严治校、质量立校是全面从严治党在党校工作中的具体体现，各级党校要坚持严以治校、严以治教、严以治学，在落实全面从严治党要求上做表率。党校教师和学员是施教的两个主体，从严治校严在教与学两个环节，党校教师作为从严治教的践行者，必须严格要求自身，打铁还需自身硬,要用过硬的理论素养、坚定的理想信仰、严谨的治党精神去引领，影响广大的党员干部；学员作为从严治学的执行者，在入学教育上就要强化纪律教育，学员要严格维护党的纪律、严格执行党校纪律，自觉遵守学习纪律、认真履行课堂纪律、积极遵从考试纪律、从严执行请销假纪律等，把党性锻炼贯穿于党校培训生活的各个环节。各级党校要把从严治党的规律充分运用到党校教育培训的实践当中去，真正做到从严治校、从严治教、从严治学。