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1、2024年度学习贯彻二十届三中全会公报学习研讨发言材料多篇篇一,共九篇党的二十届三中全会胜利闭幕,这次会议全面部署了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图。全会审议通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定(以下简称决定),为新时代新征程全面深化改革指明了方向。作为县级教育行政部门负责人,深入学习领会全会精神,对于推动县域基础教育高质量发展具有重要意义。一、深刻领会全会精神实质,把握基础教育改革发展方向(一)全面理解基础教育在中国式现代化中的基础性作用。决定明确指出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。这一重要论断深刻阐明了教育在中国式现代化建设中的关
2、键地位。基础教育是国民教育的基础,承担着为国家培养未来人才的重要使命。只有不断深化基础教育改革,提高基础教育质量,才能为县域乃至国家的现代化建设夯实人才基础。(二)准确把握基础教育综合改革的重点任务。决定对深化教育综合改革作出了全面部署,提出要加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。这为新时代基础教育改革发展指明了方向。重点包括完善立德树人机制、优化义务教育资源配置、推进义务教育优质均衡发展、健全学前教育和特殊教育保障机制等。这些任务涵盖了基础教育改革的各个方面,既立足当前又着眼长远,深度切合我县教育工作实际。(三)关于我县域基础教育改革发展面临的机遇和挑战
3、。当前,县域基础教育发展已经进入新的历史阶段,机遇与挑战并存。一方面,党和国家高度重视教育事业,为基础教育改革发展提供了有力支持。另一方面,县域基础教育仍存在一些深层次问题和矛盾,如城乡教育资源分配不均衡、教师队伍建设有待加强、素质教育推进不够深入等。这就要求在推进基础教育改革时,既要抓住机遇,又要直面挑战,不断破解县域教育发展中的难题。二、全面系统学习全会精神,夯实基础教育改革理论基础(一)创新学习方式,深化对全会精神的理解。学习贯彻全会精神,需要创新学习方式,做到深入、系统、全面。要通过组织教育系统干部集中学习与个人自学相结合、理论学习与实践思考相结合等方式,全面把握全会精神实质。同时,要
4、善于运用新媒体、新技术,拓宽学习柒道,提高学习效率。例如,利用在线学习平台、学习强国APP等,组织全县教育系统干部随时随地学习全会精神,并通过在线讨论、网络研讨等形式,深化对全会精神的理解。(二)加强联系实际,提升基础教育改革思维能力。学习全会精神,不能停留在表面,而要深入思考、融会贯通。要将全会精神与县域基础教育工作实际紧密结合,思考如何将全会精神转化为推动基础教育改革的具体行动。通过案例分析、情景模拟等方式,将全会精神与基础教育改革实践相结合,提升运用全会精神分析解决县域教育问题的能力。同时,要注重跨区域、跨领域的学习和思考,拓宽视野,提升教育改革的系统性思维。(三)组织专题研讨,凝聚基础
5、教育改革共识。要围绕全会提出的基础教育改革重点任务,组织开展专题研讨。通过邀请县内外教育专家、一线教育工作者等共同参与,深入探讨县城基础教育改革的重点难点问题。例如,就如何推进义务教育优质均衡发展、如何加强教师队伍建设等主题展开讨论,集思广益,凝聚共识。这不仅有助于深化对全会精神的理解,也能为制定XX县基础教育改革措施提供有益参考。三、望决贯彻全会决策部,推动县域基础教育改革落地见效(一)健全立德树人机制,培养德智体美劳全面发展的时代新人。贯彻全会精神,首要任务是落实立德树人根本任务。要进一步完善德智体美劳全面培养的教育体系,创新思想政治教育方式,强化理想信念教育。可以通过优化县域内学校课程设
6、置、创新教学方法、加强实践教育等措施,提升学生的综合素质。同时,要加强教师队伍建设,提高教师的育人能力和水平。建立县级教师培训长效机制,定期组织教师参加专业培训和实践锻炼,提升教师的育人能力。(二)深化义务教育优质均衡发展提升教育公平水平。落实全会精神,要加快推进义务教育优质均衡发展。要优化县域内义务教育资源配置,推动优质教育资源向薄弱学校和农村地区倾斜。通过实施城乡教育一体化发展计划,加大对农村学校的投入,改善农村学校办学条件。同时,要推进县域内学校均衡发展,通过集团化办学、学区制管理等方式,促进优质教育资源共享。此外,要深化教育教学改革,推动信息技术与教育教学深度融合,提高教育教学质量。(
7、三)推进学前教育和特殊教育发展构建完善的基础教育体系。全会强调要健全学前教育和特殊教育保障机制。要加快发展学前教育,提高学前教育普及水平和保教质量。要通过扩大公办幼儿园规模、支持民办幼儿园发展、加强幼儿教师队伍建设等措施,提升县域学前教育水平。同时,要加强特殊教育发展,完善特殊教育体系。通过建立健全特殊教育资源中心、加强特殊教育教师培养、推进融合教育等方式,保障特殊儿童受教育权利。此外,要完善学前教育和特殊教育支持政策,提高这两类教育的社会关注度和支持力度。学习贯彻党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。作为县级教育行政部门一员,我将深入学习领会全会精神,准确把握新时代基础
8、教育改革发展的方向和任务。努力把全会精神转化为推动县域基础教育改革的具体行动,不断深化教育综合改革,提高基础教育质量,为推进中国式现代化提供坚实的人才基础。坚持问题导向,勇于攻坚克难,不断破解县域基础教育改革发展中的难题,推动县域教育事业高质量发展。只有这样,才能真正落实全会精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。篇二2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会将在北京召开,重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,对围绕中国式现代化进一步全面深化改革作出总体部署。江河奔流,不舍昼夜。改革开放事业浩浩荡荡,书写着当代世界的中国奇迹。我们取得的成就如此厚实,能否成为停步休憩
9、的“靠垫”、安睡的“枕头”?习近平总书记的论断振聋发耳贵:“改革开放只有进行时没有完成时。”改革就是与时俱进、不断解决发展中的问题。改革开放不会一蹴而就、一劳永逸,不能固步自封、食古不化。只有进一步全面深化改革,以改革促发展,才能把握时代脉搏,开辟中国式现代化广阔前景。改革开放只有进行时没有完成时,是对历史经脸的深刻总结。没有新时代的全面深化改革,就不会有新时代的伟大成就。必须始终围绕发展这个第一要务,不为利益固化藩篱所阻,不受思想观念障碍所惑,全面深化改革开放,为中国式现代化持续注入强劲动力。改革开放只有进行时没有完成时,是对时代课题的准确把握。中国共产党人锚定中华民族伟大复兴,有着“改革不
10、停顿、开放不止步”的历史自觉。面对“两个大局”,时代这个“出卷人”不断把新问题、新挑战摆到我们面前,只有进一步全面深化改革,才能有效应对重大风险挑战,推动党和国家事业行稳致远。改革开放只有进行时没有完成时,是对人民立场的牢牢坚守。我国已进入高质量发展阶段,人民对美好生活的要求不断提高。全面深化改革,要跟得上人民的殷切期待,要与转型期的风险赛跑、与解决问题的时间窗口赛跑,让人民享有更多改革成果,让国家获得更快发展进步。党的十八大以来,全面深化改革闯关夺隘、纵深推进,取得历史性成就、发生历史性变革,坚持科学的方法论是关键一环。在一系列指导改革的方针和原则中,习近平总书记特别强调了要处理好“胆子要大
11、和步子要稳的关系”。胆子要大、步子要稳,要求既有大刀阔斧、一往无前的勇气,又有步步为营、稳扎稳打的智慧,展现出日拱一卒的果敢和恒心。这是总结我们党40多年改革实践得出的宝贵经验,更是对破解改革发展稳定难题的规律性认识和解题抓手。胆子要大,就是要有那么一股“闯”的劲头、“冒”的精神,勇于探索、敢于担当。全面深化改革,要敢想、多想,在战略上藐视“拦路虎”。我们的改革前无古人,必须解放思想、打开思路,只要是对国家富强、民族振兴、人民幸福有利的事情,就要大胆地试、大胆地闯;对于一切妨碍高质量发展、阻碍中国式现代化实现的思想观念障碍和体制机制弊端,都要坚决地破、坚决地改。步子要稳,就是方向一定要准,行驶
12、一定要稳,尤其是不能犯颠覆性错误,不该改的坚决不改。再大的胆子,都需要稳健的步子,必须有勇有谋、稳中求进地推进改革,在战术上重视“拦路虎”。深水区的改革更须讲究策略方法,摸着石头过河,每一步都要走稳。务必坚持从实际出发,充分论证改革思路、制定改革举措、推进改革落实;务必强化底线思维,做到改革有秩序、稳定有支撑、措施有实效。任何改革事业要想取得成功,离不开决心勇气,更需要实干若干。习近平总书记关于“既当改革促进派、又当改革实干家”的重要论述,为我们抓改革促落实提供了科学方法论,是进一步全面深化改革的重要遵循。改革开放四十多年的历程告诉我们,推进改革重在“知行合一”,不仅需要为改革鼓劲加油、拥护改
13、革、支持改革的促进派,更需要为改革动真碰硬、把改革抓在手上、落到实处、抓出成效的实干家。凝聚共识是深化改革的前提。步入改革攻坚期、深水区后,暗礁增多,阻力变大,思想观念差异夹杂着不同利益考量,取得“改不改”“怎么改”的共识变得越发困难。要打破原有格局,就必须突破特殊利益群体束缚,敢于触碰既得利益,善于进行利益调整,化解利益调整中的层层阻力,把改革的共识变成攻坚的行动,凝聚起勇闯险滩的力量。狠抓落实是深化改革的保障。许多重大改革举措,无不是通过把共识和实干结合起来,而后全面开花。要全面深化改革,不仅需要激活和集聚改革力量,还需要求真务实、真抓实干。各级党员干部特别是领导干部,要亲自抓、带头千,勇
14、于挑最重的担子、啃最硬的骨头、理最复杂的线头。坚持亲自谋划改革思路、部署改革措施、督查改革落实,以想抓落实的自觉、敢抓落实的担当、会抓落实的能力,抓实问题、开实药方、兴利除弊,促进各项改革措施有序落地、生根发芽、开花结果。杷克的领导贯穿改革各方面全过程办好中国的事情,关键在党。抓好改革的事情,关键也在党。今年5月,习近平总书记在主持召开企业和专家座谈会时强调,“改革无论怎么改,坚持党的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政等根本的东西绝对不能动摇”。实践证明,党中央权威和集中统一领导是改革得以全面推进、不断深化,续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹的根本政治保证
15、。新时代新征程,必须坚持和加强党的全面领导,正确认识形势、防范风险、化解危机、应对挑战,把各领域各方面的力量凝聚起来,推动改革开放行稳致远。一、确保改革始终坚持正确方向坚持党的全面领导,才能确保改革正确方向。我们党领导的改革历来是有方向、有立场、有原则的。习近平总书记指出,要“牢牢把握改革开放的前进方向”“改什么、怎么改必须以是否符合完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标为根本尺度,该改的、能改的我们坚决改,不该改的、不能改的坚决不改”。无论改什么、改到哪一步,坚持党对改革的集中统一领导绝不能变。当前,全面深化改革面临的国内国际环境发生了深刻变化,推进改革的复
16、杂程度、敏感程度、艰巨程度,一点都不亚于40多年前。在纷繁复杂的形势面前,在各种思想观念和利益诉求相互激荡下,要沿着正确方向推进改革,必须牢牢把握党对全面深化改革的领导权和主动权。在中国这样一个有着5多年文明史、14亿多人口的大国推进改革发展,没有可以奉为金科玉律的教科书,也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。要坚持一切从实际出发,坚持以我为主,能改的坚决改,该快则快、该慢则慢,不能改的坚决守住。进一步全面深化改革,是为了党和人民事业更好发展,一定要从我国的具体国情出发,从经济社会发展实际出发,有领导、有步骤地推进改革,不求轰动效应,不做表面文章。在涉及道路、理论、制度、文化等根本性问题上,在涉及改革方向、立场、步骤等重大原则问题上,必须保持战略定力,不讲模棱两可的话,不做遮遮掩掩的事,不犯颠覆性错误。新时代新征程,进一步全面深化改革,最重要的是坚持党的领导,贯彻党的基本路线,不走封闭僵化的老路,不走改旗易帜的邪路