素质拓展活动总结（优质30篇）.docx

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1、素质拓展活动总结（优质30篇）一、思想教育，落实宣传工作开学初。他们对大学生素质拓展毫无概念。先介绍了素质拓展活动的意义，主要内容、步骤、实施办法；在团干部书记基本了解后，进一步有针对性的对学生进行宣传，发动。而后召开素质拓展学习动员会，鼓励大家积极参与到这项活动中来。二、量化考核，登记入册为了素质拓展活动的实效性，对每一项认证的实施都有专人考核,记录。各班团支书作为本班的第一责任人，对每个人的活动，得分要了如指掌。本部门根据各支团支部的统一上报，在核实无误后入档，并作为向学院申报认证的依据。三、配合大学生素质拓展中心，做好大学生素质拓展证书的认证。为了培养适应经济社会发展对人力资源开发，尤其

2、是青年人力资源开发的迫切需要，服务学校素质教育的全面实施，适应广大青年学生成长成材，就业创业的迫切需要。我校专门成立了实施大学生素质拓展计划的组织机构，我部门为了密切配合学院这一计划的实行，进行了系统的全面的规划：1、在新生入学及每次认证前期做好证书填写的宣传工作如：组织全校各班的团支书召开素质拓展证书填写要求的会议；对09级新生进行素质拓展证书的学习；下发素质拓展证书的填写通知等。制定详细的课件，对证书填写注意事项做出相当的要求。对我校实施大学生素质拓展计划以及我们部门都起到了良好的宣传效果。2、加强同各系部之间的联系，有便于工作的正常开展。如：每周星期二中午召开各系信息部负责人会议；每月月

3、底收集各系的活动菜单；认证后对各系的认证情况进行总结等。这样不但有利的督促各系信息部完成好素质拓展工作，也能及时收到各系反馈的信息，便于校拓展部不断的创新、完善。四、思想政治与道德素养一学年里在院党校学习中，均取得了不错的成绩。由本部门和社团部共同组织的“大雪无情人有情”兰州理工大学计算机与通信学院募捐中，筹集善款三千余元。不但帮助了灾民。同时从交际面提高我院学生的思想素质。五、配合院团委学生会的日常工作作为院团委这个大家庭里的一分子，我们理应加强各部门之间的联系，完成好院团委的每一项工作，如：配合组织部组织召开全校学生干部培训会议，维持好会场纪律等；校组织部组织的“三下乡”捐衣服活动，帮助整

4、理衣服，并清洁包装好衣服：配合学生处做好202X年庆国庆赞迎新文艺晚会；开展招新活动，招收了五名新干事，为团组织注入了新的血液；在学校迎评期间，帮助整理了院团委学生处整理了迎评的相关资料；积极参加了双代会，并且为双代会做了一系列的准备工作等等。这些工作，有利于团委及学生会工作更好的开展，更好的做到服务同学服务学校。六、社会实践社会实践工作落实有效，与青年志愿者协会组织共同志愿者参与参观献血站并进行献血活动，在参观过程中受教育，长知识，综合能力得到快速提升。七、科技学术、文体艺术与创新创业我院学生虽不如艺术学院拥有许多艺术特长，但学校组织的大学生艺术节乐器演奏方面同学们积极参加，本着参与就是胜利

5、的目的与各个学院进行比赛。八、不断探索、取得经脸实施“大学生素质拓展计划二应该注意统一品牌、协调行动、形成合力。应该因地、因时制宜，与学分认证结合进行。九、存在的不足1、班级中部分同学缺乏素质拓展的正确认识，对部门工作的开展带来消极影响。2、全院各班学分统计反映，高低分相差太大，该问题比较严峻。素质拓展工作一直是院、系开展各式活动的重点之一，它是一项特别的工作，尤其对我们以后走向社会，参加工作，与人相处各方面都有非常大的影响，现在社会对我们大学生的要求，不仅是能力的高低，更重要的已经提升到素质的高低。所以，我部门有责任和义务做好与此相关的工作。在以后的工作实践中刊物们将会不断的努力探索，扬长避

6、短，使部门的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们相信在我们共同的努力下，我们的素质拓展活动将会写书出更加华丽的篇章！在此还要感谢团学组织各个部箱对本部门开展的帮助和配合！素质拓展活动总结篇4总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经脸，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语，可做动词，也可作名词，另外也是一种应用文体。素质拓展活动总结篇5为加强学生之间的凝聚力，增进学生之间的感情，丰富大家的课余文化生活，并使大家更加团结，更加和谐，同时为给同学们提供一个

7、展示自己的舞台，我院治保部组织了一次素质拓展活动。当天下午1点钟，活动正式开始。首先是大一10个班的班委，分成四个小组，先是小组内部比赛，选出优胜的3组进行最后的比赛，从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后，大二大三同学按如上方式参加活动。这次活动虽然圆满成功，但是出现了很多问题：1.活动时间定在周三下午，同学们的空闲时间被占用，多少有点不满，因此大家的热情度也都大打折扣。2、时间分配仓促，人员就位困难。因为是我们部门组织的一个小的活动，而我们部门的人数又少之又少，就邀请了其他部门的人员来帮忙，但是他们不是太了解游戏活动的具体流程，最后就变成了这样的一个现状：现场主持人没有把游戏规则讲解得太清

8、楚，游戏在进行时出现一度混乱；大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象。3、出现了现象。由于监督出现差错，导致有些小组提前获知了答案，引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑，从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的，第一次做活动，就暴露了很多问题，思漏洞，人员的合理安排，现场的控制等等。但是我们会一如既往的向前走，吸取经验提高自我，因此，我建议：首先维持好现场秩序，主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法；另外，需要一定数量的计时和计分的人员，来统计最后的结果。这次活动也给了我很大的启发，使我认识到作为一名班级干部，要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任；尽

9、可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体，互相团结，彼此信任：组成一个如同牢固接应的团队，在充分信任的基础上互相协调，形成合力，共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。素质拓展活动总结篇6202X年10月28日至31日，我们协会开展了笫三届“百团大战”户外素质拓展活动，经过大家的努力与积极配合，此次活动圆满结束并取得了很好的效果。这也为我们素质拓展协会以后工作的正常有序进行奠定了良好基础。素质拓展活动的目的在于培养学生的团结精神和集体荣誉感，增强勇气和自信心，消除心理上的隔阂和障碍，锹炼学生的创新能力和组织领导能力。同时通过举办活动让他们了解当代大学生的风貌，展现辽宁石油化工大学的学生们的良

10、好形象。通过素质拓展这样一个自由、灵活、多样形式全面提升学生的身体素质和心理素质，进而为学校培养优秀的学生，为社会打造合格的.建设性人才。本次素质拓展活动基本上可以分为：盲人方阵、坐地起身、八人九足、袋鼠跳、链接加速、搭桥过河、心心相印、地雷阵这几个环节。各个活动都在一定程度上给了学生们一些启示与思考，能够更好的能炼学生的团结能力，提升个人乃至整体的素质。培养团队精神：同时让他们知道什么是领导，领导者该去做些什么。心心相印让他们懂得了互帮互助的重要性。盲人方阵让他们懂得了团队的协商与合作对成功的关键作，坐地起身让孩子们领会到集体由部分构成，只有每个队员的齐心协力，相互配合才能使整个团队更好更优

11、，同时让他们学会尊重对手。本次活动有以下成功之处，让学生们懂得了：1、学习到团结和作的重要性。2、认识到，世界上的一些事是需要开动脑筋，集合大家的智慧才能完成的。3、使他们认识到，男生和女生是需要互补合作的，这样才能更好的完成任务。4,培养集体荣誉感是十分重要的。虽然活动取得了圆满成功，但活动过程中仍存在着许多不足：1,由于活动时间确定太急，许多准备工作都没做好。出现参加人数不确定，活动器材短缺的问题。2、由于本次活动增加了几个新项目，许多同学对活动项目不了解，活动中出现了冷场现象。从本次活动中得到的经验教训：1、应提前做好活动规划，做好各种准备工作，保证活动有始有终。2、应依据学生特点，对活

12、动细则进行更改，适当放松对他们的要求，使活动顺利进行。3、在活动出现意外情况时，要学会变通，积极应对。4,注意活动与时间的合理安排。素质拓展活动带给了我们快乐，更多的是新的收获。这些经验、教训对我们以后工作，是一笔不小的财富。我们会吸取经验教训，也会更加的努力，争取把我们的大学生素质拓展协会越办越好。大学生素质拓展协会202X年U月2日素质拓展活动总结篇77月8日至9日，XX学院组织第四期学员赴XX县市开展了素质拓展训练活动。素质拓展训练中，队员们在教官的带领下发挥团结协作、吃苦耐劳的精神，完成了“盲人摸象”、信任背摔”、“高空断桥”领袖的风采”等素质拓展项目，并聆听了关于“爱与教育的心理辅导

13、讲座。通过素质拓展，队员们领悟了作一名“精英”所应当具备的责任与担当、团结与沟通、勇气与坚强，培养、锻炼了XX学院学员的心理素质、团队精神。合作意识和沟通技巧。素质拓展活动结束后，由XX学院第四期学员组成的“XX学院挂职锻炼实践队”将赴XX市XX县开展为期半个月的挂职锻炼工作。素质拓展活动总结篇8一,活动目的为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神，培养个成员之间的团队合作精神，加强大学生活动中心的凝聚力，特举办此次活动。二、主办单位：山东建筑大学大学生活动中心承办单位：山东建筑大学大学生活动中心办公室三、活动时间：202X年5月16日四、活动地点：素质拓展场地五、活动流程(一)活动前期准

14、备工作1,报名准备工作(D各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室(2)统计名单进行分组工作(随机分组，每组14人)(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门，联系方式)各队联系成员，进行了解，并推举一名队长。2.场地准备工作(1)提前联系体育部，商量场地费用。(费用基本按人数收费大约30飞0元每人，安全器械和专业指导老师费用均包括在内)3、工作人员安排(1)计时员(由办公室出三名人员)(2)记分员2名(一名计分，一名监督)(3)安保人员：46人(可以由技术部跟物业部选择，要求力气大，体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳，保护参赛人员。）（4）医务员：负责管理医务药品（如创可贴，酒精清水等）最

15、好请一名校医，预防突发事件的发生。（5）主持人：一名（主要负责各项目的规则介绍，场内秩序的组织,成绩的宣布工作。）4、物品的准备工作水、纸巾、糖块（预防低血糖，晕高）椅子若干自行车（节省时间预防突发事件的发生）展板、纸、签字笔、马克笔。药品：创可贴、酒精、纱布、清水（二）活动比赛具体安排及评分细则1,飞跃断桥参赛选手穿戴好安全防护设备，爬到断桥之上，由断桥一边跳至另一边，站稳，即为成功。要求：每队派出6名成员，进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时，在断桥上的停留的时间不得超过4分钟，超过四分钟再跳或没跳，都视为失败。评分标准：没成功一名成员加5分，最后此次项目总分相加。活动意义

16、：面对米高的凌空断桥，不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端，可能是困难重重，而越过断桥到达另一端后，你会发现自己的潜能，感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难，都不会迷茫犹豫，畏缩不前，而是自信地展示素质，去实现既定的目标，使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。2、天梯每队出六名成员分成两组（三人一组），通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。要求：由队员开始攀爬时计时，此个项目没有时间限制，但只有三名队员，全部到顶，才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权，均为失败。评分标准：成功一组加十五分。活动意义：这是一个典型的团队合力挑战项目，举二人或三人之力，在晃动较大且仅有10公