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1、幼儿园2024年秋季开学通知及温馨提示尊敬的家长朋友、可爱的宝贝们:告别夏花绚烂,走进秋叶静美。愉快的假期生活即将过去,快乐的幼儿园生活也即将重新开启!老师期待着和宝贝们的重聚,同时欢迎新入园的小朋友们!新学期,一切美好,如约而至。为了让宝贝们尽快适应幼儿园生活,收获更多的快乐与成长,敬请查收这份开学通知与温馨提示!一、报名须知欢迎您来到XX幼儿园的这个大家庭,请各位家长仔细阅读下面内容,为孩子做好入园的充分准备。1 .报名时间:2024年8月24日(星期六)小班:8:009:00中班:9:0010:00大班:10:0011:002 .返园时间:2024年8月26日3 .报名地点:小班:一楼教
2、室(具体教室请查看班级门口张贴的花名册)中大班:各班教室4 .携带资料小班:幼儿入园体检表。(需在妇幼保健院办理)预防接种杳验证明。户口本复印件。(分别复印户主、监护人及幼儿页)中大班:根据班级群通知携带。5 .收费标准:市级一类园收费:保教费:XX元/人/学期伙食费:两餐一点XX元/人/天,三餐一点XX元/人/天,按月收取。二、收心指南1.做好心理建设。开园前请家长适时提醒宝贝,幼儿园很快就要开学了,与宝贝一起回忆幼儿园的快乐生活。6 .调整作息时间。调整宝贝的作息时间,早睡早起,按时午休,适量运动。良好的生活习惯,是孩子身体健康成长的重要保障。7 .调整饮食习惯。帮助宝贝保持健康的饮食习惯
3、:三餐分配要合理,清淡饮食,多吃蔬菜和水果,保证饮水量。8 .养成良好卫生习惯。提醒宝贝保持良好的卫生习惯:如饭前洗手、饭后漱口等,并在开学前帮宝贝剪指甲,着装整洁入园。9 .提升自理能力。开学前,家长们尽可能引导孩子独立完成吃饭、刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,培养良好自理能力和信心。在这崭新而美好的学期里,我们又将见到一张张充满稚气的小脸。假期过后的开学返校,不仅对孩子们是一个重大挑战,老师们也面临着各种各样的挑战。10 调整身心状态。调整睡眠,给身体一个缓冲期。为了让在这个假期被打乱的生物钟恢复正常,要提前调整好睡眠节律,给自己一个缓冲期,让生活慢慢正常化。11 做好心理预期。随着新学期的
4、开始,教师们需要调整自己的心态,迅速进入到开学的工作节奏中,以积极的心态面对教育工作中的各种挑战,树立正确的工作导向,做好充分的准备,迎接新学期的到来。12 注意仪容仪表注意教师仪表。着装得体,坐正立直,举止行为稳重、文雅、不松垮,作风严谨、正派、不懒散。在公共场合保持良好的师表形象。教师可以淡妆,不浓妆。服饰应端庄大方,符合教师身份,不穿紧、透、露或过于新奇艳丽的时装。教师不留长指甲,不涂除本色外的其他颜色的指甲油。每一次成长,都是开启一段新的旅程;每一次启航,都是跨越新的成长篇章;愿每一位宝贝,健康成长、阳光向上。老师期待你们的到来!幼儿园2024年秋季开学通知及温馨提示各位亲爱的家长、小
5、朋友们:大家好!带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以饱满的精神和专业的态度,促进孩子们健康快乐的成长。XX幼儿园2024年秋季开学通知如下,请查收!一、开学时间安排报名时间:2024年8月19日25日上课时间:2024年8月26日二、新生报名所需携带资料1 .幼儿及父母的户口本复印件。2 .幼儿预防接种查验证明。3 .幼儿入园入托健康体检表。三、返园温馨提示(一)心理准备。整理新学期的行囊,挥手告别假期时光,不负未来美好光阴,勇敢奔向知识海洋。请家长提前帮孩子做好入园心理建设,减少入园焦
6、虑。1、开学前请家长多次提醒孩子,幼儿园很快就要开学了,让孩子提前适应开学前的心理变化。2、多与孩子一起回忆幼儿园的快乐生活和伙伴,孩子会因此更加向往开学。3、开园后家长来幼儿园时,务必和孩子告别,温柔坚定地告诉他,放学后会准时接他回家。(二)调整作息时间。调整孩子作息时间,与幼儿园的作息时间保持一致,早睡早起,按时午休,适量运动。良好的生活习惯,是孩子身体健康成长的重要保证。(三)卫生习惯要保证。幼儿园的生活常规一方面是为了保证幼儿在集体生活中的有序,另一方面也有助于良好卫生习惯的培养。在家庭生活中,可以重点巩固幼儿的卫生好习惯。如:饭前便后用流动水按“七步洗手法”洗手或用免洗手消毒剂或消毒
7、湿巾进行手消毒;餐前不乱动、乱摸,饭后漱口,独立、安静进餐,不挑食;不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时要遮掩口鼻并及时做好手消毒等。(四)健康的饮食习惯。假期里,孩子可能出现暴饮暴食等现象,可能会导致孩子不愿自己吃饭、正餐时间吃不下保或者身体不适等情况。为了孩子能顺利回归幼儿园,家长要帮助孩子尽快恢复正常的饮食习惯,三餐分配要合理,清淡饮食,多吃蔬菜和水果,少吃零食,保证饮水量,少喝饮料。倡导家庭分餐,聚餐使用公勺公筷;就餐时不说笑话,不打闹。(五)自理能力要提升。开学前尽量减少外出和刺激性强的活动,有意识地提醒幼儿新学期即将到来。在家引导幼儿自己的事情自己做,如:穿衣、吃饭、穿鞋、穿袜等,逐步养成自
8、理习惯。(六)家园共合作。即便幼儿在开学初期依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急。一方面要积极引导幼儿适应幼儿园一日生活规律,另一方面要和班级老师进行沟通,一起帮助幼儿摆脱“假期综合症”带来的影响。同时,开学初期,请家长们积极配合幼儿园做好返园工作,以正面引导、鼓励为主,有意识地帮助幼儿收心,让幼儿开开心心地来上幼儿园。四、新生入园准备亲爱的家长朋友,感谢你们选择了XX幼儿园,宝贝们即将步入新的征程。希望接下来的日子我们能携手同行、紧密配合,让小朋友尽快融入我们的大家庭,适应幼儿园的生活。1.正确认识分离焦虑。孩子年龄小,不管是怕生、尿裤子、习惯哭闹、阶段性体质敏感等,都是入园焦虑的必经
9、阶段,这种情况会随着宝贝适应幼儿园生活而逐渐缓解。如果家长过分担忧,也会把焦虑转移到幼儿身上,往往适得其反,因此需要家长首先做好情绪纾解,才能帮助幼儿平稳过渡。2 .生活准备。鼓励孩子们敢于向老师表达自己的需求和想法。如:老师,我想上厕所,我饿了、我身体不舒股、我想大小便、我想喝水等,让老师及时了解孩子的需求。引导孩子学习独立洗手、吃饭、喝水、上厕所、睡午觉、穿脱裤子、认识自己的服装鞋袜及其它用品,来帮助孩子们更快适应幼儿园生活。3 .基本社交能力。孩子上幼儿园,其实是适应从家庭走进社会的过程,这是孩子们人生中第一次的社会化。进入幼儿园,要融入大的团体,可能会吃力、焦虑。鼓励孩子学会交朋友,尝
10、试和小伙伴主动交往。4 .坚持送孩子入园。让孩子平稳度过入园分离焦虑期的最好办法就是坚持每天去幼儿园,不迟到、不早退。迟到会导致孩子们时间观念差、做事磨蹭、拖拉,还会错过不少精彩活动,也会造成孩子无法融入集体,所以家长们一定要按时并坚持送孩子入园。5 .准时接送孩子。刚入园时,家长们应按时来接。因为当孩子看到其他小朋友都回家了,会自然的也产生期待,过渡期适当的满足孩子的期待有助于建立信任感,在和宝贝沟通的时候,也会更加有效。每一次成长都是开启一段新的旅程。每一次启航都是跨越新的成长篇章。愿每一位宝贝健康成长,阳光向上。让我们共同迎接新学期的到来!幼儿园2024年秋季开学通知及温馨提示尊敬的家长
11、、亲爱的小朋友们:大家好!时值盛夏,一切美好如期而至,愉快的假期即将伴随尾声我们将迎来新的学期。很高兴能继续和您一起见证孩子成长路上的每一个“闪光点”。根据XX县教育局关于2024年秋季学期开学工作要求,经我园行政会研究决定,现将我园2024年秋季学期开学工作相关事宜通知如下:一、时间安排1.8月24日:全园教职工大会、开学准备工作。2.8月25日:上午:9:00-12:00幼儿报名;下午:各班行课准备。3.8月26日:正式行课(开学典礼)二、收费标准生活费每生每期XX元/生/期(请家长自备现金)。三、报名相关事宜1.户口簿原件及复印件(幼儿页、户主页、监护人页三合一);2.预防接种证原件、复
12、印件,打印儿童预防接种情况审核报告;3.儿童体检报告单(XX县妇幼保健院)。4.所有幼儿报名时现场自愿购买保险。四、温馨提示1 .小班新生需提供结核筛查报告(XX县人民医院做筛查,开学后两周内完成上交)2 .假期的最后几天,可以告诉孩子:“假期快结束了哦!宝贝你也要回幼儿园了,真是太期待了”、“宝贝暑假期间表现真棒,宝贝可以向老师、小伙伴讲述你的假期生活”。3 .如果孩子还是表示不想去幼儿园,此时家长们要保持耐心,转移宝贝的注意力,可以和孩子说:“放假期间,班上的小朋友们不知道过得怎么样,你可以去幼儿园问问他们,也可以给其他小朋友打打电话,相约一起回幼儿园。”这样孩子会想去幼儿园找其他小朋友玩
13、。4 .回忆在园快乐时光。在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上个学期在幼儿园开心的事情。比如:和小伙伴愉快地游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上学期取得的进步或获得的表扬等,这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着期待回到幼儿园。5 .做好家园合作。即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急,一方面家长要积极地引导孩子,另一方面要积极和老师进行沟通,家庭和幼儿园有效地建立起桥梁,一起帮助孩子尽快适应幼儿园生活。每一次成长,都是开启一段新的旅程。每一次启航,都是跨越新的成长篇章。愿每一位宝贝,健康成长,阳光向上,老师期待你们的到来!幼儿园2024年秋季开学通知及温馨提示亲爱的家长、小
14、朋友们:你们好!随着秋风送爽,我们迎来了幼儿园秋季开学的日子。在这个充满希望的季节里,老师们以真诚的笑脸、关爱的拥抱,迎接着孩子们一张张天真可爱的笑脸,让幼儿园再次充满生机与活力,让我们跟随镜头,一同开启新学期的成长之旅。一、开学时间2024年8月19日(星期一)二、新生入园指引(一)入园心理准备1 .多种途径了解幼儿园家长告诉孩子幼儿园的名称和班级,初步建立归属感,通过与孩子交流、谈话等方式,激发孩子对幼儿园生活产生憧憬。家长可以带孩子熟悉一下幼儿园周边的环境,确认幼儿园的具体位置;和孩子一起看看幼儿园的公众号,了解幼儿园小朋友的活动,激发孩子上幼儿园的积极性。2 .亲子共读相关绘本借助生动
15、有趣的绘本故事,帮助孩子们认识、了解幼儿园,减少对幼儿园的陌生感,并学习故事中主人翁的积极心态,萌发孩子入园的期待感,缓解入园焦虑。3 .正面的言语暗示家长应对孩子使用正面的言语交流,比如:我们宝贝长大了,要到幼儿园去学本领啦!”让孩子认同能上幼儿园是一件了不起的事,增加孩子对入园的积极情感。4 .鼓励孩子结交新朋友引导孩子学习与人交流、相处的技能,帮助孩子提高社会交往的能力。鼓励孩子主动和他人进行语言沟通,与同伴分享食物和玩具,并学习遇到冲突应如何解决的办法,尝试用语言沟通、协商解决,积累孩子的交往经验,适应集体生活。(二)正确认识分离焦虑无论是孩子还是成人,离开自己熟悉的环境和家人,来到一个陌生的地方,都会产生焦虑。孩子对家人依恋程度的高低、自理能力的强弱、个性的差异等因素都会影响到孩子焦虑的反应及持续时间,让家园携手共同帮助孩子适应幼儿园的生活。(三)应对分离焦虑小妙招1.小小的告别仪式即使家长很着急出门,出发前亲亲孩子或者向他挥手。告别的时间不要太长,不然也可能引起孩子焦虑,坚持每次离开前和孩子告别。5 .告别时要态度坚定家长不忍心拒绝孩子含着泪花带着哭腔的请求,一再的告别,反复回来安慰孩子,会让情况更难处理。和孩子告别时,要快乐并坚定地说再见,给孩子一个爱的抱抱和亲亲。6 .不偷偷溜走虽然家长偷偷溜