学校2024年秋季开学前致家长的一封信.docx

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1、学校2024年秋季开学前致家长的一封信尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:暑假已接近尾声,回归正常的学习生活开始进入倒计时,带着希望,带着憧憬,我们也即将迎来秋季新学期。为确保同学们如期返校,安全有序开启新学期,收获更多快乐和成长,我们在此提醒家长朋友,请您务必和孩子一起做好以下事项:收心篇有的同学假期中安逸、闲散了一段时间后,一想到开学后的校园学习生活,内心难免产生焦虑、紧张等情绪,从而会对开学存在心理担忧,严重时会患上“开学综合征”。主要症状:情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等,有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。如果你依然处在“假期模式”,作息紊乱,就

2、要及时调整生物钟,按照正常的学习节奏和作息时间起居,从生活上开启“开学模式”:1 .可以依据自己在校学习的作息计划表,管理好在开学前这段时间的休闲、学习和睡眠等。比如可以把看书、练字、画画等容易静心的活动列入近期作息计划表中。2 .开学伊始,你们可以参考自己以往的学习情况,与爸爸妈妈共同拟定新学期计划,在商量讨论中完成从假期到开学的“频道转换”。3 .回归正常学习状态,提前给大脑“热热身”。主动对照假期前老师安排的任务小清单,查漏补缺。从一些简单、轻松的事情入手,循序渐进地调整学习状态,例如翻阅之前的学习笔记,复习巩固已学习到的知识点,把基础扎牢,增强我们面对新学期课程的信心,朝气蓬勃地迎接新

3、学期的到来。4 .把新学期要准备哪些文具、读哪些书、以谁为榜样、需要重点加强哪些方面等逐一纳入学习计划,以树立信心,消除假期后的不适感。5 .积极参加体育运动,结合自身兴趣和生活条件自主选择活动方式,每天开展1小时左右的体育运动。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。6 .”新学期即将开始!我要精力充沛地投入新学期的学习生活,我将会学习到更多的知识。”通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,使自己适度紧张起来,这样就更容易精神饱满地迈进新学期。可以选择和父母或朋友交流,选择自己感兴趣的校园话题来交流,逐渐建立你与学校之间的积极心理联结。安全篇一、交通

4、安全教育1 .叮嘱孩子上下学途中,要自觉遵守交通规则,过马路走斑马线、天桥或地下通道;不闯红灯,不翻越护栏;不在马路上、车辆周围玩耍;过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返;2 .未满12周岁不能骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动自行车上路;行走或骑车时不看手机、不听音乐,不在机动车道骑车,不要有“脱把”、逆行、追逐竞速、互相攀扶等危险行为;3 .家长骑电动自行车带孩子,大人和孩子都要正确佩戴安全头盔;4 .提醒孩子不要在小区出入口、停车场、路侧停车区域玩耍;不要在道路上使用平衡车、滑板车、玩具车、轮滑鞋;5 .乘坐公共交通要遵守秩序,在车上时,要坐稳扶好,不能擅自将胳

5、膊、头等部位伸出窗外;6 .乘车,系安全带;小学生回家时不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆,不顺搭陌生人的车辆;7 .要避开暴雨、雷电、台风等恶劣天气上下学,易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段,要避开或绕行。二、防溺水安全教育1 .告诫孩子上下学路上不贪玩,不去野外水域游泳、捉鱼虾、玩水,不捡拾掉入河道等水域的物品,放学按时回家;2 .叮嘱孩子不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;3 .教育孩子有小伙伴要去玩水时,要及时劝阻,劝阻无效要第一时间告诉老师或大人;4 .发现同伴溺水,立即寻求大人帮助,或打

6、110,120电话报警求助,不盲目手拉手或下水施救。以下视频来源于安全工作与管理三、安全上网教育1 .开学在即,为了孩子身心健康,家长应加强督促与引导,减少孩子使用电子产品的次数和时间,防止沉迷网络和游戏,促进孩子身心健康发展;2 .开学季家长群骗局频发,家长要学会分辨信息的真假。在家长群(班级群)里收到任何需要扫码或“交费”“转账”等信息通知,可通过电话、微信视频等方式核实,不要急于转账、汇款,一旦发现可疑情况,请保存好相关证据并及时报警;3 .告诉孩子不轻信网络消息、不轻易添加陌生人为好友、不与陌生人进行屏幕共享、不将验证码、手机支付密码等信息随意告知陌生人;任何理由的转账、汇款要求,坚决

7、不听、不信、不转账;4 .加强孩子网络安全素养教育,引导其健康、绿色上网,教育孩子不浏览黄色、赌博等不良信息;不玩带有色情、暴力、自残等不健康内容的游戏;5 .警惕网络交友,教育孩子不要随便加陌生人的联系方式,更不要和网友私下见面。四、食品卫生安全教育1 .帮助孩子养成良好的饮食卫生习惯,做到饭前便后勤洗手,防止病从口入;2 .不偏食挑食,不暴饮暴食,不喝生水,不吃不洁食物,不吃过期或变质食品,少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品;3 .不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品,在校生病或身体不适要及时告诉老师和家长;4 .选择安全运动项目,坚持适当体育俄炼,保持充沛精力。五、校园消防安全教育1.不携带火种、易燃易爆物品进入校园;5 .无人教室的电器、照明开关保持关闭;6 .发现教室中的设备出现异常及时向老师报告;7 .爱护学校的消防器材,比如灭火器、疏散指示标志等;亲爱的家长朋友们,“小神兽”在开学前出现的一些心理波动,是成长路上的一段小插曲,让我们积极面对小插曲,用爱陪伴他们,当号角吹响时,希望“小神兽”们都能微笑面对。新学期,对家长和学生来说都是新的起点。让我们共同携手,帮助孩子尽快适应新学期、新生活,实现心理“软着陆“,以元气满满的状态,回归校园。

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