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1、专题04一次方程(组)综合过关检测考试时间:90分钟,试卷满分:100分)一.选舞JR(共10小,滴分30分,每小愚3分)1. (3分)下列方程中.是一元一次方程的是()A.x+2y=6B.Xt-9=8xC.2x+3=9D.x-1=1【答案】C【分析】只含有个未知数(元),并且未知数的指数是I(次)的方程叫侬一元一次方程.它的一般形式是r+1.=0ab是常数f1.0).【解答】解:A、行两个未知数,不是一元一次方程,故不合题意;8、未知数的鼓高次数为2,不是元次方程,故不合遨曲:C、是一元一次方程,故符合即立:O.分母中含有未知数.不是一元一次方程,故不介题点:故选:C.2. (3分)已知x=
2、1.是关于X的方程t+1.v-3=0的解.则a的值为A.-IB.IC.-3D.3【答案】B【分析】直接构X=I代入ax+2x-3=0中即可播出a的伯.【解答】解:=1.是关于X的方程ax+2x-3=0的解.a+2-3=0.解得:a=1.故选:B.3. (3分)已知方程3(X-焉)=也则式子11+2的值为()SJJOZUZU17341734atb-tcdt【答案】B【分析】把x-短行作整体,解方程可小一土的伯,代人可得结论IWff1.W:1.-3(x-=,去分田得:2-18=5.移项褥:-18(xj)=3系数化为I得,X-忘=Y,+2c-=1.1.+2=学故选:B.4. (3分)我H古代著作t地
3、刷算法统宗中记载了一首古修诗:“林下牧童同如皴,不知人数不知竹.姆人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧Ifc们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿:每人8竿,少2竿若设有牧童*人,根据题意,可列方程为A.6r+1.4=8-2B.6x-I4=*2C.6+14=Kv+2D.6x-14=Kr-2【答案】A【分析】设有牧童X人.根据“每人6下.多14竿:林人8竿,2V.结合竹竿的数Ift不变,即可汨出关于X的,元一次方程,此题汨解.【解答】解:设有牧朦X人,根则SS点可列方程为:6x+1.4=8x-2,故选:A.5. (3分)一商家进行促俯活动,某商品的优患措施是
4、“第二件商品半价二现购买2件该商品,相当于这2件商品共打了()A.5折B.S.5折C.7折D.7.5折【答案】D【分析】极施即总仪第件曲MX元,买两件商品共打y折,利用价格列出方程即可求解.【解答】解:设第一件商标X元,买两件商品共打了y折,帆拖咫意可得:x+05x=2*,解得:y=7,5即相当于这两件商品共打了7.5折.故选:D.6.(3分)“践行垃圾分类助力碳目标”主Sfi班会结束后,米乐和琪琪起收集了一些废电池.米乐说:“我比你多收集T7节废电池”琪琪说:“如果你给我8节废电池,我的废电池数量就是你的2倍.”如果他们说的都是口的,设米乐收集了X节废电池,琪琪收集了F节暖电池,根据微意可列
5、方程加为()垃圾要分关1活更充美4(-y=7(2(x-8)=y+8(-y=71.x-8=2(y+8)+8=2(y-8)【答案】A【分析】根据米乐及琪琪收集废电池数7间的美系,即可得出关于X,y的:元一次方程组,此题得解.【解答】解:;米乐比殂碉多收城了7节废电池.,.x-y=7:;齐米乐给琪琪8节废电池,则琪琪的废电池数/就是米乐的2倍,2(x-8)=y+8.二根据跑意可列方程组为W:=丫+8.故选:A.7. (3分)在一次设计环保标志的活动中,初三(1)班的同学们积极投稿,班主任王老师准备了若干盒巧克力奖励给本班投稿的同学,若解2位同学奖励一盒巧克力,则少2盒:若每3位同学奖励一盒巧克力,则
6、又多了3盘,设该班投稿的同学有X人,巧克力有了含,根据题意得方程祖(x=2y+2(x=2y-22,U=3y-30-U=3y+33(x=2y+22(x=2y-2Jtt=3y-3x3u,U=3y+3【答案】C【分析】根据“若年2位同学奖励盒巧克力,则少2盒;若每3位同学奖励一盒巧克力,则又多了3盒;即可得出关于X.y的二元一次方程组,此时舒解.【解答】解:.f2位同学奖励一盒巧克力,则少2盒,x=2y+22:V3位同学奖励一盒巧克力则又多了3盒,x=3-33.依感意得方程喊:故选:C.8. (3分)己如关于My的二元一次方程组+S=8-“下列结论错误的是GF+3y=8-a,/+刎,x+2y=6.W
7、1.y=3-p故选项C符公版彦.1.x-y=3a2D:由C可知,x+2y=6,所以无论a取什么实数,x+2y的值都为6,故选项D不符合题口.故选:C.9. (3分)已知关于y的方程组:仁:一,给出下列结论:是方程姐的一个解:当。=2时,F的值互为相反数:当=1时,方程殂的解也是方程X-2=3的解:X,y间的数呆关系是x+y=4-d.其中正确的是A.B.(TX三X三)C.(DD.【答案】C【分析】招x=5.y=7代入检嬲即可做出判Wh符a=2代入方程组求出方程组的解即可做H:判Itt:将a=I代入方程组求出方程组的解,代入方程中校验即可:消去a得到关于X与y的方程,即UJ做出判断.【解答】解:G
8、Mx=5.y=-I代入方程组勖R一1二;二,解得:a=2,故原说法正确:符a=2代入方程组得:7二:(X-y=6d)-得:4y=-4,即y=-.符y=-1代入得:x+1.=6.即x=5.1X与y不是互为相反数,故原说法错误:将a=1.代入方程的得:产到=31.x-y=3(g)解得,(;:0将x=3,y=0代入方程-2y=3的左边得:3-0=3.是方程-2y=3的解,故原说法正确:x+3y=4-吗(x-y=3aH1.得:a=4-X-3y.代入得:X-y=3A.0B.IC.2D.3【答案】B【分析】把方程纲的两个方程和诚得到2x-2y=2m+6,结合x-y=4,得到m的位.【解答】解:.关于x、y
9、的二元一次方程坦为3x-y-4m+DIx+y=2m-S,曲2x-2y-2m6.x-y=m+3.1.y=4.m3=4,n=I.故选:B.二.填空癌(共5小愚,清分15分,每小题3分)11 .(3分)A、4两个港1.I相距180公里,若甲船顺水自八驶向8.乙船同时自8逆水驶向A,两船在C处相遇:若乙船地水自A驶向M甲船同时自8逆水驶向A,则两船在D处相遇.己知C。相距30公里,甲船速度为35公里川、时,则乙船的速度为49或25公里川、时.【答案】49或25.分析前后两次相遇两船的速度之和相问,因此相遇同时也相同.分为点CKA较近和DftA较近两种情况讨论,先计算相遇时所用时间,再计算速度之和即可计
10、出乙的速度.【解答】解,前后两次相遇两船的速度之和相同,因此相遇同时也相同.若C国A较近,则相遇用时为(180-30)+2+35=/(小时).甲乙的速度之和为180+=84(公里川、时).乙的速健为84-35=49(公小时).若D离A较近.则相遇用时为(I8O3O235=3(小时).甲乙的速度之和为1803=60公里/小时),乙的速度为60-35=25(公9V小时).故答案为:49或25.12 .(3分)若方程32+1.=2r+1.的解为-2,则一的值为-I.【答案】-I.(分析】先把X=-2代入原一元二次方程得-6-2k+1.=-3,解关于k的方程得到k的值得到满足条件的k的值.【解答】解:
11、把X=2代入一元二次方程3x2k+1.=2x+1.-6-2k+1.=-3.解得k=-I,故答案为:13. (3分)某种商品降价10%后的价格恰好比原价的一半多40元,该商品的原价是100元.【答案】1.【分析】直接利用原价X(I7O%=原价W+40,得出等式即可.【解答】解:由题怠可得IX=40.解得x=100.故答案为:100.14. (3分)课余活动中,小杰、小明和小丽一起玩飞镖游戏,飞锦盘上4区域所得分值和8区域所得分值不同,每人投5次飞镶,其落点如图所示,己知小杰和小明的5次飞镖总分分别为39分和43分,小明的5次飞镣总分为37分.【分析】设A区域抑次中镣得X分,B区域砰次中修行y分,
12、根据小杰和小明的5次E镇总分分别为39分和43分,列出:元一次方程祖,解得x、y的值.再将其代入(4+y)中,即可得出答案.【解答】解:设A区域每次中镖得K分,B1.K域每次中镶得y分,由题意触国济解阴U4x+y=47+9=37.二小丽的5次飞镶总分为37分.故答案为,37.15. (3分)苹果和梨各有若干,如果5个苹果和3个梨装一袋,苹果还多4个,梨刚好装完:如果7个苹果和3个梨装一袋,苹果刚好装完,梨还多12个,那么苹果和梨一旅有132个.【答案】132.【分析】设弟果有X个,梨”y个,根据如果5个羊果和3个梨装袋,翠果还多4个,裂刚好装完:如果7个苹果和3个梨装一袋,苹果刚好装完,梨还多
13、12个.列出二元一次方程组,解方程组即可.【解答】解:设苹果有X个.梨有y个.由SS意得:xsyJr73解得,修+y=84+48=1.32.即羊果和果一共有132个,故答案为:132.三.解答JB(共8小Ji,清分55分)16. (9分解方程.5-43=102;0.6:3=2.4:.vs3x+2r=1.50%.【答案】(Dx=22.8; 2)x=1.2s 3)X=0.3.【分析】1)移项.合并同类项后系数化为1即可: 2)原方程变形后系数化为I即可:合并同类项后系数化为I即可.【解答】解:(1原方程整理得:Sx-12=102,移项,合并同类顶得:5x=H4,系数化为1得:x=228: 2)原方程整理得:06x=72系数化为1斜:x=12:合并同类项得:5x=1.5.系数化为1得:x=0.3.17. (8分)(I)计算3xy+(-4