六一儿童节活动主持词.docx

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1、六一儿童节活动主持词a师:敬重的各位领导b师:敬重的各位家长c生：敬重的老师们d生：敬重的同学们合：大家早上好！a师：首先，我们以热忱的掌声欢送各位领导、家长、老师、同学们参与我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。b师:为了贯彻提出的八荣八耻重要思想，为建立和谐校内学校特此举办了本次我与文明同行艺术展示活动。C师：学校坚持把社会主义荣辱观教化同孩子们的学习实践活动结合起来，以实际行动践行了社会主义荣辱观，增加了知耻之心。d师：过去的一个月里，学校开展了形式多样的艺术节活动，在刚刚表彰了在活动中表现突出的少先队员，第三小学在全体师生的共同努力下，坚持教化创新，坚持特色办学。a师：学

2、校还开展了争卡换星、雏鹰争章等活动，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的开展，成功打造了教化特色品牌。师：学校高度重视儿童的安康成长，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教化，b师：立足实际，踊跃开展丰富多彩的庆祝活动，在此也让我们对领导关怀和疼惜，对家长的理解和支持，表示诚意的感谢。生合：感谢，诚意感谢你们。C生：在我们的殷切期盼里，d生：在我们的深深守望里合：我们最终迎来了六一国际儿童节。a师：六一国际儿童节，是同学们渴望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是松软的，她伴随着槐花的香味悄然而至；b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约C生：伴着花的芳香，d生

3、:披着节日的盛装，C生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天d生：这是多么快乐的一天啊，因为今日是全世界少年儿童共同的节日！a师：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，六月，歌声如潮b师：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋：六月，绚丽如梦C生：六月，是童年的梦乡d生：六月，是童年的摇篮；合：六月，是童年的太阳；六月，是我们大家的节日，我们为它增加光荣ab师合：在这快乐的日子里，让我们共同祝愿：同学们节日快乐！abed合：让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更奇妙!祝愿第三小学的明天更奇妙！a师：第三小学我与文明同行艺术展示活动此时此刻起先。b师：听!悠扬的锣鼓声,荡器快乐的海洋.c看!他们来了!

4、迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.d首先请欣赏合唱第一支歌少先队员采茶歌2合唱1.t;1.t;盼望a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了盼望的种子.b从带上明丽的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了盼望的花朵.c盼望是志向放飞的翅膀,迎空中绽开非向天上.d心中一个梦,像雨后彩虹化在天空.请欣赏其次支歌应比盼望首先请欣赏2、舞蹈快乐童年校舞蹈队：C童年是一支歌，跳动着奇异的音符，d童年是一首诗，充溢了幻想和期望，（:童年是一幅画，稚嫩的画笔，描绘出眼里多姿的世界，d童年是七彩衣，正躲在各种各样的花衣裳里向我们微笑，（:小军鼓敲起来吧，让快乐的童年逍遥自由地唱起

5、来，跳起来吧。d演出人员：马诗琪、田梦彤、吴雪洁、唐欣等.3、发放礼物（须要音乐）a我们都有过童年，你还记得吗?b那时我在六一最盼望得到老师的夸奖，得到a今日我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物，来表达他们对节日的祝愿，祝同学们节日快乐、强壮成长！b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。4、舞蹈举手发言二年组：a早晨的露珠洒落金色的辉芒，你看阳光下孩子们绚丽的笑脸，追迎着学问的渴求，不就像一朵朵盛开的鲜花吗？b*校内的彩云里飞扬着朗朗的话语，让我们相聚在这快乐的海洋，让我们抓住梦的翅膀.C你瞧，那课堂，举手发言多风光知你想象又大方，想想脑瓜真灵光，

6、回答下列问题相当当，小手一举腿一登才智多来学问多.d人小志大力气高，你说我说他又说相互沟通学问多，你说我说他又说相互沟通学问多学问多。演出人员：吴祥羽、高苗、杨铭悦等.5、一年组集体舞放飞速乐：c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小挚友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞速乐：6、时装秀变废为宝三年组（对话形式主持）c我们的家园是如此美丽的。我们要疼惜环境。d疼惜我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。c我们都渴望过富有的生活,然而,富有的生活决不能d疼惜我们的家园,是迈向华蜜生活的根本保障。C富有并不是华蜜生活的惟一指标,人们在追求富有的同时,更要追求安康d请欣赏时装秀变废

7、为宝演出单位三年组7、舞蹈舞扇校舞蹈队.C接下来请欣赏舞蹈舞扇演出单位校舞蹈队.8、二胡独奏It;比河南小曲a、六月的金昌，气候宜人，鲜花盛开。b六月的校内，草长莺飞，朝气盎然。C伴着花的芳香，披着节日的盛装。d又迎来了六、一这个属于我们的节日，在这快乐、奇妙的日子里，请欣赏五年级二胡独奏河南小曲。9、舞蹈快乐翱翔（校舞蹈队）a童年是快乐的时代，让我们把节日的音符撒向天空,让它在将来的路口闪闪发光，变成开启明天的才智钥匙。b*公司第三小学围绕雕琢老师形象，打造学校品牌的办学理念，全面开展素养教化，突出艺术教化，使每一个孩子都能快乐地生活，安康地成长，学生的特性特长开展成效斐然，为更多的孩子供应

8、了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞翔.完毕语：c生：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们高傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中d生：尽管我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边。d生合:在这奇妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声。d生合：感谢你们，爸爸妈妈感谢你们，老师a、每一次相聚都是那么短暂b、每一次怀想都是那么香甜c：伴随着欢声笑语d：浓缩着飞扬的激情，ab：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌,助您的心情美丽如月。abed合：谱写更加靓丽的篇章！a：上下五千年，风云九万里b：乘青云之势，驾万里长风。ab合：中华民族缔造了傲视世界的绚丽文化c生：展望将来的一切，我们更加珍惜奇妙的六月，因为，这梦幻般的世

9、界，都来自六月的孕育，六月的造就，六月的成长。d生：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，培育我的沃土，照耀我的太阳。合：六月，是我们的节日，六月，我们期望明天，六月的日子充溢向往。今日，我们拥抱奇妙的六月，明天，我们再创六月的辉煌。a：歌声伴着微笑，那一张张得意的笑脸、整齐的阵容，犹如一座壮丽的大花园，点缀着美丽的舞台，b：洪亮洪亮的歌声，在校内的上空回荡。表演精彩纷呈，充分呈现了他们在党的阳光和雨露滋润下华蜜地成长。a：困难的开拓，是三小人恒久不变的追求b：努力的进取，是去三小人不断前进的力气a：我们有百倍的信念迎接挑战b：我们有万丈的豪情谱写新篇！a再一次感谢大家!展示活动到此完毕，下面进入我运动、我安康、我快乐的环节，欢送家长接着参与到我们的活动中。