优秀教师先进事迹推荐材料.docx

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1、优秀老师先进事迹举荐材料在学习、工作、生活中,要用到事迹的状况还是蛮多的,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是为大家收集的关于优秀老师先进事迹举荐材料（通用9篇）。希望可以帮助大家。优秀老师先进事迹举荐材料篇1一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、理论学习方面经过这一学期的实践，吸取课程标准的精华部分，坚持“健康第一的指导思想，将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自我的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并细致做笔记，建立了自我的博客

2、，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，进取撰写自我的所感所思。二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和自我的努力下,教化教学水平有了必需的提高，在课堂上，留意常规教化。日常教学中，细致备课，严格依据教学支配上每一节课，绝不“放羊，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我细致分析各班的学情与不一样点，接受不一样的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。此刻已经构成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并

3、获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了必需的成果。三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情景虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自我多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。为备战区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每一天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因甲流缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生所以提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。四、学校群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时，每一天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体

4、工作,如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，经过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而到达了增加学生体质健康的目的。五、个人成果1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参与_区田径运动会获_个单项前X名。3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都好评。4、圆满组织学校第一届校运会。5、圆满完成学校20_年度全体学生体质健康达标工作，以及达标”数据刚好上报工作。总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果,还有很多不足有待改善。我也深知全部工作都须要自我进取思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处,敬请

5、大家指责指正！优秀老师先进事迹举荐材料篇2光阴荏苒，时间转瞬即逝。三尺讲台，一支粉笔。这就是_一一一名一般小学语文老师兼班主任的真实写照。她于20_年8月参与工作，至今已经整整5年To在这5年里，她工作踏实细致，得到学生和校领导的全都好评。班主任工作是艰难而又重要的。从她当上班主任那时起，她始终不遗余力地为当一名优秀的班主任而努力工作。她早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，假如让她再次选择，她还会坚决果断地选择班主任工作。因为她在与孩子们交往的过程中，真实地感受到了孩子们的热忱与可爱；她在经验着苦痛和失败的同时，也在快速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成果。一、用

6、爱心感染学生作为班主任，她关怀学生就像关怀自己的子女一样，既要关怀他们的生活，又要关怀他们的健康，还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有深厚的感情色调的。例如每天早晨巡察教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关怀。学生生病时，带他去看病。家长感谢，学生感动，她认为：这些事看起来也很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。二、激发乐观性，营造良好班级氛围班主任管理班级须要操劳。

7、班主任管的事特殊多,班级的卫生、纪律，学生的行为、生活样样少不了班主任操劳。特殊是现在的独生子女，头脑敏捷、思想独立、特性显明、敢说敢做。他们很活跃、宠爱表现自己，自信念强、上进心强。同时也存在一些问题。（例如：傲慢、娇气、以自我为中心，宠爱表扬，听不了指责，不够虚心听取别人的看法等。学生自律实力差，放学不按时回家）。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，她在班级组织学生学习中小学生日常行为规范，并在此基础上开展了“人人争先进的评比活动，（以此鼓舞、强化文明行为，良好习惯的养成。）这个活动从文明、守纪”、“好学、勤劳、特长五个方面进行评比。每个方面都制定比较具体的要求，如“文明就是言行举止要得

8、体，与人交往有礼貌；“守纪就是课前准备好，上课不挨批，集体活动守纪律就可以得到；而好学是每个学生都有自己设计的积分表，把自己在平常学习和测试中得到的成果记上，让孩子们相互观摩，暗暗竞争，激发了他们学习的乐观性，取得了较好的效果；“勤劳”，主要指在卫生值日中能不怕苦，不怕累，能很好地完成任务，起榜样作用；“特长，是指同学们依据自己的爱好爱好，成立活动小组，这既呈现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动哦，良好的班风已形成，给学生营造了一个温馨而又充溢朝气的学习和生活的环境。三、擅长做学生的思想工作她始终把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。常常利用班会课对学生进行思想教化，帮助学生澄清思想上的模糊

9、相识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。并在班内乐观开展“志向教化、感恩教化、“养成教化等各种行之有效的教化活动，让每个学生找到目标树立志向，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！她所带的班级班风正，学氛浓，从未出过一起严峻的违纪事务，这一切都要归功于思想工作的扎实有效。四、擅长组织和管理学生班主任必需擅长组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂，假如不能建立一个良好的班委会，各项工作就很难顺当的开展下去。所以她花很大的心思培育班组的骨干力气，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培育了班干部的组织实力。就拿现在的班级来说吧，现在班

10、里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨读、课间操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣扬委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当的得到开展。五、擅长做后进生的转化工作在学生管理方面，她认为班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培育。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越须要老师的帮助和鼓舞。我首先深化调查摸底，搞清他们所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，

11、真正做他们的知心挚友、最可信任的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。在班主任工作中，她坚持做学生的精神领袖，引领学生心灵的成长。用爱心换真心，学生就会向你敞快乐扉,你还有什么工作做不通的呢?班主任工作要适合学生的心理需求，适应日益变更的社会生活与当代小学生的心理特征和思维方式，只有达到学生心理须要才能触动学生心理，教化创新的机会也随处都有，她每天的教学工作都充溢制造，她在超越中感到华蜜。优秀老师先进事迹举荐材料篇3我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名老师，做为一名

12、年轻老师，我把“学厚为师，德高为范这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教化事业更有着一份执着的酷爱，中师毕业的我为了提高自身素养，做一名优秀的人民老师，我刻苦努力，于20_年和20_年分别取得高等教化自学考试专科、本科毕业证书，并在20_年拿到了一般话水平一级乙等证书。由于我的基本功比较扎实，在20_年10月县教文体局举办的“任县小学青年老师基本功大赛中荣获二等奖。做为一名年轻的老师，我不仅基础扎实，而且对教化事业更是充溢了爱心，在我所教的班级内，常常会让每一位学生感受到老师的爱与关怀，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的傲慢。20_年，我教了一个二班级，

13、当时班里有一名叫裴晓华的女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的留意，于是我刚好地对她进行了一次家访,在这次家访中，我了解到晓华这种性格行成的缘由原来与她的家庭有着密不行分的联系。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸由于家庭条件困难的缘由，外出打工的时间较多，只留下这么小的孩子，独自照看自己的生活起居。看到这种状况，我明白了，因为晓华缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗健康强壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我总是刻意的去关照这个孩子，向其他同学讲她如何的聪慧能干、如

14、何的懂事孝顺，树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，教给她如何合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间，她的爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照看她的生活起居，并常常送她一些合适的衣服?？经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充溢感谢，逢人必讲老师的好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在20_年县教文体举办的任县优秀老师先进事迹巡回演讲报告会活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告

15、；曾让很多的学生、家长、老师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年老师走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在20_年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖荣誉。渊博的学问，赤诚的爱心是每位老师必备的素养,但作为一名年轻的老师，我更拥有着良好的耐性和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也特别惊慌。偏偏这个孩子特别调皮，常常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要老师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种状况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要接近期末考试的时候，这个孩子因为学

16、骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人的剧烈反对，毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课，孩子的家长也有起先的觉得老师装好心，到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作精彩，经学区举荐，20_年我被县委县政府授予“三等功。任教十二年来，在做好学生管理工作的同时，我对自己的专业学问驾驭和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四班级语文去年的树一课，在学区和全县被作为观摩课，促使对话式教学在语文教学中走向深化。在20_年度任县小学青年老师教学技能大赛中我又荣获农村教化城市化教学能手称号。同时，由于各方面的精彩表现,20_年4月我又被任县团委授予“第