优秀教师事迹材料81670.docx

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1、优秀老师事迹材料我叫张坚，2000年以来始终从事农村小学的语文教学工作。在17年的教化教学工作中，她忠诚于党的教化事业，他把全部O血都倾注在教化事业上，深深扎根于农村教化这片沃土，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，酷爱学生、团结同志，赢得了广阔师生及家长的赞誉。他在多年的教化教学中，多次得到上级政府的各种嘉奖，也得到了各级领导的认可与好评：先后获得镇优秀老师优秀班主任优秀辅导员”区优秀班主任三次被评为年终考核优秀”等荣誉称号。，在多年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，以一个合格的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、酷爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事

2、、领导的好评。一、为人师表，留意身教，做学生表率师者，传道授业解惑也”。多年来的教化教学工作，他很留意提高自身修养，到处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。要求学生爱惜环境卫生，她只要见到纸屑就顺手捻起；要求学生按时到校，她坚持督导学生晨读；要求学生仔细对待学习，她努力做到了仔细教学，做事。用她自己仔细、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教化的学生。二、钻研业务、更新理念我作为一名一线的语文老师，主动改进和完善语文教学方法，留意多方位培育学生的实力，努力提高全体学生各方面的素养，仔细备课、仔细上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，

3、与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依靠的老师，又是亲密的好挚友、值得敬重的长者.因为有了爱和喜爱，同学们都比较喜爱上他的课。他勤于学习，精于业务，乐于奉献。教书时间越长，他越感觉自己的学问匮乏，学习自然成为头等大事，所以他总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，更新教化理念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，驾驭新课标的基本精神,阅读素养教化和新课程改革的理论书籍，使自己的教化理念始终走在时代的前列，更好地服务于教化教学工作。三、业务精湛、投身课改我作为一名年轻的老师，我不停地以更高的标准要求自己，让自己在教学上会有不停地进步和改善，平常他仔细备课、

4、仔细上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，与学生们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依靠的老师、教学阅历丰富的老师，又是亲密的好挚友、值得敬重的长者。因为有了爱和喜爱，同学们总是喜爱上他的课，任课班级教学成果也不错。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教化的沃土上。我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名年轻的老师，他深感自己的学问匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教化观念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课

5、改理论，驾驭新课标的基本精神，阅读了大量的素养教化和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书导，使自己的教化理念始终走在时代的前列，更好地服务于教化教学工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求，每一项工作都是有安排、有落实、有检查、有总结，他把自己学到的班级管理阅历与学校的实际工作亲密结合起来，促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作，希望通过这样的方式不断完善自己的教学方法，每次听完老老师的公开课后，他都会仔细总结分析，从老老师另蜉习好的棒的教学方式，以此来提高完善自己的教学。当然我也会虚心地向同事学习，希望能够成为一名更棒的人名老师。四、爱心、细心加

6、上耐性，成为学生的良师益友爱，是教化的根基；爱是教化的归宿.作为一名老师，必需关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。在担当一线老师的几年间，我坚持一切为了学生，为了学生的一切，从培育和建立新型师生同等关系入手，找寻学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又特别亲近她，有什么心理话都情愿给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐性、恒心，就能”她是这样说，也是这样做的。在的班上有这么一位学生叫魏奔奔，父母弱智，自我又是残疾。家里生活艰苦，又常常被同学欺压。生活在这种境况的

7、他,没有童年的快乐，总是缄默寡言,和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关切，刚好了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺压他的学生谈话，专心表扬帮忙他的学生。学生的心灵终归是天真纯净，慢慢欺压他的少了，帮忙他的多了，他感到了家一般的暖和。在给老师的两介表中魏奔奔，同学总是写这样平常而发自内心的一句话：老师，你就像我的爸爸，我会用努力学习报答您的！丁素梅也是顺正里的一个学生，父亲死亡，母亲改嫁，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教化，丁素梅性格孤僻，常常迟到、旷课，常因一点小事领口同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，

8、我没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关切她、爱惜她.指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对不写作业她，我每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱能够像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自我的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言.毕业离校时，这个孩子限制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自我的老师。对学生要有高度的爱心和职责心.我认为：作为一名老师，不放下彳丑可一名学生就应是最基本的原则。丁营小学是一所农村学校，家长大都在外打工或做生意，学生大部分都是留守学生，平常得不到家长的关切和家庭的暖和，学习看法不端正，思想波动大。我常常找时间和他们谈心，

9、了解学习、生活、家庭等状况，并做好记录，赐予刚好的帮助，一年冬天，天气突变，寒风咆哮，他班上有一个男学生冻得了颤抖。经了解，得知他家境不太好，父母又外出打工，家里只留下他一个人。我连忙找来自己的衣服送给那位同学，希望给他一点暖和。给学生看病、买药、借钱给学生，这对我来说就是习以为常。他的助人为乐，高尚的师德，带动了学生之间相互帮助、相互关切、团结友爱。我所带的班级，也因此连续多年被评为“文明班级优秀班主任。它山之石，能够攻玉。多年来，我用自我的汗水浇出了一园桃李芳香。在教化园地里她用满腔热忱收获了学生的敬重，家长的认可，领导和同事的赞扬。人们常把老师比方为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣

10、的职业。的确，老师的肩上担当着民族的期望，老师的双手托起的是明天的太阳。她作为一名在普教系统刚参与工作的老师，在实施素养教化的今日，深深地懂得自我所肩负的职责，更加体会到要成为一名优秀的老师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。作为一名老师的他乐于合作，擅长合作，珍重合作。与学生、家长、老师都能很好相处，达到工作所须要的环境，在工作中能和每位老师和请相处，精诚团结，共同把工作做到最好。工作就是人生的价值，人生的快乐，也是华蜜之所在。罗丹说。他用自己的实际行动印证了这句话。工作着，快乐着。五、培育学生自主自理，成为集体的主子在班级

11、管理中，她始终坚持全员参与的原则，不管是什么活动都激励学生主动参与。她在班里组织学生开展了比写字美丽、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生主动向上的学习热忱。她们班特殊重视组织学生参与学校开展的各项活动和竞赛，学生们也都投入极大的热忱主动参与，并且在5舌动中取得了不错的成果。人们常把老师比作蜡烛，但老师远比蜡烛永恒，照亮别人，升华自己。人们还常说老师是太阳底下最崇高的职业，是最受人敬重的人。程老师就是这样一位爱岗敬业、无私奉献、静默无闻而又宏大的老师，他照旧无怨无悔阚书育人的道路上静默地走下去静默无闻育英才一记青泥中学区优秀老师程军文我十几年如一日，辛勤耕耘在三尺讲台，静默奉献于教化事业，

12、在孜孜不倦的追求中，渐渐形成了自己教书育人的特色。以其奉献的品行，精彩的教学业绩赢得了同行的认可，社会的赞誉，学生的欢迎。他崇尚自己所从事的教学工作，他呵护关爱每一个学生。一切为了学生，以丰富的情感感化学生，以高尚的人格影响学生，教会学生求知，更引导学生做人，是程老师践行“以人为本，崇尚以德立教的一贯做法。我坚信要做好一名优秀老师，就要学会了解学生，做他们的知心挚友，平常他不管工作有多么劳碌，我都要每周进行一次家访;不管教学有多么辛苦，我每天都不知疲乏地奔跑于教室之间;不管家中有什么事，我都舍不得席开他的学生。从2002年起，我始终担当班主任，我十几年如一日与学生亲密无间共同学习、生活，在一桩桩小得不能再小的事情中，我与学生结下了深厚的友情，成了学生的良师益友，被学生亲切地称为张哥哥。一个平凡的再也不能平凡的乡村老师，却在平凡的岗位上干出了不平凡的事迹。在三尺讲台上，用生命演绎着一曲平凡而又宏大的华美乐章，他就是丁营小学的张坚老师。优秀老师事迹材料九龙镇丁营小学:张坚