【精品】小学生园林研学基地课程设置.docx

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1、小学生园林研学基地课程设置(一)参观学习类第一课时:探索蔬菜的世界1 .课程名称:探索蔬菜的世界2 .适合阶段:小学生3 .课时:1课时4 .教学目的:通过参观蔬菜种植基地,加深学生对尖椒、圆椒、茄子、芸豆、西红柿等蔬菜的了解,掌握它们的生长特性,同时培养学生对自然界的热爱之情。5 .教学内容:参观规模为XX亩的蔬菜种植大棚,探索集特色种植与采摘体验于一体的综合农业观赏园。学习关于无公害、绿色、有机食品的知识,了解公司种植的各类蔬菜生长过程及管理技术。通过亲自参与采摘蔬菜和瓜果的活动,体验劳动的不易,培养珍惜劳动成果和热爱劳动的情感。第:课时:果树知识的奥秘1 .课程名称:果树知识的奥秘2 .

2、适合阶段:小学生3 .课时:1课时4 .教学目的:通过参观瓜果种植示范基地,增进学生对贝贝南瓜、西瓜、甜瓜、草莓、葡萄、猾;猴桃、早酥红梨等果树的认识,初步掌握果树相关知识,认识不同瓜果品种的生长特点,欣赏果树的自然美景。5 .教学内容:参观占地630亩的瓜果种植基地,观赏贝贝南瓜、西瓜、甜瓜、草毒、葡萄、舜猴桃等多样水果。初步了解非试管高效化快繁技术,感受科技对现代农业的促进作用,激发学生的创新思维,引导他们从小热爱科学。参与采摘和品尝活动,欣赏四季花开、四季结果的自然景观。让学生宜接接触社会、劳动、H然和现代科技,从而培养他们的实践能力、思考能力和责任感。(二)体育锻炼类第三课时:农事与传统体育的融合体验1 .课程名称:农事与传统体育的融合体验2 .适合阶段:小学生3 .课时:2课时4 .教学目的:通过参与农作物的种植过程,让学生掌握种植技术:通过采摘活动,体验劳动的辛勤;通过传统体育运动,增强体质,感受传统文化,享受活动的乐趣。5 .教学内容:学生在技术员的指导下选择喜爱的农作物进行耕地、施肥、播种等农事活动,体验农作物的整个种植周期。参观传统农业生产活动如粘辘打水、碾子磨面等,了解传统农业的特点:参与踩高跷、滚铁环、空中滑索、绳网攀爬、攀岩、独木桥、轮胎桥、森林迷宫、障碍赛等丰富多彩的亲子互动项目。

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