优秀少先队员事迹材料(3例).docx

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1、优秀少先队员事迹材料（3例）范文一：我叫赵凌波，XX年2月诞生，汉族，是邢台市育才小学五班学生。很幸运被班主任焦老师举荐，参与全市优秀少先队员的评比，我既感到激烈，又感到骄傲。借些机会，我细致地回想了这五年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的员而傲慢!我们每天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。在学校，我是一名好学生。模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校的各项规章制度。敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习细致、刻苦，成果优秀。作为班干部，时刻留意当好班主任的助手，对班工作主动主动，细致负

2、责，有较强的组织实力。酷爱班集体，到处为集体着想，为老师分忧，多次组织参与学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学习的同时，还主动主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐性地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。在家里，我是一名好孩子。虽然我和全部同学一样，是爸爸他*的心肝珍宝，但我从不娇生惯养，而是常常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水，父母生病时，还为他们端水送药我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成果来证明我是个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚扑做到不乱仍

3、杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我主动主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小挚友。我觉得，我们也是小公民，增加公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应当是我们小学生必需做到的。我更是i名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成果。除学习成果连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参与了很多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，而且都取得了可喜的成果，成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是XX年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时，我感到了骄傲，也正是从那时起先，我下定决心，肯定要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来,“

4、河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我知道我的愿望实现了，但我决不会傲慢，我会接着努力，争取取得更好的成果，多为育才小学争光。范文二:张玉涛，男，现年10岁，优秀少先队员事迹材料。株洲市天元区天台小学五班学生，学校少先队宣扬部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指赞扬。一、得才兼备，屡获佳绩。张玉涛同学酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，把志向付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。始终以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。他从小就懂得遵守纪

5、律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；他酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭;课外,他不满足于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成果均能保持在年级的前茅。几年来，张玉涛同学多次获得表彰，自一年卜.期以来，每学期都荣获学校“.三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、演

6、讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等竞赛中获得好成果。在成果面前，张玉涛同学从不傲慢，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。二、老师的助手，同学的榜样。张玉涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教化和熏陶。因此，他像棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培行下强壮地成长，在家里，他虽然是独生子，但是为了熬炼自己的实力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学

7、服务，成了老师的小助手，如每天检食同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况,对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课用心听课，主动思索，细致完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，平常特别节俭的他慷慨的捐出了自己一年多全部卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告辞”的活动，平常从不吃零食的他主动劝阻四周的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他看法温和，娓娓好听的解说常常能使犯错的同学沉下气来

8、认错并表示坚决改正。在学校里，张玉涛同学是个优秀的组织者。他常常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为欢乐并细致的对待。作为学校的少先队宣扬部副部长，他还主动协作大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他细致负贡的工作看法获得老师们的样好评。三、学习“小老师”，乐于助人。张玉涛同学学习细致，成果优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的将来须要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他

9、常常与其他班干部一起主动关切班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是特别耐性地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，酎性的反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成果不大志向的同学在他的热忱帮助卜.，各方面都有较大的进步。乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值口生工

10、作张玉涛同学就是这么热忱，这么富有爱心，他是少先队员的贴心挚友。人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学习生涯中，他还须要不断找寻自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为名祖国建设中的栋梁之材。范文三：侯谡朔是迁安第一试验小学六年级学生，现为学校大队委。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。一、成果优秀，多次获得荣誉自入学以来，她能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，酷爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成果优秀。

11、几年来，多次获得表彰，XX-XX年度、XX-XX年度、XX-XX年度、XX一一XX年度、XX一XX年度均被评为“三好学生二XX年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。经过老师的细心辅导，XX年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。二、同学学习的榜样，老师的得力助手，父母的好帮手在老师和同学的眼里，侯嘤朔是一名“小大人”，老师和同学们对她特别信任。几年来，她勤勤恳恳为班级为同学服务。每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况,对老师交代的任务总是细致完成，是老师的得力助手。她是班干部，到处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课细致听讲，独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西，不

12、随地吐痰，在劳动中总是领先垂范。假如发觉同学违反了规定，她会上前指正，对其进行指责教化。假如同学之间产生冲突，她会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”、“相识是一种缘分”、“几年过去之后，我们见面会很亲热”。她的解说常常使同学们心悦诚服。她组织实力极强，还扮演着“小编辑”的角色，班上的黑板报、手抄报都是她和同学们自行设计编写的。XX一XX年度被学校评为“优秀队干部”。她不仅在学校表现突出，在家里也是父母的好帮手。她能够在力所能及的范围内，帮父母做些家务，如：做卫生、做饭、洗简洁的衣物，为辛苦一天下班的父母减轻家务负担。三、想象丰富、爱好广泛侯谡朔富有极强的想象力，她想象人们将来生活在移动房

13、间里，四周的环境会和人们一起移动；想象电视会从不同的方位看到不同的电视频道；想象洗衣机会自动晾晒衣服，也正是因为有丰富的想象力，她的科学幻想画在XX年获学校一等奖、XX年获三等奖;科学小制作、小独创也多次获奖。她爱好广泛，从两周半起先学习书法、儿童面、国画、电子琴、占筝等。并且有一手美丽的钢笔字，硬笔书法分别在XX年度、XX年度获得校二等奖;XX年学校艺术节、国而竞赛获三等奖;她的毛笔字写的也很美丽，每年的春节她会自己写对联贴在家门口，还要写一些送给亲戚挚友；她画画很有一套，简洁勾画几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在她看来画画是那么地轻松简洁。但是，当受表扬的时候，她总是把自己的画看了又看，

14、提出不满足的地方，“假如怎么样会是什么样的效果”，就像一个永不满足现状的“小大人”。占筝的学习从简洁的指法到双手协作弹奏、摇指，每个阶段都要细致学习、刻苦练习。考级前夕，她会细致细致地听盘里的演奏，把自己演奏的录卜.来找差距，XX年底她以优秀的成果考取中国民族管弦乐学会颁发的四级古筝证书。打乒乓球也是她的爱好，家属院里只有一台乒乓球架子，每逢休息日她都要卜.楼和好挚友们比较番，在切磋球技时她会一本正经地和人家说：我们教练说什么样的发球具有什么样的特点，要擅长视察对方，旁边观战的人们对她特别感爱好，都说她特别有意思。四、酷爱集体，乐于助人她学习细致，成果优秀，但是从不满足，她说：假如我们班的全部

15、学生的成果都和我样，那才好呢！那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。因为她有着这样的想法，因此常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐性地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，她就反复推敲，变更讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。因为有了她的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。在学校的各项竞赛中，她总是从班级的整体利益动身，考虑得特别全面;对在过程中出现的漏洞，会和班干部一起探讨如何预防再次发生，如何在现有的基础上得以进步地提高，探讨的结果会照实向老师汇报，为班集体争得荣誉献计献策。乐于助人是侯樱朔的又一大特点。假如遇到同学学习用品短缺了

16、，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没有伞，就主动上前打招呼，送他们一程;住在公寓里的同学有什么不便利的，她总是为他们考虑，周五放学回家他们要赶车，她就留卜.来替他们值日，他们手里没有应急的钱,她会和爸爸妈妈说清晰，帮他们一下；假如上学或放学的路上遇见小挚友因为有狗不敢前行的时候，她会上前牵着他们的手走过；假如有小挚友缠着送他的爸爸妈妈不让走的时候，她会上前为爸爸妈妈们解围。五、主动进取，逐步成长在几年的学习生活里，她事事在前，主动参与学校组织的各项活动，并取得优异的成果。她的口头禅是：重在参与！在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中，她博览课外书籍，以增加自己的学问含量。在日常的磨练中她变得成熟、情事，随着时间的推移逐步长大。侯谡朔同学在各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。信任她在今后的日子里熬炼