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1、学生姓名蒋思琪班级166班年级七年级主耍事迹通过每次班公课有关习惯养成方面的教化,使我对习惯养成教化有了一个新的相识。1、学会帧听的习惯(1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。(2)仔细倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有须要补充的。(3)要倾听老师讲解,并按要求仔细练习。2、擅长思索的习惯(1)上课专心听讲,仔细思索,主动发言。(2)擅长发觉,大胆发表自己的见解,对不懂的问网要主动向老师请教。(3)课前预习学问,不明白的问题提前做好标记。3、敢于提问的习惯(1)勤于思索,敢于质疑,与人沟通,不怕说错。(2)发言时,站得直,口齿清,讲一般话,声音要喷亮。中心校意见
2、学生姓名亩瑛班级166班年级七年级行为形成习惯,习惯确定品质.品质确定命运.因此我们应从现在做起,扎实有效主地进行文明习惯养成教化.1、自主读书的习惯(1养成边说边想、也点勾画、写读书笔记的良好习惯,注意学问的积累,(2乐于读书,情愿和书交挚友.养成城读的好习惯。(3)爱3书籍,不3书维上乱写乱耍tff1.i.2、与人合作的习惯(11主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决同胞.(2)事与同学沟通时,要破JE别人的右法和观点。3、诚恳守信的习惯(1)诚恳守信,说了就要努力去做.(2答应的事的确难完成的,应向对方说明原由,用口诚的看法向对方表示歉意。4,敬理他人的习惯1耐性听他人说话,不随意打断他人说话.(2)专心听对方说话,不要一边听迹一边考虑自己的事.(3)听到别人的指责时.不要激然.安静地听他把话说完.(4)不打搅别人的学习、休息、工作和生活,一旦阻碍了他人要刚好致歉.心校意见