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1、优秀备课组评比方法为加强备课组建设,充分发挥备课组在教化教学中的作用,依据学校开展集体创优活动的要求,学校将在每个学期开展优秀备课组评比工作。评比主要从教学效果、高效课堂开展、常规检查、学校督查、校本课程和学生评教等六个方面进行。一、领导小组和工作小组(一)优秀备课组评比领导小组组长:副组长:组员:(二)优秀备课组评比工作小组组长:组员:二、评比条件:100分1、教学效果(20分)。依据学生学段学分认定考试状况,将备课组两个学期的成果平均,在前50%的备课组有资格参评。依据次序依次记20分、18分、16分(级部负责)2、高效课堂开展状况(20分)。要求各备课组发挥团队精神,主动投身高效课堂教学
2、改革中去。重点考查各备课组大比武活动的组织状况。要求备课组在学校规定时间内完成大比武活动,每缺人次扣一分。依据大比武友赛结果的获奖等级进行相应量化赋分,详细标准另行规定。(教化处负责)3、常规检查(30分)。集备备课(10分工对集体备课的检查是本学期常规检查的一项重要内容.。依据每次检查的结果及综合评价进行量化积分。(教化处负责)办公纪律和办公室卫生(10分)。依据级部和学校联合检查小组督查结果,进行量化枳分。(教化处负责)导学案、听评课、作业批改等状况(10分)。级部依据对备课组的检荏状况进行综合排名,依据次序依次记10分、8分、6分。(级部负责)4、学校督杳(10分)。依据学校对教学常规的
3、督查状况,进行相应量化赋分。(教化处、督查室负责)5、校本开发(10分)。保质保量完成教科部布置的校本课程开发支配,记10分,每缺一科扣2分。(教科部负责)6、临时任务(5分)。依据学校安排给备课组的临时任务完成状况赋分。每一项任务完不成扣1-2分,给学校造成严峻影响扣5分。(教化处负责)7、学生评教(5分)。每学期由级部牵头对学科组的教化教学工作进行评教。依据评教次序依次记5分、4分、3分(级部负责)违反下列条件之一者一票推翻.1、 组内出现不团结现象。2、 组内老师未细心备课、组织课堂教学而造成课堂混乱或上课迟到、早退现象。3、 在学校组织的各项重大活动(如外来检查、听课等)中出现失误。4、 组内出现重大平安事故。三、组织实施I教化处统一组织支配,教化处、教科部、级部负责组织对各备课组的考评,并建立各组的成果档案,做为学期末评比的依据。级部负贡考评评比条件中的1、3()、7条,教化处负责考评评比条件中的第2、3()、4、6条,教科部负贡考评评比条件中的第5条。每学期末各部门将考评成果交到教科部,由教科部统一汇总,依据成果在每个级部推出3个优秀备课组。