优秀初一班主任工作计划.docx

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1、优秀初一班主任工作安排写工作准备事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。下而是我为大家细心整理的优秀初一班主任工作准备，盼望对大家有所帮助。优秀初一班主任工作准备篇1本学年度，本人担当七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际状况启程做好班级管理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的视察我发觉，我发觉新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作准备如下：一、造就良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激扬精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻”的观念，

2、增加班集体的凝合力。造就学生的主子翁意识，人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教化。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，刚好订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、造就班干部担当班主任后，首先留意选拔造就班级的踊跃分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信；其次，鼓舞班委大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，造就班干部团

3、结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指贡，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教化工作在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教化工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教化工作。具体做法如下：对于个别学生的教化，保持正确的看法，做到思想上不蔑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的踊跃因素，特殊是要留意造就后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有

4、的学生学习成果不志向，有很强的臼卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很机智，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。四、对学生进展法制平安教化对学生的法制平安教化要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理，刚好上报，想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安，必需，确保平安工作万无一失。五、学校教化与家庭教化相结合平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长

5、对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。准备只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，踊跃缔造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。优秀初一班主任工作准备篇2为带好初一新生，协作各科任课老师教学工作，特制定初一班

6、主任上学期工作准备如下：一、班级根本状况和目的我班共有学生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，限制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施1.抓好班级一口常规，杜绝迟到旷课现象，抓好F1.修课纪律，提高效率。2 .提高墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3 .利用班级刊物对学生进展思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4 .通过组织班级活动造就学

7、生的集体观念，增加班级凝合力。5 .定期开展学习活动，造就学生良好的学习看法和方法。6 .开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7 .组织学生踊跃参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8 .定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。三、主要活动支配九月：1 .开学常规教化团提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。团加强平安教化，不断强化行为标准的教化和行为习惯的养成教化。座位调整，接着开展一带三”、一帮一”活动。2 .绽开班级问题的大探讨为了提高全班同学管理班级的意识，进展一次班级问题的探讨；先四人一组探讨出一个问题，

8、再进展全班的探讨，然后针对相应的问题,提出解决方案。3 .主题班会：新学期，话志向。4 .十一放假前的纪律和平安教化。十月：1.班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。2 .新一批班干部的造就，针对长假过后的散漫现象，加强常规教化。3 .针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行家长签字制度的根底上，实行“到家打电话”制度，同时开展上网利弊正反辩论赛，让学生在辩论中相识其危害。4 .组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。十一月：本月重点是：（3期中考试：EI开展学习方法方面的讲座与活动。1.期中考试总发动。2 .加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法

9、，养成良好的学习习惯。3 .主题班会正确对待挫折讥十二月：1 .期中考试的总结，进展嘉奖。2 .主题班会：摆脱自负,挑战自卑,重塑自信九3 .全能竞赛和其次次单元过关检测。一月：1.第一周进展班集体差距参照，提出相应活动方案。2 .青春期教化为学生迈入初二做准备。3 .以“我写我自己”为题进展自我总结和相识，结合写学生评语。4 .期末考试总发动。二月：1.主题班会：怎么过一个快乐的寒假和学生放假前教化。2 .期末考试。3 .布置寒假作业，评比三好生，发家庭报告书。优秀初一班主任工作准备篇3新学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀期望、满怀盼望、渴望学问、追求新奇的初一新生，作为一名班

10、主任，我认为自己使命是促进学生安康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带着初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。我这学期的班主任工作准备如下：一、指导思想1、谨慎学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，结合具体状况，实施爱的教化。2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的踊跃性、缔造性，创立一个和谐班集体。3、坚持抓常规教化，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。二、工作内容及措施1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加于强化。初一班规如下：（1）自尊自爱，留

11、意仪表。（2）真诚友爱，礼貌待人。（3）遵规守纪，勤奋学习。（4）勤劳简朴，孝敬父母。（5）严于律己,遵守公德。2、建立一个公允公开的评比激励制度。3,建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班班运用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮助他们,发觉他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会刚好赐予表扬和嘉奖。5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主子，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端

12、。班主任也要预先想好班会的主题，驾驭好表扬与指贡的尺度，使班会在一个良好的气氛中进展。6、抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步：指导学习困难生，多与之谈话，探究学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。7、结合期中、期末考试成果，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。8、统一协作，常和任课老师

13、家长统一协作，共同努力，刚好沟通，齐抓共管。优秀初一班主任工作准备篇4暑假过后，新学期就要迎来了。我作为新学期的初一班主任，带的是小学毕业的学生，为了能够让这群学生在新学期里有一个好的开展,我制定了自己新学期的工作准备。以下是FI己初一新学期班主任的工作准备：一、建良好班风，抓常规管理这群学生刚从小学毕业升入初中，也是刚刚聚在一个班，是新的班级,因此建良好的班风是必要的。我准备要学生在开学就把中小学生行为守那么给背下来，严格遵照守那么里面去做。平常说话文明用语，大家都统一讲平凡话，有共同的沟通方式，才能促进大家的感情，促成良好的风气。刚进入初中，还没有从小学的状态中脱离出来，所以为了让班级更好

14、的管理，也为了让大家更好的适应新班级、新环境，因此让学生自己管理自己，通过学生自主管理班级，同学之间也会更加熟悉，也能更便利我去抓班级常规的管理。一个班必需要有好的班风,只有建立了好的班风，才能让这个新组成的初一班级有更好的开展。二、布置班级环境新学期，大家都进入到新的学习环境，为了让他们更好的融入进新环境中，最有效的方法就是让学生H己参与到环境的布置中去。我开学准备购置一些布置班级环境的材料，在学生开学的那一天，让他们自己去布置学习的教室，终归将来他们要在这个班级里待上三年，这个环境理应他们自己去布置。班级环境的好还也是关乎学生的学习的，环境良好，学习的气氛自然也就会好，环境差，学习也就没有

15、好的心情。因此开学对班级环境的一个布置我就全部都交由他们自己去做。三、开展有益文体活动新学期，学生们都还处在不熟悉、不相识的阶段，为此，我会开展一些有益于他们的文体活动，以便让他们去相处。文体活动能够让学生们的身心安康都得到促进，开展不同种类的活动，让学生从初一起先就全面的开展，造就学生们的爱好爱好，帮助他们以后了解自己的擅长的事情。新学期也快来了，而我作为初一新的学期的班主任，我要努力把fi己制定的准备做好，努力建立好新的班级，造就优秀的初中生。我知道只会我还会面临一些更难的挑战，但是我会英勇的去克制的。优秀初一班主任工作准备篇5初一是个特殊的年级，对于学生们来说是个关键的学年，这关系到他们的小学初中的连接问题，而班主任乂是班级工作的组织者、实施者,教学工作的协调者，依据我校初一学生的实际特点，为了让全班学生在初一能养成良好的学习习惯，营造良好的学习气氛，树立正确的人生目标，我制定了初一171班的第一学期工作准备。一、班级状况分析依据学生们在校三天的表现，本班总体表现良好，学生们在开学第一课以及清扫卫生方面表现出了踊跃上进的心态，学生们团结向上。经过统计，大局部学生们对初中都抱有新的盼望，对每一门功课都有一种新奇感，但是只有不多于一半的学生盼望自己能提高成果，因此,本学期不仅要造就学生良好的学习习惯，还要引导学习进步的同学带动全班的学习气氛，营造一个团结和