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1、中公教育营运能力分析摘要经营管理能力评价分析可以帮助企业所有者在投资和使用中考虑其经济效益,帮助愤权人更好地评价和评估企业的怩债能力,它还可以加强企业的经营管理境力,甚至国家制定的资源配置政策都具有非常重要的意义和作用。营运作力既可以说是一个企业经营管理当局在竞争中运用自己所拥有的资金时间和能力.也可以说是一个企业经营管理当局在竞争中对于企业内部的人力资源与生产数据进行配置和组合的爱力。运营管理能力的分析为中国企业的发展指明了正确的方向,使企业能够对自身资产做出更准确的判断和更好的处理能力。目前,教育行业甚至成为了一个衡量国家强大与否的指标,想要国民经济强有力的发展以及社会的进步,毕定要大力发
2、展我国教育行业。中公教育在教育行业中比较不错的一个,该企业,在我国分布广泛,师资力量雄厚,一直不断发展至今.对促进我国的发展起若特别大的作用。在对企业日常财务管理中.经营人员财务管理能力的培养研究无疑是一助十分重要的财务任务。良好的财务和经营能力将有助于调整和优化金副产业结沟,改善财政和市场状况,增强其创新能力。因此,如何培育和提升企业的竞争力和管理素质.越来越明显。本文是从理论入手对公司财务状况分析分析,借鉴相关营运能力的理论涵义和主要分析指标。具有较强操作风险管理和评估能力的上市公司同期流动资产净值周转率是以总资产净值周转率、固定资产净值周转率、应收账款净存款周转率和四项财务指标为基础的,
3、选取2016-2020年职业教育年度财务报告周期的主要数据,对公司的经营状况进行简单分析,探讨公司资本管理中存在的问题,最后对如何提高公共教育的运营能力提出一些小建议。关键词:营运作力、流动资产净值周转率、固定资产价值周转率、总资产价值周转率目录一、企业营运能力的相关理论概述1(一)营运能力分析的含义1(二)营运能力分析的目的1()营运能力分析指标2二、公司概况与行业背景介绍5(一)行业背景介绍5(二)中公教育的公司概况5()中公教育财务报表分析5三、中公教育营运能力具体分析及评价9(一)流动资产周转率分析9(三)应收账款周转率分析10()固定贡产周转率分析H(四)总资产周转率分析12(5)中
4、公教育营运能力分析小结13四、提升中公教育营运能力的建议14(一)对提高资产周转率的改进措施14(二)对提高应收账款周转率的建议15()合理配置资产结构16(四)加强财务人员相关培训16结论17参考文献20一、企业营运能力的相关理论概述(一)营运能力分析含义对于企业来说,进行资金周转效率的相关指标分析,找到影响因素的方法就是经营管理旎力指标分析。经营风险管理业务能力综合评价的基本指标主要包括:公司存货净值周转率、应付实收账户存款净值周转率、营业运转周期、固定资产净值周转率、流动凌产净值周转率及总公司资产净值周转率。这些成本比率直接体现了企业资本在市场运营中有效电转的基本情况.反映了整个市场经济
5、管理体系中成本资源的有效管理与综合利用。固定资产的周转变化越快,资产流动性就越高。(二)营运能力分析目的经营旎力不仅仅是表现在企业管理层对资金的运用能力上,还表现在企业管理层内部的人力资源与生产数据等资料的配置上。生产经营中物资的配备和组合越是先进、合理,资金周转的速度也就越快。事实表明,资金利用效率越好,企业对财务的管理能力就越好。资金流动的强弱对企业盈利和偿债起若决定性的作用。因此,为了保证企业所有者在老挝对其他企业的资金使用效率,为了正确评价债权人对企业的剩余偿付能力,为了加强企业管理,制定适合资源配苦等各方面的政策在实践中具有十分重要的指导意义和促进作用。1、对某个企业资产营运效率怦价
6、评价企业现有资产是否充分利用的指标为营运能力分析指标。通过有效的分析企业经营能力,一般都能很好的并且最大程度的利用自己现在拥有的资产,也就是说企业可以更好地了解自己目前的经济状况以及处理自己的现有资产的能力。2、寻找企业在资产营运中出现的问题运营能力的分析可以很好地照射出企业对自有资产的使用问题,通过经营能力分析指标的变化情况.找出资产中存在的问题。比如我们的公司万科集团,我们都已经知道万科存货的价值周转率一定是必须越高才可能会更加优秀,这也就表示万科企业对于存货的价值变现处理速度快.销售服务能力较强。3、为后续盈利和偿债分析打下良好基础和补充企业的盈利状况、偿愤状况和经邑状况是直接相关的。企
7、业要想实现尽可能多的收入和利润,就需要让人力货源和管理效率充分发挥到最大的程度,这样企业就能实现自己想要的答案,以最少的投入,获得冠大的回报;企业的资产周转过程本身就是一个不断变化的过程。当一个企业的固定资产周转速度越快.该一个企业固定资产的实际流动性就越好,进而使得该一个企业的实际偿债能力也越弱。4、为企业提高经济效益指明方向当前,中国特色社会主义市场经济发展迅速,甚至还在进一步深入发展,企业之间的市场竞争也变得越来越火热。在这种日渐火热的市场环境下,为了能够生存和发展,企业必须做好对自身企业管理能力的准确分析,经常提高自身的企业管理能力。为了解决管理出现的问题,企业可以通过营运能力分析,找
8、出并提出解决问题的对策。在企业发展的蹙上,它是黑夜下的明灯,是迷失行人的路标。(三)营运能力分析指标1.流动资产周转率净流动资产周转率是指公司在一定时期内全部主苣业务的净值和净利润合计占全部流动资产平均净值周转率的百分比。实际流动资产周转率可以作为衡量大型企业实际流动资产使用率的另一个非常重要的指标。计算方式:流动资产周转率=营业收入,流动资产平均值;流动资产平均值是年初和年末的平均。一般而言,这个优化指标的低估值水平越高,投资于这一服务类型的公司,其国内流动资产周转速度会越慢,实际流动资产的优化和综合利用率就会越高。如果资产周转效率快,流动货产就会相对节省,这意味着未来流动货产的实际投赞将会
9、减少和增加。在资产周转缓慢的情况下,还会造成补充流动资金的一个我很不宜欢的麻烦问题,除此之外,还会给会大量的资金造成浪贽,以及促使企业的盈利能力变差。2、应收账款周转率应付预收账户货:款平均周转率就是在一定周转期限内公司赊销的净业务收入大约占公司应付预收账款的年平均周转余额的百分之数。它主要指的是一种用来的量公司应收帐务账款的有效周转率和财务管理工作执行效果的重要指标,该指标的计算公式为:应收账款周转率=销售净额/(应收账款初额+应收账款末额)2。一般来说,应收账款周转率越高越好。只有周转率高了.收款周转天数就能变成我们希望的那种方式变少,这也就意味着收款的速度就快了,账龄也就变得短了;较强的
10、资金流动性和清偿债债的能力:它们都经过重新设计,以有效减少坏账的经济损失。3、总资产周转率总资产平均周转率就是指在某一特定一段时期内,企业净资产销售收入和平均年净资产的周转百分比。它还是企业衡星固定资产投融资资金规模和企业销隹收入水平的重要的红绿灯。计算公式中的表示方法为:总月净资产每年平均每月周转率(次)等于平均年度当月营业收入除以个年度月平均矽月净资产;平均年度月总月净资产等于(年初年度月平均月净资产加上年末年度月平均总月净资产)再除以2o通过这些指标的综合对比分析.可以准确地反映出我们企业今年和往年的整体经营绩效和总资产变动情况,找出我们企业在资产的使用上等各个方面和其他同类型企业之间的
11、差别,促诳我们企业充分挖掘自身的潸力,积极开展创收.提高新技术产品的市场占有率,还能进一步提高资产的利用效率。一般认为它的价值越大,也就是企业总资产的平均周转时间越少,这意味着它的运营境力会更好。4、固定资产周转率企业的固定资产净额比上销售收入额的倒数比率就是所谓的固定资产周转率。固定资产平均周转率主要含义是用来泛指一个固定资产在一个会计期间各一个年度中所有固定资产能够周转的平均次数,也就是说,每I块钱的固定资产能够提供的收入。实际计算公式分别为如下:固定资产的平均下来的莒业周转率就等于期初时营业的收入金钱除以期初净营业的资产在减去海平均净营业的收入额;固定资产平均净业务等于(期初净业务加上期
12、末净业务)再除以20固定资产的实际周转率主要指的是基于用来统计分析一些工厂、设施等固定资产的实际使用率及效率。假如公司的设备很多,在这种情况下其利用率不但没有下降还有所上升,那么就可以说该公司的设备管理水平很好。若固定资产的长期周转率和长期利润相关率比较于同一个金融行业的平均收益水准偏低房是说有很大可能会直接影响导致到这些企业具有实现长期盈利的主动作力。其定义是主要反映一个国营企业的国有资产被他人使用时的状态。二、公国概况与行业背景介绍(一)行业背景介绍中国这一人口众多的现实导致了我们在教育中对于学生个性化的重视程度不够。这样一来,所教育出来的学生就缺少了个性,创新精神及其创造力。这是当代中国
13、高等教育发展不足之处。为了很多人若想,学校无法为他们的学生提供更多的私立教育。我们的课堂教育要更加注重学生自身共性的培养,注重学生个人性格的培乔。学校能够加强对公民的共性和个人化的教育。根据每个学生的需求和特点,制定了一套个性化的培养计划,这是家庭教育的共冏特点。因此,人格培养在家庭教育中是有着一定的发展趋势的。(二)中公教育的公司概况中公教育是一个门类众多的大型职业教育机构。中公教育是一个敢于创新,积极走时代使命路线的企业,它还有着一颗反善、利他的心去服务社会。中公教育针对的是大星的知识型学者,公司的主营业务可以分为三个部分:招聘培训、教育推广和职业能力培训。此外,公司还为100多个综合性职
14、业提供就业培训用务.该公司在全国100o多个直销网点开展业务,深入覆盖300多个地级市,并正在迅速向上千个县和高校拓展。中公教育的主要对装是:18-45岁的知识型就业群体、全国即将毕业的大学生、各专业技术人员。这一庞大的社会集团广泛存在于全国各地,不同层次的城市以及不同行业。就业和提高职业技术水平是其两个核心目标。经过长时间的探索和积累,中公共教育已经初步成型,中公教育有若自己的专业团队,而且已有一定规模,团队人数达到上万人。现如今中公教育已经是一个高成长的高创新的企业平台,他们有若快速的反应能力和优秀的执行能力。(三)中公教育财务报表分析1、资产负债表项目数据分析从下表资产负债表中,我看到了
15、资产负债表中的各1页数据都是在不断的上升,而且还是越来越快的那种,说明公司正处于一个发展成长期。该企业近五年的费产总额增长巨大,说明该企业在近五年发展迅速。进一步分析表明.总资产的怏速增长主要来自流动资产,说明企业的流动性较强。固定资产虽然波动较大.但与流动资产相比较变化就不觉得大了.说明企业未来发展空间揩要受到一定的限制。公司近五年负债大幅增加,主要系流动负愤的影响。流动资产大幅增加主要体现在应付职工薪酬、应收账款、短期借款和应付账款四个万面。它们的增加说明该企业招收了大量的员工和学生,企业规模得到大幅度犷张。近五年所有者权益增加的主要原因是未分配利润大幅增加。表21贵产负愤发单位:亿元年份(年)20202019201820172016流动资产W.2348.5630.7024.0122.32葺流动资产49.9651.2441.328.3420.16贵产合计144.1999.6!72.0232.3542.4流动负s100.3964.2241.5121.9521.98季流动负fB1.051.07().980391.59负愦合计101.4465.2942.4822.3423.57所有者权益42.75343229.5410.0018.91负18和所有者144.1999.6172.023