《食品仪器分析技术》课程建设规划表.docx

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1、食品仪器分析技术课程建设规划表建设目标本课程赴专业课程，为进一步突出课程的独特性，加强课程内容丰由和更新，优化学习方法，完善课程考核体系，充实国内外学习资料，丰富教学资源，提离实践ffe力，适应知识网络化，达到优质教学资源共享和优质教学成果共享，使核课程对专业知识体系的构建起到重要支撑，同时对相关从业人员及机构起到参考和借鉴作用，促进产业发展、建设内容建设要点%W三fi1.2021年建设目标（任务）2022年建设目标（任务）2023年建设目标（任务）1.课程内容1.1.僵程建设规.（方案1.2 课程标准立1.3 鼻程做材逸用1.4 WSfin设1.5 教学方法改革1.1课程建设规划（方案情况.

2、谡程团队（小组）成员情况.行业企业人员参与情况：1.2课程标准修订周期与领率：课程标准开展教学内容改革,体现课程思政、行，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接）：实践课学时比例。1.3教材使用的满意度:选用国家规划教材或省级规叨教材情况（教材时效性.1.4课程资源总量:课程资源更新率：资源建设增量：资源使用奉：实验实训室及仪器设法（虚拟及实际场地）满足度：资源共享率。行相关课程标准1 .成立网络教学资源建设小组，由课程组教肺和网络专家共同参与本课程建设；2 .制W网络教学资源建设计划.明确任务.分工负费.3 .修订教学大纲，体现网络教学和自主学习的需要,惟改讲义,使本课程在内容和体系

3、上更加具有系统性和完整性。1.制作电子教窠和多媒体课件,收集并整理青、视频材料,构建网络教学资源库的掂本框架。1 .2022年6月底前实现第一批资料上网,内容包括：教学大纲、课程介绍、根据课程进度己完成的教案、PpT课件、习感和参考资料.2 .整理完成较完整的授课教窠。3 .编嘱课后习时和自学辅导材料.4,初步建立试题M，娓范本课程的考试和考行工作.1 .重点建设案例库,体现本课程理论与实践并垂、注重理论的透彻讲解、案例的深入分析和学生实践能力培养等特点.2 .完成教学互动板块，实现主讲教师网上批改作业和在城答疑.3 .充实试题库.1.音、现领教学资料上网。5.制作完整的课程教学课件.食品科技

4、学院食品营养与检测专业2021年7月30日1.5教改课坦或论文数:伯息化教学实施：项目化教学，2课程教学21授谍计划与a*22学生学习状态23教何教学状态24学生学习标灌达成度2.I授课计划制订情况;教案编写情况.2.2出勤率：学习任务完成窣:课整活动叁与率:作业及时提交率。2.3备课完成率:发起随堂讲价次数：课后辅导答疑完成率：作业批阅先成度.2.I课程学习标准达成度；期末考试及格率。有相关授课计划及教案1 .修订授课计划及教案.2 .完成学生出勤率；学习任务完成率:课堂活动参与率:作业及时提交率的考察，3 .林学期不定期发起随堂评价：，亡或M后辅导答疑：完成作业枇阅.1.课程学习标准达成度

5、85%：期末考试及格率85%.1 .修订授课计划及教案。2 .完成学生出勤率；学习任务完成军：课堂活动参与率：作业及时提交率的考察。3 .理学期不定期发起随堂评价：完成课后辅导等疑：完成作业批阅.1.课程学习标准达成度85%；期末考试及格率85%.1 .修订授课计划及教案。2 .完成学生出勤率；学习任务完成率：课堂活率：作业及时提交率的考察，3 .每学期不定期发起随堂评价:完成课后辅导答疑：完成作业批阅.1.课程学习标准达成度85%；期末考试及格率85%.3期量保障3.1修程帙学讦价3.2课程惨改3.1 学生对课堂教学满意度：技号对课程教学满意度：同行怦价。3.2 持续开展课程渗改,每年有课程论改报告.1 .学生对课堂教学满意度；恺导对课程救学满意度；同行评价，2 .拈续开展课程诊改.每年有课程诊改报告.1.学生对课堂教学满意度：督峥对课程教学满想度：同行评价。2.持续开展课程诊改.何年有课程没改报告.1 .学生对课堂教学满意度：督导时课程教学涧意度；同行评价.2 .持续开展课程谬改.每年有课程诊改报告.