工程学校艺术教育发展年度报告.docx

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1、工程学校艺术教育发展年度报告近年来，XX市工程学校在县教育主管部门的高度关怀与大力扶持下，汇聚了一大批优秀的师资力量。学校秉承崇德智知，长善精技的校训，坚持职教高考，校企合作，工学结合的办学思路，坚持为国家培养优秀的技术型后备人才为根本任务和坚定追求，各项事业实现了快速健康发展，确立起符合时代要求和XX市工程学校特色的艺术教学课程体系。目前，在校领导班子的统筹规划下，在塑造品牌、提高艺术类师资队伍整体水平、不断改善艺术教学硬件设施、加强校园艺术文化建设、增强艺术教育实效性等方面不断努力，全面提升了艺术教育教学质量。一、学校概况XX市工程学校是X县唯一一所公办中等职业学校，始建于XXX年，201

2、9年8月经XX市人民政府批复，更名为XX市工程学校。是首批国家级重点中等职业学校，先后获得国家级国防教育特色学校、XX省规范化中等职业学校、全国职业教育先进单位、XX省学校管理先进单位、XX市职业教育工作“十佳学校”、XX省五四红旗团委等多项荣誉。学校占地面积XXX亩，建筑面积XXX万平方米，固定资产XXX万元，实训设备总值XXX万元、图书XX万余册。开设机电技术应用、汽车运用与维修、电子商务、计算机应用、会计事务、旅游服务与管理、建筑工程施工、幼儿保育、中餐烹饪、康复技术、服务机器人装配与维护十一个专业。学校实行校系两级管理，共分五个系部：机电汽车部、信息工程部、学前教育部、三二连读大专部、

3、职教高考部。现有在籍学生XXX人，教职工XXX人，其中专任教师XX人，双师型教师XX人，正高级讲师X人，高级讲师XX人，省兼职教研员X人，市级艺术教学能手、兼职教研员XX人，能工巧匠兼职教师XX人二、艺术类教育课程建设、艺术教学改革XX市工程学校长期致力于艺术类课程建设，通过完善课程目标、优化知识结构、更新艺术教学内容、整合课程资源、创新艺术教学方法和手段，逐步构建了一个有机、立体、全面的艺术课程体系。学校现设五类艺术教育课程：美术绘画类舞蹈类钢琴类声乐类键盘类三、艺术教师配备术学校立足校情，依托区域内艺术资源，不断加强学校艺术师资水平建设，提升教师专业水平。学校现配备有美术类教师十人，声乐类

4、教师八人，键盘类教师七人，舞蹈类教师十人，钢琴类教师四人。四、艺术教育艺术教学管理在“学校一系部”两级管理体系下，XX市工程学校采取一系列措施，对艺术教育教学实施质量监控与严密管理，确保艺术教学工作按计划进行，达到学校艺术教学质量目标。（1）艺术教学巡视制度系部主任和艺术学科备课组长、任课老师定期巡视专业艺术教学课堂，及时了解和掌握现阶段艺术艺术教学情况，交流艺术教学意见和建议，发现并解决艺术教学运行中存在的问题。（2）定期教检制度每学期由教务处牵头，组建教检督查小组，对全校艺术教学情况进行观摩交流，评选优秀艺术备课、优秀艺术学科作业批改记录和艺术学科优秀教研活动记录。（3）课程汇报制度艺术学

5、科的任课教师对于所执教课程进行简短阐述、总结、并以艺术教学作品呈现的方式展现艺术教学成果。汇报既是教师对课程思路的梳理，也是教师间进行经验交流的方式。该制度为提升我校艺术课程质量，促进艺术课程建设做出了积极的贡献。（4）艺术教学管理机制历年来，学校立足办学实际和艺术教学改革校情，深化教务管理体制改革，进行综合统筹管理，实现艺术教学梯度化、专业化和综合化管理。学校以教务处为管理核心，以各系部为具体管理部门，以艺术类教研组为具体管理模块，明确相关岗位工作职责，强化艺术教学岗位职责，加强管理配套措施。保障艺术教学工作的高效有序运行。建立健全科学、规范、合理、有效、可行的艺术教学评价体系和长效机制，从

6、工作任务、课程建设、艺术教学反馈、学术建设等方面，对艺术类教师进行综合绩效考评。（5）教师队伍建设在学校教师队伍建设上，XX市工程学校发扬“传帮带”的优良传统，每年都会由经验丰富的老教师帮带踏实上进的青年教师，保证了艺术教学的稳定性，锻炼了青年教师队伍，形成了一个良性循环。五、艺术经费投入和设备设施学校依托国家财政经费拨款统筹安排学校艺术教学经费投入，不断扩大相关经费支出比例。学校现建设有钢琴房、电钢云教室、声乐教室、舞蹈房、绘画室等实训室，各类艺术类教育教学设施设备价值120余万元，基本满足学校艺术类教育教学。六、校外艺术活动为增强学生的社会责任感与服务意识，巩固我校艺术教育教学成果，我校积

7、极引导学生在社区、社会参与和开展公益文艺汇演活动，多次参与县委宣传部、县关工委及县教育体育局组织举办的文艺演出、群众汇演等文艺活动并取得社会广泛好评。七、创新开展形式多样、积极向上的校园文艺活动学校多次举办校园文化艺术节、迎新文艺汇演、教师感恩文艺活动、文艺礼仪培训、主题团日等活动。丰富了校园文化生活,提升了校园文明程度，让青少年学生有了展示自我、释放自我的渠道，展现了XX市工程学校学子多才多艺、青春活力的精神风貌，更在无形中引导着学风校风建设，在教书育人的同时持续立德树人、以文化人。在文艺类社团活动方面，我校拥有花卉社、乒乓球社、羽毛球社、音乐社等多个社团，向全体学生开放，每学期定期开展社团

8、汇报月和社团文化节活动，使学生拓展了艺术学习与实践的视野和艺术修养。多样化的社团活动是我校艺术教育教学活动的有益补充，也是德育工作的一个特色尝试。八、重点工作项目推进学校将在如何开创职业教育艺教新局面上找到新的突破口,推进构建科学、系统、可操作的艺术教育评价体系，促进艺术教育的良性运转。同时不断加强艺术教育师资队伍和教研指导，研究艺教活动的操作方案，研究探索设立艺术教师成果奖的可行性等。九、艺术教育教学自评自检制度为扎实推进全校艺术教育教学体系建设、使艺术教育教学工作常态化、构建全员全程全方位育人大格局，学校特组织成立校艺术教育教学领导小组。小组成员如下：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX领导小组定期组织系部负责人及艺术教学一线骨干教师召开例会自查自检学校艺术教育教学工作情况，积极听取建设性意见，不断改进工作方式方法，共同构建整体规划。