人民的音乐家冼星海阅读答案.docx

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1、人民的音乐家冼星海阅读答案人民的音乐家冼星海原文阅读冼星海，曾化名“黄训”，原籍广东番禺县。他诞生前父亲就已去世，靠母亲做佣工和祖父接济生活。他6岁进私然。祖父病逝后，他失学而随母亲去了新加坡。他于1918年回国，因交不起学班而入了广州的岭南高校青年会所办的义学，由于爱好和爱好，他就参加了学校的管乐队。刚起先学拉小提琴时，被同事们戏谑地称为“宰鸡能手mdash;mdash;拉小提琴像杀鸡一样难听，但他照旧不为所动，坚持学习。1929年，冼星海来到素有世界音乐文化中心的法国巴黎学习音乐。他匏在餐馆跑堂、在理发店做杂役等维持生活，在塞纳河畔梧桐树下儿次晕倒，险些被法国警察送进陈尸所。1934年，他

2、考入巴黎音乐学院高级作曲班，师从著名提琴家奥别多菲尔和著名作曲家杜卡斯,学习作曲兼学指挥,写下了早期作品d小调小提琴奏鸣曲、风等。他曾是该班几十年来的第一个中国考生，由于衣着不够华美，险些被法国门警所阻而不得入考场。考试后，主考老师杜卡斯代表全体评委宣布：我们确定给你荣誉奖，遵照学院的传统规定，你可以F1.己提出物质方面的要求。冼星海只说了“饭票两个字，就再也说不出话来了。冼星海在西方求学期间，饱受西方列强对弱小民族的蔑视。1935年受，他谢绝了巴黎音乐学院的高薪挽留，回国投入抗口救亡运动。回国途经伦敦时，英国海关竟不准他入境，被扣几个小时。回国后，他曾指挥上海工部局的管弦乐队演奏贝多芬第八交

3、响曲，可这个乐队从指挥到演奏者却没有一个中国人。他深切体会到民族受压迫的苦难，从而走上追求革命的道路，并以音乐发出了解放的呼喊。回国后不久，他便参加了上海学联到郊区的救亡传播活动。国民党当局派保安队到现场阻挡学生，对峙时剑拔弩张。这时，青年诗人塞克把自己写的一首诗交给冼星海。冼星海怀着满腔激愤，朗读了两遍，倚增只用了5分钟就写出曲谱mdash;mdash;枪口朝外/齐步前进/不伤老百姓/不打自己人/he1.1.ip;he1.”这首救国军歌当场在学生中唱响，随后在场的老百姓甚至连保安队的士兵也跟着唱，很多人边唱边流泪。抗战爆发后，他参加了洪深领导的上海演剧其次大队，深化田间地头、工厂矿井传播救国

4、救亡。不久，他又到武汉，进入周恩来、郭沫假设领导下的军事委员会政治部第三厅工作。他创作的游击军、到敌人前方去、在太行山上等歌曲深受人民宠爱。1938年冬，冼星海奔赴延安担当鲁迅艺术学院音乐系主任，并在延安“女大”兼课。在延安没有一架钢琴的状况下，他完成了一生中主要作品的大局部创作，而且为党造就出一大批音乐干部。在鲁艺，他负责音乐理论、作曲的主要课程，还教授音乐史及指挥。在延安的一年半时间里，冼星海与聂耳一样，把音乐当成争取群众解放的武器，人民也在歌声中恒久记住了他们。1939年5月在延安的艰辛条件下，党中心确定每月给冼星海15元津贴，而当时朱德总司令每月津贴才5元。冼星海因劳累和养分不良，他的

5、肺病日益紧要，斗争完毕时，他虽回到莫斯科治疗，却未能愈痊，于1945年10月在克里姆林宫医院病逝，年仅40岁。他去世后，延安各界为其举办了追悼会，纪念这位精彩的音乐家。毛泽东亲笔题词“为人民的音乐家冼星海致哀”。11019年11月，哈萨克斯坦共和国阿拉木图市的弗拉基米尔大街被命名为冼星海大街。江泽民同志访哈时还到冼星海当年的故居凭吊，表达了中国人民对这位精彩的音乐家的永久思念。(选1120xx年2月热血中华，有改动。)人民的音乐家冼星海阅读习题1 .冼星海的音乐道路大致可分为3个阶段，请作简要概括。2 .本文在冼星海的一生中，重点选择了他1935mdash;1940年的一段阅历来叙写，这是为什

6、么?请结合文章的内容答复。3 .文章结尾假如到(冼星海)于1945年10月在克里姆林宫医院病逝，年仅40岁”处就完毕，仍是一篇完整的文章，但原文又增加了局部文字。试分析这样结尾在表达效果上有什么不同。4 .有人说，此时此刻是一个多音乐人而少音乐家”的时代。请你结合文本进展必要的探究，冼星海为什么能成为那个时代的精彩的人民的音乐家”？人民的音乐家冼星海阅读答案1.(I)早年爱好音乐;(2)青年巴黎学艺乂3)学成投身抗口救亡运动。2 .(1)作为一个精彩的音乐家，他的主要作品产生于这一时期。写他这一阶段的阅历最能突出他的主要品德和全文的中心：冼星海是抗战时期代表中华民族精神的人民的音乐家”。3 .

7、原文结尾运用侧面描写。写出不同时代不同的人对他的不同形式的纪念和思念，更能表现出冼星海对民族革命的奉献及其影响，从而深化文章人民的音乐家恒久活在人民心中”的主旨，突出了中心。4 .(1)他饱受西方列强对弱小民族的蔑视，因此能不为身边各种利益、诱惑所迷惑，谢绝了外国的高薪挽留，毅然回国，将自己的音乐扎根于民族生活的深厚土壤中；他深切体会民族受压迫的苦难，具有深远的爱国之情与民族忧患感，能深化群众，深切体会群众疾苦；他把音乐当作争取群众解放的武器，让他的音乐呈现出民族的力气和时代的精神;一生投身音乐，不懈追求，创作了众多跨越时空的精彩的音乐作品。看了“人民的音乐家冼星海阅读答案”的还看了：1 .保卫黄河阅读答案2 .忆冼星海阅读答案3 .七年级语文上册黄河大合唱练习题答案4 .艺术生活与怜悯阅读题答案5 .广东省中考历史同步练习题及答案3套