《人民日报2024年8月经典金句、时事热点评论精选与解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人民日报2024年8月经典金句、时事热点评论精选与解析.docx(11页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、人民日报2024年8月经典金句、时事热点评论精选与解析聚餐高考高考作文与时政热点的挂钩越来越密切,雉度也越来越大。因为人民日报的文章关乎时政热点,是时代的缩影:更是篇篇优质,是能引发孩子思考、值得学习的优秀范文它不仅被选入部编本语文教材,还多次作为阅读题、作文题,直接出现在中高考真题中。2017年高考北京卷,“人民时评栏目让历史文物“活”起来一文被选为现代文阅读邀;2018年高考全国卷III.“人民时评”栏目知识改变中国写在恢复高考40周年林选为作文命超材料:“工匠精抻从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。”统婚语文批材必修上册以工匠精神雕呼时代品展“人民日报对问题针见血的观点,
2、才是近几年让阅卷人眼前亮的存在,才是需要我们重点积累的”可以说,人民日报既是中学生积累素材、修炼文笔的优质读物:也是大考备考生冲刺阶段的追分宝典。聚金句1.“山不见我,我自去见山。”既然喧嚣无比,那就主动“降噪”。适用主题:主动作为2.世界“聒噪”吗?需要降噪”吗?或许,每个人都有自己的答案。但可以肯定的是,短暂回归自然,在泥十.、微风与雨露中,重塑人与人、人与世界的关系,这是身体的放松,也是心灵的休憩“适用主题:人与自然、内心平静3.“教育即生活”,研学游的目的与初衷,正是让孩子们翻开一页页生活的新篇章,去经历、去感悟,进而塑造更好的自己。这是关系立谯树人、未来发展的大课题,相关各方没有理由
3、不尽员尽力,有力护航孩子们健康成长。适用主题:教育、研学游、护航4.破与立,辩证统一。立得住,才能破得好:只有彻底破,才能为更好立创造条件。适用主题:破与立,辩证统一5.也许毛坯是现实,但精装是愿景,作为毛坯人生的装饰存在的精装朋友圈,更多的是带来一种“愿望的投射”和“心灵的按摩”,承教者人们对“另一种生活状态”的憧憬。适用主题:毛坯与精装、现实与愿望6.考核是指挥棒、风向标,繁杂而低效的考核,只会让基层干部疲于应付、无所适从。适用主题:凡事要适度7.文化是在不断创造中愈加勃勃生发的.适用主题:文化、创造8.久在樊笼里,更得返自然。铁壳子坐久了、宽马路塞车了,移步换景、随心停车,悠悠徜徉于风光
4、之间的自行车文化,又一次在年轻人中得以重焕光彩。适用主题:回归自然9.这世界很大,走若看总看不完:这世界又那么快,偶尔也想慢一点.也正因此,当夜幕降临、晚风轻拂,手扶车把的片刻,骑行者得以安宁地将沿途风景收丁眼底,将心绪掌握在手里。适用主题:回归自然10.男女老少同乐乐,雅车载百味生活。东西南北皆畅达,双轮见天地人间。适用主题:回归自然11.老年人愿意为这些看似真正懂我”的产品“慷慨解囊”,或许也正是种对现实情感空虚的补偿性反应,折射出的是代际沟通与情感陪伴的缺失。适用主题:回归自然12.把中华优秀传统文化这座富矿挖深、挖好,才能为文化创新创造注入源头活水,提供持续不断的滋养。适用主题:回归自
5、然13.让中华优秀传统文化“开新花”“结硕果”,还必须解决好如何“浇水”“施肥”的问题.适用主题:回归自然14.兼收并蓄、海纳百川,中华优秀传统文化在开放包容中焕发新生。适用主题:回归自然15.民间艺术与电子游戏,传统文化与赛博空间,在这一刻打破界限、触为一体,所引发的共鸣,所带来的震撼,所形成的吸引力,正如这段悠扬婉转的唱腔,久久蒙绕、久久不去。适用主题:回归自然聚隘时评(本文原题为“饭圈”的爱或许无需理由,但必须理科和克制,但这种题目在考场作文中显得不够凝练,笔者以高考作文的标准改成了K“饭圈”的爱须理智)奥运会激战正酣,中国运动健儿奋力拼搏。然而近日,有中国选手在决赛成功会师,赛场内外却
6、出现r一些不和谐的画面。为一方选手欢呼应援的声音不断响起,为另一方加油助喊的声音寒寒可数.甚至对运动员喝倒彩、放嘘声:些人在赛后涌入球员教练的个人社交平台,发表不文明的极端言论种种“饭圈”恶习,侵蚀体育赛场,让不少只想安心享受比赛的观众直呼“下头”。(提出问题)近年来,我国体育事业蓬勃发展,许多运动员在赛场上凭借实力“出圈”,成为不少人的偶像“只不过,追星如果跄过理性的界线,对体育事业发展就有百害而无一利。一方面,控评、跟拍、入侵房间等极端行为干扰运动员比赛训练和生活,给他们造成巨大心理压力。另方面,攻击引战、无端揣测、人为制造对立等极端化行为,让崇尚公平竞争和奋斗友谊的赛场氛困变得戾气十足。
7、在“流量至上”“泛娱乐化”等畸形价值观引导卜,一些粉丝不再关注赛事本身,而人为加戏为偶像“博C位”、“争第一”。畤形饭圈风气,歪曲了奋斗的意义,也误解了体育的精神.(分析问题,指出验形饭圈风气的弊端)过去,粉丝投入大垃时间、精力、金钱在追星活动上,往往是个人行为:如今,追星日益向体系化、团队化甚至职业化转变,所谓的“饭圈”也随之形成。(概述饭圈的形成)饭圈的形成,让些年轻人在共同爱好的牵引下走到起,在重新界定“我们”中获得情感的慰藉、精神的满足。(指明饭圈的枳极价值)但同时,饭圈的集体行动也频繁出现无序、失序乃至无视社会规范等现象。电影“锁场”、网络“控评”、玩泼脏水、倒卖信息等不良现象,不仅
8、透支若明星的流量,更制约着行业的健康发展、侵害若流行文化的正向价值。(指出饭圈的弊端)清除违规言论,封禁违规账号,斩断非法利益链条这些都是整治饭圈乱象的必要之举。(提出船决方法)对身处饭圈的希丝而盲,爱无需理由,却需要克制,只有合理合法、文明有序的表法,才能索得他人的认可和尊篁。(总结)“你是电,你是光,你是唯一的神话。”一句歌词,唱出了一些粉丝对偶像的心态。从心理学的角度讲,一些年轻人通过追星确立价值认同,偶像被看成理想的自我.(招出追星的枳极价值)但如此一来,就很有可能忽视客观事实,出现“非此即彼”的零和思维和无底线的情绪化宣泄,有人媒介素养相对不足,陷入了“饭圈”同伴的“信息茧房”,跟风
9、作出不当行为。有人只看到“偶像在舞台上好美好帅”,却难以发现或效仿偶像的内在品质。有人将情感都寄托在偶像身上,进一步弱化了与其实生活的联结。“饭图”不是刷新存在惑的唯一方式,偶像也不是永恒的避风港和安慰剂。总是跟随眼前的潮流亦步亦趋,就很可能经不住未来的风浪荡涤.(追星的弊端)(以上两段分析问题都思路严谨,思维组密,不棒子,打死,都是在肯定其积极面的前提下指明其不足)本届奥运会上,郑钦文夺得女子网球单打冠军。在赛前,她多次观看雅典奥运会刘翔夺冠的视频。21岁的她,觉得自己“也可以做到”。训练时的刻苦、赛场上的拼痔,是郑钦文向偶像致敬的方式,(举例论证)无论是鼓励粉丝读书、还是带动粉丝积极投身公
10、益,粉丝和偶像明星形成良性互动,既能创造出多彩的文化景观,也传递着美好与温度。倡导理性追星,积极营造健康向上的黔丝文化,让粉隹文化驶入正确的价值航道,这样的“饭”才能羸得认可.(本段解决问虺)这正是:偶像虽可追,切忌引是非。合法又文明,爱英成洪水。(总结全文)2苦难教育不一定是刚需(本文原题为究竟要不要“故意”吃苦3,但这种题目在考场作文中显得观点不够明确,笔者以高考作文的标准改成了“饭圈”的爱须理智)手机前的你,在孩童时是否接受过这样种理念灌输:现在不吃苦,长大以后就要吃生活的苦。想必绝大多数80后90后乃至OO后群体,都曾听闻过这样的教育理念,也或多或少实际经历过。最近这段时间,不少人萌生
11、反思,认为“小时候受过的苦难教育仍在伤宙你”。今天,我们就来聊聊这件事。(提出问翘)什么是苦难教育?有人如此总结:比如,打压式教白,不管多努力,从来不被认可,永远成为不r父母口中“别人家的孩子”。又如,挫折式教育,没有困难,也要制造出困难。再如,愧疚式教育,“以前哪有这个条件”,“不要动不动乱花钱”(苦难教育”是什么)巧的是,最近有部暑期档电影,瞄准的就是苦雄.教育的故事。个宏裕家庭希望穷养孩子,到最后,孩子发现了家长十多年的政褊,引发了叛逆,也造成了心理创伤。这虽然是电影剧本,但现实中,苦难教育的思维确实在我我切切地发挥若影响。当然也有网友认为,“这是在妖魔化苦难教育,“没苦硬吃、扫兴教育,
12、这不屈于苦难教育”对于苦难教育的不同理解,与社会发展历程有关,也与个人成长经历勾连,的确莫衷一是.Z的不同理解)有r网络流行的话,叫做“和自己和解”,这为我们理解苦难教育提供了一种方式.和解,可以看做是一种妥协,也足以被视为一种重新开始.比如,有一种父母叫做不扫兴父母”,说的就是出门游玩,不轻易吐槽餐食又贵又不正宗,也不拉着孩子早起走马观花看景点“才能值回票价”这是父母与孩子的种和解,也是与自己过去的种和解。事实上,今天的物质生活和精神生活早已相对充裕,享受当下、憧憬未来是很多年轻人的选择,也获得了许多“从小吃苦”的长辈们认可。苦不硬吃、福不硬享,都是今天“浓人”“淡人”司空见惯的日常。(“和
13、自己和解”为我们理解苦疏教育提供了一种方式)一个显而易见的事实是,随若青少年儿童获取信息和知识的渠道不断扩充,他们所形成的人生观、价值观、世界观,也不再只来自丁课本、学校和家庭,某种程度上也产生/关丁成长教育理念的冲突,这观望正在引起社会的高度重视。发布于2023年、基于21551份仃效样本的关于青少年心理焦虑、抑郁的问卷调查报告3显示,在影响青少年隹虑(抑郁)的各种因素中,选择最多的为“升学压力”,占比为54.66凯其次为“父母期望”,占比43.55%。占据主要因素的两个类型,实际都指向了家庭教育和父母观念。(联系家庭敦介和父母观念是导致少年心理焦虑、抑倦的主要因素这一现实教育需要做注感情,
14、也必然要讲究科学.有专家曾指出,“由于文化背景的不同,当前我国仍然存在家庭或个人回避精神心理问题而将其归结为其他问题的现象,患者普遍存在病耻感。”从更广阔的视野来看,导致个体不能直面自己心理健康存在问题的因素,与部分网友不认可不理解苦难教育存在负面影响因素,其形成机理是一致的,认识到教育理念的科学性、健康性、迭代性,才更有利于孩子的成长。(心理问题不应回避)由此而言,苦难究竟是不是刚需?这或许是一种人生打怪升级的历练,也有可能是让人一蹴不振的陷阱.唯一确定的是,时代在进步,孩子在成长,关于教育的理念也理应变动不居.(教育理念要与时俱变)这正是:苦不苦,最清楚。累不累,自体会。3里持守正创新牢牢
15、把握进一步全面深化改革的重大原则今年暑期,航空市场上,国产大飞机C919执飞的航班受到旅客的追捧。目前,C919已累计获得全球订单100O余架。(提出问题)打造大国重器,关使核心技术要不来、买不来、讨不来.坚持高水平科技自立自强,政府部门有效引导、组织统筹,全国20多个省份、1000多家企事业单位、约30万人协同作战.大飞机研制带动我国6000多项民用K机技术的集群式突破。(事件背景)自主研制的大型客机翱翔蓝天,“大飞机梦”的历史性突破,凸显了新型举国体制在关键核心技术攻关上的制度优势,体现了健全新型举国体制、提升国家创新体系整体效能的改革红利,也让我们更加深刻领会一个道理:“守正才能不迷失方向、不犯期i量性错误,创新才能把握时代、引领时代.”(亮明观点)进一步全面深化改革往什么方向走?对于这一带有根本性的问题,习近平总书记话语坚定;“要坚持守正创新,改革无论怎么改,坚持党的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政等根本的东西绝对不能动摇,同时要敢于创新,把该改的、能改的改好、改到位,看准了就坚定不移抓.”党的二十届三中全会决定明幽提出进一步全面深化改革必须贯彻的“六个坚持”重大原则,其中之一是“坚持守正创新”。(全面深化改革必须守正创新)守正创新是我们