作图专题 教学设计.docx

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1、作图专题教学设计时间：2014年5月14日（周三）地点：初三（D班方法小结1 .作力的示意图，尤其是作物体受合力的图示是中考中必考的作图内容，复习时要引起足够的重视.画力的图示要做到“四定三标”：定作用点、定标度、定方向、定长度、标箭头、标力的数值和标单位.分析物体受力情况时，首先看物体是否处于平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力，然后再分析物体受哪些力，这些力的大小和方向.2 .日常生活中常用机械的作图是中考中的考点之一。碰到杠杆实例时，应用杠杆的平衡条件去解决问题.当遇到滑轮组绳线时，要注意绳配的方法.3 .根据对称法做出物体在平面镜中的像，根据光的反射定律，折射定律作图等知识点是光学作图

2、的必考内容.利用光的反射定律、折射定律作图时，要注意光线上的箭头方向。4 .电学作图题是考查学生对串联电路和并联电路的理解，考查学生实验技能的好题.在解决设计型作图题时,综合运用串并联电路中电流、电压、电阻特点是解决问题的突破口.5 .用右手螺旋定则处理通电螺线管问题是中考的热点之一。正确理解和运用右手螺旋定则是解决这些问题的关键.典型例题解析一、光学作图题型1光的反射光路图：两平面镜相互垂直，入射光线如图1所示，请依次画出经两个平面镜反射后的光路图.题型2利用平面镜成像规律作图：如图2所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线.题型3光

3、的折射光路图：如图3所示，光从水中斜射入空气，请准确作出反射光线的方向和大致作出折射光线的方向题型4：透镜的三条特殊光线作图：图4中画出了蜡烛发出的两条光线，请画出它们通过凸二、力学作图题型1作力的示意图：如图1所示，请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图.题型2对物体进行受力分析：弹簧测力计挂着一个密度大于水的物块,如图2所示，请你画出物体受力的示意图.题型3力臂作图：如图3所示的曲棒48。可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒/1BC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图.题型4组装滑轮组作图：如图4请画出拉力F=G3时绳子的绕法（不计动滑轮、绳重和摩擦）三、电学作图题型1电路图和

4、实物图的相互转化：图1所示为一实物电路，请在方框内画出所对应的电路图.题型2简单电路的设计:小刚同学想用压力传感器（当压力达到设定值时，它就接通电路）、_压力传感器一OO12 VOO-220 V电磁继电器，为一新建成的大桥设计一个车辆超重的报警装置.当车超重时，信号灯就发光.请你在图2中为他连接好电路.题型3电路图改错：小丽做测量小灯泡电功率的实验时，所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“X”，并用笔画线代替导线画出正确的接法.题型4家庭电路的连接:将如图4所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上.题型5磁感线的画法：如图5所

5、示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性（用N或S表示）并画出磁感线.（每个磁极画两条）题型6安培定则的应用：请在图6中标出通电螺线管A端、永磁体端的磁极和磁感线2008年1.（1）在图12中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起.（2）在图13中画出小球受力的示意图.（3）图14所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线.图142.在方框中画出灯泡A和灯泡Z2并联，电流表测灯泡心电流的电路图，并在图15上连接实物图.口二02009年：1.如图14所示，粗细均匀的棒端搁在地上，另一端与支点0连接.要求：（1）作出地面对棒的支持力和棒所

6、受重力的示意图（2）画出重力的力臂2.如图15所示水面上方有一发光点儿，水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是Al在水中的像的位置。画出：（1）Al发出的光经水面反射进入人眼光路图（2）A2发出光进入人眼的光路图2010年1.（1）如图18所示，作出：水桶J/所受重力的示意图；以。为支点，力P的力臂.（2）画出图19中入射光线经平面镜反射后的光线.（3）根据图20中经透镜折射后的光线画出入射光线.2011年1.如图10,物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图.2.如图11所示，一束光线垂直射到玻璃砖的一个面.作出_v这束光线进入玻璃瓶内的径迹和从斜面离开玻璃病后的大致口一径迹.要求在斜面处标出法线.Wse7图2012年1.（1）根据图21电路，在虚线框内画出对应的电路图这两个物理量，还可测(2)仅用图21电路可直接测量小灯泡的量小灯泡的、