人教版八年级上册第二章：2.2《声音的特性》同步练习（含答案）.docx

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1、2.2也声音的特性概含地宽1、乐音是物体做振动时发出的声音。2,乐音的三.要素：、.3、音调：声音的叫音调，它是由发声体振动的瑞定的，频率越一音调越高。（颇率：物体在短秒内振动的.表示物体振动的.地位是盛.）4、响度：声音的叫响度：响仪跟发生体的和距发声距离的有关。物体振幅越.响度：听者距发声者越,响度越弱；5,音色：指出音的品质”（人们依据能够册别乐器或区分人Q6、区分乐音三要素：听见知人一一依据不同人的来判定：高声大叫一一指：高讦歌颂家一指7,超声波和次声波（1）人耳感受到声音的频率有一个范困：I1.z-Hz,高于20190HZ叫波：低于20HZ叫波：（2）动物的听觉范阳和人不同，大象够次

2、声波沟通，地凝、火山爆发、台风、沟聃都要产生次泮波.-、逸界JBI、人能辨别出分别用二秘和小提导演奏的乐曲二泉映月，主要毡因为它In的（）A.响度不同B.音色不同C.音询不同D.节奏不同2、看电视时，网整音量是为了变更声音的（A,响度B.音调C.音色D,频率3、有一种新型镇-声纹锁.只要主子说出事先设定的暗语就能把锁打开.别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁疥别声音的主要依据是（）A.百调B,响度C.有色D.声速4 .“妈蚂,妈妈，外婆来电话了”小花接听电话喊道，小花主要是依狒什么来判定用外婆打来的电话（）.声音的音色B.声音的音调C.声音的响度D.声音悦耳好听5 .吹奏笛子时，演奏者抬起压在

3、不同出气孔的手指，是为了变更所发乐涔的（.音调B.响度C.音色D.振帼6、在公共场所“轻泮”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问啊才能让老师和同学们都能听清嘛,这里的“轻声和“大声”是指声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率7、两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波）A.音调不可B.响度不同C.音色不同D.音调、响度和音色均不同8、小红同学喜爱利用史读机进行英语听力训练,在音信不变的状况下，假如让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音）A,响度增大，音调不变B.响度减小，音调不变C.响度不变，音调上升D,响度不变，音调降低二9 .声音是出于

4、物体的产生的。我们听声音就能推断谁在说话，主要足依据再音的（选填“音WT、“响度”或“音色”）.10 .如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。啸对着吹孔吹由于吸管内空气柱发生产生笛声.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的出音，这主要变更了声音的11 .小满用手机往家里打电话他听出是妈妈在接电话，主要走依据声音的不同来推断的。妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音的.12 .将铜钢条以如图所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一跳，锯条由于而发出声音。变更锯条伸出案面的长度，用相同的力再次拨动，发出声者的会变更（选填“响度”或“音IIir）.13 .“星光大道”年度总

5、冠军杨光能仿照单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要仿照声音的（选填“音调”、“响发”或“音色现场观众观赏听到的歌声是通过传播的.2.2声音的特性答案概念填空1、乐音是物体做邀1振动时发出的声音，2、灰白的看：东：迪、酗:、在色，3、音附：声音的皿叫宣明，它是由发声体振动的触确定的,频率越大，音西越岛.（领率：物体在标秒内振动的次数,表示物体振动的侬，位是赫/。）4、响度：声音的龙宛叫度：响度跟发生体的推蚂和距发声距离的远近有关.物体振闹越大，响便越强：听者矩发声者越远,响度越奥：5、宜鱼：指声音的品质.（人们依据音色能弊辨别乐器或区分人。）6、区分乐音三要素：所见知人依据不同

6、人的底色来判定：高声大叫指响度:高音歌颂家一一i,1,7、超声波和次声波（1）、人耳感受到声音的婉率有一个范围：20HZ-201.931.z.1.于20190Hz叫超/啾:低于20HZ叫达声波:（2）、动物的听觉范阳和人不同,大象就达吏遨沟遹.地解、火山爆发、台风、海师都要产生这西波.一、选界JB1、人能辨别出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲二泉映月h主要是因为它们的（）A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.节奏不同答案：B2,看电视时.词整音量是为了变更声音的（A.响度B.音调C.音色D.频率答案：A3,有种新型领-纹锁.只要主子说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出喑语也打不开.这种声

7、纹锁辨别声音的主要依据是（）.音调B.响度C.音色D.声速答案：C4 .“妈妈,妈妈，外婆来电话了”小花接听电话喊道。小花主要是依据什么来判定是外婆打来的电话（）A.声音的音色B.声音的音调C,声音的响度D.声音悦耳好听答案：A5 .吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了变更所发乐器的（）A,音调B.响度C.音色D,振幅答案:A6、在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清嘛,这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A.音调B.响度C音色D.频率答案，B7、两列声波在同一示波器上故示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（）.西调不同B.响度不同

8、C.音色不同D.音洞、响度和音色均不同答窠：C8、小红同学喜爱利用复读机进行英谙听力训练,在音量不变的状况下假如让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音）A.响度增大.音调不变B,响度减小,音调不变C.响度不变，音调上升D.响度不变，声调降低答案：C二填空9 .声音是例干物体的产生的.我们听声音就能推断谁在说话,主要足依据声音的（选埴“音调”、“响度”或“音色”）。答窠；振动音色：10 .如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔.喷对者吹孔吹，由于吸管内空气柱发生产生笛声，用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音,这主要变更了声音的.答案：振动音调1小满用手机往家里打电话.他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的不同来推断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的。答案r书色响度12 .将钢能条以如图所示方式紧压在定面上，拨动伸出见面的一端,锯条由于而发出声音，变更锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的会变更（选填一响度”或“音调答案：振动甘时13 .“品光大道”年度总冠军杨光能仿照单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要仿照声音的（选填“音调”、”响度”或“音色”现场观众观赏听到的歌声是通过传播的.答案：音色空气