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小班健康活动I大海里的鱼(动作发展)【加目标】1 .会能按指令四散跑.2 .行走或奔跑时不碰撞或刚好躲避他人,提高动作灵敏性。【活动打算】(一)材料投放:小鱼头饰若干、大网一个或彩虹伞一把)、圈若干、热身操音乐。一、起先部分。老师播放热身操音乐,幼儿戴上小鱼头饰,随音乐做小鱼水中游的动作。二、基本部分(一)嬉戏一“小鱼和鲨鱼”1 .玩法:幼儿扮演小鱼,老师扮演鱼妈妈。小鱼跟着鱼妈妈在大海(场地)四散游,当鱼妈妈说“鲨鱼来了”,小鱼快速游(跑);当鱼妈妈说“鲨鱼游走了,小鱼渐渐游(走)。2 .规则:幼儿沿着一个方向做游的动作(跑或走)。(二)嬉戏二“小鱼和渔夫1 .玩法:两位老师扮演渔夫,边有节奏地念儿歌(“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞个小尾巴、尾巴尾巴鱼”),边拉起网。幼儿扮演小鱼,在网下自由游动,留意不相互碰撞:当渔夫说到“尾巴鱼”时,渔夫撒下网,同时小鱼快速游出网。2 .规则:当儿歌念到“尾巴鱼”时,小鱼才能游出网。3 .拓展玩法:老师扮演捕鱼者去捞鱼,幼儿扮演小鱼。音乐响起幼儿四散快速走动,留意不相互碰撞:音乐停止,小鱼立刻躲进“岩洞”(事先在场地上铺好圈),捕鱼者捕鱼。三、结束部分幼儿扮演小他做摇头、摆尾、跃出水面、潜入水底等动作放松身体。