人教版七年级上册 3.1.1一元一次方程 学案.docx
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1、第三章一元一次方程3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程一、新课导入1 .学习目标:(1)知道什么叫方程,什么叫一元一次方程.(2)弄清晰方程的解的意义,会检验一个数是不是方程的解.(3)会找相等关系列方程.从这个过程中体会由算式到方程是数学的一大进步,从而体会方程思想.2 .学习重、难点:重点:方程、一元一次方程的概念以及方程思想.难点:从列算式到列方程的思维习惯的传变.课前预习:1.下列方程中,是一元一次方程的是()A.户户1B.-2+=oC.-=iD.=0X2 .以产-3为解的方程是().3尸7=2B.x-2=xC.6st8=-26D.x7=4x163 .写出一个一元一次方程,使它
2、的解是-3,这个方程是.4 .要加工200个零件,甲先单独加工了5小时,然后乂与乙一起加工了4小时才完成,已知甲每小时比乙多加工2个零件,设甲每小时做X个零件,可列方程:5 .检验括号中的数是否为方程的解:(1)3-4=8(=3,=4)(2)4j113=6尸7(产4,广5)6 .有一种电动车,只有一个也瓶,充一次电最多只能行驶7h,李老师骑此电动车上班,上班途中他把车速固定在40km/h,回家途中他把车速固定在30km/h,问李老师家离他所在的学校最多有多远,他才能安稳返回?(否则电不足)(只列方程,不求解)7 .某班开展为贫困山区学校捐书活动,捐的、比平均每人捐3本多21本,比平均每人捐4本
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