ANDROID3G移动互联物联网综合实验室建设方案.docx

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1、ANDROID3G移动互联/物联网综合实验室建设方案深圳市英蒋特科技有限公司2012年10月1 ANDROID3G移动互联/物联网行业背景-2-1.1 第三代技术革命:移动互联/物联网-2-1.2 ANDRo1.D技术的推波助澜-3-1.3 “感知中国移动互联/物联网方案-4-2 3G移动互联/物账网综合实验室建设要求及目标-5-2.1 实验室建设的必要性-5-2.2 实验室技术特点方向及培养目标-62.3 实验室建设设计方案-6-3 3G移动互联/物联网琼合实验空建设方案-7-3.1 1HMBV210综合实验平台根本介绍-7-3.2 EMBV210移动互联网应用软硬件配置-8-3.3 EMB

2、V210移动物联网应用软硬件配置-11-3.4 EMIW210移动互联,物联网课程资源-143.5 EMBV21。综合实验平台产品配置清单-16-4 ANDROID3G移动互联/物联网琮合实训方案-18-1 .1智能家居物联网微缩模型熨例-18-2 .2车载控制应用车联网系统案例-214 .3无线智能水表物联网系统案例-23-5 .4无线点菜互联网应用系统案例-25-5 英蒂特大学方案件后效劳方案-261 .1合作细则-265 .2实施步骤-27-6 3G移动互联,物岷网综合实验空配以及报价借谀!未定义书签.1 ANDROID3G移动互联/物联网行业背景1.1 第三代技术革命:移动互联/物联网

3、如果说过去是个人电脑、互联网时代,那么近几年来,随着3G、WIF1.等技术的开展,互联网将逐渐向移动嵌入式领域转移,这将会带来更加广阔的开展空间。根据摩根士丹利研究部的报告,移动互联网时代已经于本世纪初来临,并在未来五年内得到飞速的开展.移动互联网的迅速开展得益于产业各个方面的开展: 网络环境的升级3G、WIFI等无线技术的高速开展与普及,移动嵌入式产品将获得传统有线网络速度体验的同时,在资襄、平安、便捷等方面更具备有绝对的竞争优势。在国内,3(;通信实现无漫游无长途等优惠政策,将极大地加速/3G的普及。 移动终端的开展iphone/ipad在用户体验上有若全新的改变,带来了巨大的商机,传统移

4、动终端设备厂商一夜之间似乎都翻开了思路,高质量的追求用户体验的产品犹如雨后春笋般遍地开花。同时终端的开屣也使得硬件上得到了显著的升级,高主频多核、高清音视频解码、3D高性能图形加速、高分辨率大尺寸显示屏、媲美相机的高像素掇像头、大容量存储大容量内存、3G&GPS&BT&W1FI等“顶级”配置将成为移动嵌入式终端设备的主流. 软件平台的统一随着IT技术的不断开展,电子产品功能越来越智能化,嵌入式操作系统也得到了迅猛的开展,但是由于产品功能、应用场合等的不同也造成不同操作系统百家争鸣的状态。而由GOogIe统领的OiIA开放手机联盟共同推出的开源软件平台ANDROID将一统混乱的局面,为各个产业链

5、提供了一个完美的公共开发平台。 产业链条的变化移动互联网的开展,对传统通信产业链条产生了变化,在芯片设计厂商、终端生产厂商、电信网络运营商的格局之上,开辟了新的产业链条一一移动应用市场。在移动互联网产业开展的短短几年,移动应用市场已经发布了上千万的应用,许多新兴IT企业由此而生。随着网络覆盖的普及,人们提出了个问题,既然无处不在的网络能够成为人际间沟通的无所不能的工具,为什么我们不能将网络作为物体与物体沟通的工具,人与物体沟通的工具,乃至人与自然沟通的工具?于是,移动互联网与物联网的开展应运而生。物联网是“万物沟通”的、具有全面感知、可靠传送、智能处理特征的连接物理世界的网络,实现任何时间、任

6、何地点及任何物体的连结。可以帮助实现人类社会与物理世界的有机结合,使人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活,从而提高整个社会的信息化能力。我们先了解一下移动互联网和物联网的开展:1)财富的创造和消亡取决于新的计算产品开展周期一一我们现在已经进入移动互联网周期的早期阶段,这是过去的5Q年来的第5个开展周期。2)移动互联网的开展速度快于见面互联网,并且其规模将大得超乎多数人的想象,因为它代表若5大趋势的融合(3G+社交见频+网络电话+日新月异的移动装餐)。3)陋果公司H前在移动创新和影响力方面居于领先地位,但应用产业生态系统的深度、用户体喊和定价符决定谁是长期联家。4)改变游戏规则的通信/商

7、务平台(社交+移动平台)正飞速涌现。海量数据增长推动运营商/设备走向转型。5)日本的移动互联网和全球的束面比联网为我们提供了未来移动互联网的开展/货币化路线图。物联网是一个动态的全球网络基础设施,它具有基于标准和互操作通信协议的自组织能力,其中物理的和虚拟的“物”具有身份标识、物理属性、虚拟的特性和智能的接口,并与信息网络无缝整合。物联网将与媒体互联网、效劳互联网和企业互联网道,构成未来互联网。可以说移动互联网和物联网将掀起第三代技术革命。1.2 ANDROn)技术的推波助涧在业界,一直有“诺基亚在每个人的口袋里放入了一部能上网的手机,微软放入的则是一台PC,革果放入的是一种生活,而GoOgI

8、e放入的则是一张联网的比喻,当今IT产业,Goog1.e无疑是母大的羸家。Android是以Goog1.e为首的OHA联盟开发维护的基于1.inux平台的开源手机操作系统(目前已经延伸到了平板电脑、STB.PND,智能家居、网关、InternetTV、工业控制、候疗等多个领域),它提供了整套良好的应用框架层及及丰富的底层软件库的支持,而I1.不存在任何以往网碍移动产业创新的专有权障碍(完全开源,I1.不受GP1.约束),ANDROID操作系统已经成为移动互联网技术的标准开发平台。GoOg1.C公司的大力扶持下,AndrOid系统这几年的开展速度惊人,2010年末数据显示,仅正式推出两年的操作系

9、统Android己经超越称霸十年的诺基亚(Nokia)SymbianoS系统,采用AndrOid系统主要手机厂商包括宏达电子(HTC),三星(SAHSUNG)、摩托罗拉(HoTOR0】工)、1.G、SonyEricsson等,使之跃居全球最受欢送的智能手机平台,Android系统不但应用丁智能手机,也在平板电脑市场急速扩张.Goog1.e的蓝图想必远非仅仅是手机,Rndroid现正要成为的是未来物联网时代的底房系统,连接若所有联网设备的核心要件。IBM的“智慧地球等等正潜移默化的物联网技术的市场应用的渗透,GoogIe借Android要实现的物联世界。1.3 感知中国移动互联/物联网方案物联网

10、技术和产业的开展将引发新一轮信息技术革命和产业革命,是信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力。 20098月7日,国务院总理温家宝视察中科院无锡高新微纳传感网工程技术研发中心时发表重要讲话:提出了“在剧烈的国际竞争中,迅速建立中国的传感信息中心或感知中国中心的重要指示: 2009年11月3日让科技引领中ISnJ持续开展的讲话中,温家宝总理再次提出“要着力突破传感网、物联网关篌技术,及早部署后IP时代相关技术研发,使信息网络产业成为推动产业升级、迈向信息社会的发动机。 2010年两会期间,物联网再次成为热议话题。随着感知中国战略的启动及逐步展开,中国物联网产业开展面临巨大机遇。 江苏

11、省物联网产业开展规划纲要指出:至2012年,完成物联网特色化产业基地建设,形成全省产业开展的空间布局和功能定位,销售收入超过1500亿元,集聚规模以上企业1000家以上,形成年销售额超十亿元的龙头企业10家以上,孵化一批具备较强竞争力的创新型中小企业,培育上市企业IO家以上。至2015年,销传收入超过4000亿元。随着信息采集与智能计算技术的迅速开展和互联网与移动通信网的广泛应用,大规模开展物联网及相关产业的时机日趋成熟,欧美等兴旺国家将物联网作为未来开展的重要领域。美国将物战网技术列为在经济繁荣和国防平安两方面至关重要的技术,以物联网应用为核心的“智慧地球方案得到了奥巴马政府的积极1。1应和

12、支持:欧盟2009年6月制定并公布了涵盖标准化、研究工程、试点工程、管理机制和国际对话在内的物帙网领域十四点行动方案。2 3G移动互联/物联网综合实验室建设要求及目标2.1 实验室建设的必要性软件是物联网的核心和灵魂,中间件是这个灵魂的核心。目前在中国有很多传感涔,传感网,RFID研究中心及产业(生产)基地,也有很多人呼吁建立物联网标准,唯独没有物然网软件和中间件研发基地和组织,这种本末倒置的现象很让人担忧。所以物联网教学中软件应用及效劳中间件才是高校物联网教学的重中之重,物联网教学必须紧密的与移动互联网技术、ANDROID技术紧密的结合才能培养出更为实用的高级人才。移动互联/物联网综合实验室

13、的建设,要表达移动互联网和物联网两个方向,可以满足根本的教学需求。同时还需要提供满足移动互联网和物联网交叉融合的教学课程案例,这样才可以培养出与企业接口的专业人才。2.2 实验室技术特点方向及培养目标技术特点:同时注31理论学习和实践创新能力的提得两个方面,让学生在实验室这个开放的平台上尽可能多的接触更多技术和产品,激发学生的自主学习意识,利用课余时间完成实我与创新。课程内容:由验证型、提高型向综合型、设计开发型和创新型逐层递进。实验内容:由单纯的教学型向产学研相结合的方向转变;采用工程案例化教学,突出科技创新在人才培养中的作用。适应以就业为导向,以能力为本位的培养人才特点,以适应社会需要为目

14、标、以培养技术应用能力为主线,提高学牛的知识应用能力、实践能力。突出培养“技能型、应用鞭、实践型”的人才.技术方向:由于移动互联网和物联网涉及的领域非常广泛,从技术角度,主要涉及的现有高校院系与专业有:计算机科学与工程,电子与电气工程,电子信息与通讯,自动控制,遥感与遥测,精密仪器,电子商务等等。专业方向可能会在上述这些院系中开设。同时与之应用相关的专业,如建筑与智能化,土木工程,交通运输与物流,节能与环保等等,也可以考虑开设选修课或在研究生、博士生阶段设置相关交叉学科的学位。培养目标:培养能够系统地鸵握移动互联网和物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的

15、专业知识的高级工程技术人才。学生毕业后主要就业于与移动互联网和物联网相关的企业、行业,从事移动互联网和物战网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息平安、移动软件等的设计、开发、管理与维护,也可在而校或科研机构从事科研和教学工作.2.3 实验室建设设计方案移动互联网技术与物联网技术的结合更加符合当前企业用人需求,所以全面满足二者教学的综合实验室才是高校迫切需要的。物联网技术是嵌入式、传感器、网络技术的一个具体应用,嵌入式技术是物联网技术的基础支掾技术,更加偏向于底层软硬件的开发,电子与电气工程,电子信息与通讯,自动控制等学科需要重点学习。而移动互联网技术是以ANDROID操作系统为核心,重点在于移动软件的开发及软件工程的开发,涉及到移动编程、软件工程、数据库、云计算等知识,计算机科学与工程、软件工程、电子商务等学科应列为重点。功能强大性能稳定的实验平台是构建移动互联/物联网综合实验室的核心,从当前技术开展来看,采用ARMCOrtCX-A8处理罂作为生核心将能更好的完整实验室的需求。相比简单的ARM9、XSCA1.E、单片机核心板式的实验平台,ARMCOrteX-A8才能更好的满足ANDRoID系统的运行。而且完整的ARMCOrte-A8平台接口、外设非常丰富,也可以完成基础的嵌入式教学需求,可谓一平台多用途.

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