五年制中高职环境监测与治理技术专业人才培养方案.docx

《五年制中高职环境监测与治理技术专业人才培养方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年制中高职环境监测与治理技术专业人才培养方案.docx（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、环境监测与治理技术专业人才培养方案（五年制高职）一、招生对象、学制与办学层次1二、培养目标1三、主要职业岗位面向与职业资格2四、职业能力分析3五、主要课程设置与介绍4六、教学活动时间分配表9七、教学计划表10八、选修课建议I1.九、说明12五年制高职环境监测与治理技术专业人才培养方案（试行）一、招生对象、学制与办学层次（一）招生对象：初中毕业生（一）学制：五年（三）办学层次:专科二、培养目标本专业培养能够适应社会主义现代化建设需要的撼、智、体、能全面发展的高素质技术技能人才。毕业生主要到各级环保局、环境监测站、自来水厂、污废水处理厂、垃圾处理厂、化工企业、市政施工企业等环境工程建设第线的各类企

2、事业单位，从事分析化的、环境监测、给水和排水工艺与设施的运行管理、给排水管道工程施工、环境保护管理等方面的工作：具有环境工程建设第i线技术人员的基本素质和直接从事实际工作的能力：达到使学生“会检测、会施工、能运行、能管理、动手能力强的培养目的。本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力：1、素质（1）具备良好的政治思想素质、道镌品族和法律意识。（2）具有健康的心理和乐观的人生态度：（3）具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度。（4）具有良好的人际交往能力、团队合作粘神和客户服务意识。（5）具有正确的就业观和一定的创业意识.（6）拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求。2、知识

3、（I）具备环境保护、工程建设相关法律法规知识：（2）具备分析化验的基本理论和专业知识；（3）具备给水、排水工艺运行管理等专业技术知识：（4）具备给水、排水管网设计计和的基本知识；（5）具有室内建筑给排水管道和设备的专业知识：（6）具备给排水和环境治理设齐等相关专业技术知识：（7）具备了解环境保护行业新材料、新工艺、新技术、新方法的相关信息.3、能力（I）具有填报环境影响评价登记表、报告表的能力：（2）具有水质、大气常规项目的取样、药剂配制、样品分析、数据处理、过程侦星控制能力：（3）具有小型自来水厂工艺设计、计算能力和简单给水管网的设计、计算能力：（4）具有小型污水厂工艺设计、计算能力和简单排

4、水管网的设计、计算能力；（5）具有室内建筑给排水管道和设备的识图、安装能力；（6）具有供水和污水处理设备的维修、保养能力：（7）具有正确识读施工图的基本能力；（8）具有较强的处理给排水管道施工技术问题的能力：（9）具有较强的施工现场组织、管理和协同工作的能力：（10）具有一至二个主要工种操作的基本技能：（三）具有应用计算机进行专业工作的能力：（12）具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力：（13）具有环境工程技术资料收集、整理和归档的能力。三、主要职业岗位面向与职业资格序号就业岗位职业资格1分析化验工化验分析工2工艺运行管理员净水D污水化验赛测工3设备管理员泵站操作工、维修电工4施工

5、员江苏省施工员上岗证、管道工5预究员江苏省造价员上询证6资料员江苏省资料坊上访证7测m放规工测依工证书四、职业能力分析工作项目工作任务职业能力1、分析化验I-I取样1-1-1采集样品1.I-2预处理样品1-2药剂用制1-2-1计算药剂用At1-2-2用天平称显药剂1-2-3配制药剂1-3样品分析1-3-1选用各指标各级分析方法1-3-2分析样品1.4数据处理1-4-1取舍可疑值142统计检验测收结果1-4-3表述结果1-5过程质量控制1-5-1掌握实蛤室内、间质*控握1-5-2选用监测方法1.-53选用环境标准物质14建立台帐1-6-1搜集资料1-6-2资料归档、装订2,给水设计计算2-1净水

6、设计计算2-1-1设计净水处理工艺理工2-1-2选择净水构筑物21.3确定净水构筑物尺寸2-2给水管网设计计算2-2-1布置给水管网2-2-2计算流录2-2-3确定管径2-2-4管刈平差计獴3、排水设计计算3-1污水处理设计计算3-1-1设计污水处理工艺流程3-1-2选择污水处理构筑物3-1-3确定污水处理构筑物尺寸3-2排水管网设计计算321布置排水管网3-2-2计算流量3-2-3确定管径4,环境影响评价4-1污染源调者与工程分析4-1-1区域环境现状时存412污染源与污染物的调杳4-1-3工程分析的技术原则和方法4-1T环境影响识别4-2环境影响评价4-2-1水环境影响评价4-2-2人气环

7、境影响评价4-2-3声环境影响评价4-2-4固体废弃物环境影响评价4-2-5生态环境影响评价4-2-6环境影响报告表的编制5、工程测博5满景放线5-1-1具备工程测景茶础如识54-2工程测量仪器使用5-2工程放样校对5-2-1轴戏放样校对5-2-2标高放样校对6,6-1编制和实施施工组锐设计6-1-1编制施工组织设计6-1-2审查施工趾织设计6-1-3组织施工生产6-2施工现场管理6-2-1劳动力资源管理6-2-2材料管理6-2-3机械管理6-2-4环境管理6-2-5组织协刑7.建设工程资料的收集与归档7-1建设工程资料收集、整理7-1-1往来合同、文件71.2报验、验收资料、签证资料7-2建

8、设工程资料归档7-2-1建设工程资料归档8、工程价款的确定8-1投标书编制X-I-I技术标编制8-1.2清单报价8-2成本控制8-2-1工程计量8-2-2工程计价823iM度款支付中诸编制8-3施二结算编制8-3-1工程竣工结算编制9、主要工种操作9-1化验分析工、净水工/污水化验监测工、泵站操作工、管道工等9-1-1具名环境工程主要工种操作的基本知识9-1-2具缶环境工程主要工种操作的实操技能五、主要课程设置与介绍()环境监测总学时：108学分：6主要教学内容包括溶液的配制与标定，仪器分析，数据处理：环境标准，水和污水监测，大气和废气监测，噪声监测，放射性污染监测,学生通过学习，会运用玻璃器

9、皿及分析仪器进行溶液的配制与标定并对监测数据正确处理，会识别水处理指示生物，会采样及对样品保存，会进行水、气、声常规污染物的分析与检测，会根据监测数据依据各类环境标准判断污染程度的能力。(二)环境影晌评价总学时：102学分：6主要教学内容包括环境影响评价制度及工作程序，环境标准体系，污染源调查与工程分析，水、气、噪声、固体废弃物环境影响评价，生态环境影响评价，环境影响报告表的编制。学生通过学习，会项H调杳与工程分析，会水、气、噪声、固体废弃物环境影响预测与分析，能进行生态环境影响预测与分析，会编制环境影响报告表。（）给水工程总学时：102学分：6主耍教学内容包括给水系统的组成与布置，给水系统的

10、流量和水压关系，地表水和地卜水取水构筑物，输水和配水管网的布置与水力计.算，给水处理构筑物的结构与原理，给水管网附件和附网构筑物。学生通过学习，能根据给水水源特点合理选择取水构筑物，能根据原水水质和水质处理要求合理选择净水工艺及相应的给水处理构筑物，在城市规划平面图上合理布置输配水管网并进行相关的水力计算。（四）排水工程总学时：164学分：IO主要教学内容包括排水系统的组成与布置,，排水处理构筑物的结构与原理，排水管网及附属构筑物。学生通过学习，能根据污水的水质合理选择污水处理工艺及相应的污水处理构筑物，在城市规划平面图上合理布置排水管网并进行相关的水力计算。（五）建筑给水排水工程总学时：84

11、学分：5主要教学内容包括建筑内部给水系统、给水设备及给水管道计算，建筑内部排水系统、卫生器具及排水管道计算,居住小区给排水系统。学生通过学习，会选用建筑内部给水系统管材、附件和水表，会确定建筑内部给水方式，公选用建筑内部给水和排水设备并掌握其原理，会进行建筑内部给水和排水管道计.算，会识读建筑给排水施工图纸，会安装给排水管道及其附件、设备。（六）建筑工程基珈总学时：128学分：81、识读和绘制施工图主要教学内容包括工程制图基本知识，正投影原理，剖面与断面图，轴测投影，工程施工图识读，国家房屋建筑的制图标准，管道制图标准。学生通过学习，能运用建筑构造、管道系统知识正确识读和绘制一般民用建筑施工图

12、、管道施工安装图，能正确理解房屋使用功能：会运用建筑模数准踊量估构配件尺寸并能够在图纸上完善表达.2、建筑材料主要教学内容包括砌块、钢筋、砂、石、卷材的物理、力学性能：不同环境条件下水泥品种选用：不同要求下保温隔热材料的选用：不同防水等级条件下防水材料选用。学生通过学习，会正确选择水泥品种、保温隔热材料的种类、以及与防水要求相应的防水材料。3、建筑的通用构造主要教学内容包括楼梯的类型、尺寸和基木构造,变形缝的工作原理及构造,其它通用构造的基本原理和常见做法，学生通过学习，能根据建筑布局和空间选择楼梯的类型、确定楼梯尺寸、会根据不同的建筑物设置变形缝、设置通用构造的形式和尺寸。4、力学与结构主要

13、教学内容包括结构基本构件的受力分析：强度、刚度条件：承载力组成及设计灾核，学生通过学习，能正确分析构件基本受力类型、外力与内力、效应与抗力：能设计梁、柱截面并能对常见构件进行两种极限状态的豆核。(七)建筑工程测员与放线总学时：84学分：3I、测量放线主要教学内容包括测量仪器性能及使用、测室学基训知识。学生通过学习，能熟练运用常规测盘仪器“2,工程放样校对主要教学内容包括根据施工图纸在实地放出轴线和标高。学生通过学习，能根据海工图准确放出环境平面轴线，能按图纸放出已知构件的高程尺寸。（八）给排水管道施工技术总学时：108学分：6主要教学内容包括施工机械的主要性能及选用，土石方工程，施工排水，管道

14、施工，绐排水建筑施工，防水工程施工。学生通过学习，能根据施工图指导开挖土方，能根据沟遒水量情况组织施工排水，能根据管道尺寸大小下管、排管、进行管道连接、试压、覆土。（九）施工组织与管理总学时：68学分：41、编制施工组织设计主耍教学内容包括施工方案的制定：施工进度计划的确定：施工现场平面布置。学生.通过学习，能根据工程特点选择合适施工方案；合理进行现场平面布置:根据资源情况制定相应施工进度计划。2、审杳施工组织设计主要教学内容包括审杳施工方案的合理性：施工场布图的有序规划。学生通过学习，能在吸收典型工程的施工案例基础上评判施工方案的合理性、施工进度计划执行的可行性.3、组织施工生产主要教学内容

15、包括熟悉施工工序。学生通过学习，能运用已有施工知识合理组织施工生产。4,施工现场管理主要教学内容包括资源组织、资源计划、资源调配。学生通过学习，能对资源进行有效组织、合理调配，并能协调各方有效组织施工。（十）安装工程计贵与计价总学时：102学分：61、清单报价主要教学内容包括工程量的计算方法、计算规则要点：工程量清单计价的依据；江苏省安装工程费用计算规则及建筑安装工程造价的计算程序：工程量清单计价的目的、意义、作用。学生通过学习，能运用省工程费用计算规则对核定工程量进行报价。2,成本控制主要教学内容包括工程量清单编制的依据：工程舟的计算方法、计算规则要点。学生通过学习，能对指定图纸的某一部分进行工程量计算。3、工