2024最新国开电大《幼儿文学》期末考试题库.docx

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1、2024最新国开电大幼儿文学期末考试题库学校:班级:姓名:考号:一、单选题(18题)1 .儿歌的。具有歌戏互补的操作性,它既包括了身体游戏、智力游戏、语音游戏等显性的层面,也包括了一种内在的游戏心理机制.A.地域性B.时代性C变异性D.游戏性2 .幼儿读物与幼儿文学的关系是OA.幼儿读物是幼儿文学的一部分8 .幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C幼儿读物是幼儿文学是一回事D.幼儿读物比幼儿文学广泛9 .36岁儿童的思维占优势的是OA.动作思维占优势B.逻辑思维占优势C.形象思维占优势D.视觉思维占优势4 .不属于新时期“热闹型”童话作品的是?OA.彭毅四十大盗新传B.周锐勇敢理发店C.郑渊洁红沙发

2、音乐城D.冰波窗下的树皮小屋5 .儿童文学可分为OA.二个层次BT个层次C.PI个层次D.五个层次6 .对世界进步儿童文学的借鉴和吸收是中国现代儿童文学发展的条件之一,如冰心作品中可见泰戈尔飞鸟集的印记。OA.正确B.错误7 .“灰姑娘”的形象类型是()。A.美丽善良的形象B.勤劳勇敢的形象C机智灵活的形象D.快乐滑稽的形象8 .“上边毛,下边毛,中间一粒黑葡萄,到了夜里毛对毛”是儿歌中的哪种特殊形式?OA.游戏歌B.问答歌C连锁调D.谜语歌9 .下列儿童文学作品不属于英国作家的是?OA.福尔摩斯探案集B.水孩子C.渔夫和金鱼的故事D.大卫科波菲尔10.根据现代汉语词典的分期,10岁的儿童属于

3、什么年龄分期?(A.童年期B.幼儿期C.少年前期D.少年后期I1.我国有史以来第一部作家创作的的童话集是哪一部?OA.张天翼大林和小林B.郑渊洁开直升飞机的小老鼠C.叶玉陶稻草人D.叶圣陶小白船12.广义儿童文学的三个层次是()A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学13 .法国著名学者保罗亚哲尔所著的儿童文学理论经典著作是什么?OA.评儿童故事B.书小孩大人C.欢欣岁月D.新年礼物14 .幼儿文学是一种超越。语言文本的文学样式,它存在于文学,绘画,音乐,舞蹈,游戏,表演等多种艺术发现形式的交织与综合中

4、。A.纯粹的B.单一的C.多样的D.更杂的15 .“我真想见见海的女儿,但每次都没有找到,今天总算不坏,捞到了她的飘带。”这首诗属于O。A.幼儿童话诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗16 .()是一种修辞手法,它先说别的事物以制造气氛或规定韵脚,然后引出所耍说的事物。A.起兴B.拟人C.比喻D.寄寓17 .寓言的灵魂是(A.故事性B.虚构C.寓意D.文学性18 .下列选项中的作家作品对应错误的一项是?OA.徐光耀小兵张嘎B.杨强闪闪的红星C.孙幼军小布头奇遇记D方忠珍、盛璐德小蝌蚪找妈妈二、多选题(5题)19 .童话的现代形态有OA.日常生活引领幻想世界B.创作风格个性化、多样化C.

5、张扬童话的游戏性和娱乐性D.儿童与成人共享童年梦想20 .儿童文学的审美功能主要体现在哪些方面?(A.情趣是审美功能的核心B.儿童知识增长的培养C.丰富情感的培养D.儿童习惯态度的培养21 .幼儿诗的艺术特征,主要体现在它的诗歌O等几个方面。A.语言B.意象C.想象D.情味22 .儿童文学内部还可以进一步划分为哪些类别?OA.幼儿文学B.童年文学C.少年文学D.婴儿文学23 .幼儿童话的主要表现手法有0。A.拟人B.音张C颠倒D.象征三、判断题(15题)24 .英法启蒙运动代表人物卢梭创作的爱弥儿是科学的儿童观形成的一座丰碑。O25 .数数歌是引导幼儿认识事物或一定道理的传统儿歌形式。()A.

6、正确B.错误26 .儿歌是一种和民间文学有着密切联系的文学样式。A.正确B.错误27 .幼儿文学不属于儿童文学。OA.正确B.错误28 .朗读是传递幼儿文学的最重要、最有效的方式。OA.正确B.错误29 .幼儿文学的作者只要具备一般文学创造者所应有1的素养即可。OA.正确B.错误30 .角色性格以及故事形态的类型化意味着幼儿生活故事本身是平淡的。()A.正确B.错误31 .传说是童话的演进,是历史人物和生活事件的话的敷衍。OA.正确B.错误32 .幼儿文学具有引导幼儿学习生活常识,帮助幼儿从自然人向社会人转变的教育功能。O33 .鸟能语、兽能言是儿童的“自我中心”意识体现。OA.正确B.错误3

7、4 .洪汛涛的神笔马良、孙幼军的小布头奇遇记、彭文席的小马过河、刘心武的班主任都是建国十七年时期创作的儿童文学作品。OA.正确B.错误35 .封底是我们最后结束对于一本图画书的阅读的地方。()A.正确B.错误36 .数数歌又名连环体、连珠体。OA.正确B.错误37 .幼儿文学的读者是幼儿。OA.1E确B.错误38 .幼儿寓言的故事情节不需要有趣味性。OA.正确B.错误四、简答题(2题)39 .为什么幼儿文学具有培养幼儿美感的功能?40 .简述幼儿文学的文体特征。参考答案1.D2.D3.C4.D5.B6.A7.A8.D9.C10.A1I.C12.B13.BI4.B15.A16.A17.C18.B

8、19.ABD20.AC21.ABCD22.ABC23.ABCD24.A25.B26.A27.B28.A29. B30. B31.B32.A33.B34.B35.A36.B37.A38.B39 .美感是人对事物的审美体验。审美能力则是一个人接触到艺术和日常生活中真正的美时,能感到满意,觉得精神愉快,并由此去鉴别美好与丑恶、纯真与虚假、文明与粗野、崇高与卑下的能力。幼儿文学是美的文学。在培养幼儿直觉审美力的同时,还用语言向孩子们明确提示了各种审美标准,让他们清楚地意识到美,知道为什么美。40 .幼儿文学的文体特征:一、幼儿文学是开启心智的启蒙文学二、深入浅出的口语文学(形式上的特点)三、趣味盎然的快乐文学四、幼儿文学是培育人文精神的情感文学

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