2024年(经典)描写老师的作文.docx
《2024年(经典)描写老师的作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年(经典)描写老师的作文.docx(10页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024年(经典)描写老师的作文(经典)描写老师的作文在我们平凡的日常里,许多人省隋过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧以下是我为大家收集的描写老师的作文,希望能够帮助到大家.描写老卯的作文1今年我上三年级了,我听老师说有科学课,我非常高兴.我想科学老师应该很潦亮,科学老师来了,我揉揉眼睛一看,科学老师比我想像中还漂亮:她有一头乌黑的头发,带了一副漂完的眼匿老师走上讲台,问我们:同学们,用打火机烧一个装着凉水的纸杯能烧着吗?”同学们议论纷纷,我4微一个实验吧v同学们高兴地说:好!科学老师拿出f装着凉水的纸杯和打火机,她把装着凉水的纸
2、杯拿在半空中,然后把打火机放在纸杯的下端,再然后科学老师就开始烧了,金后纸杯的下端很黑,老师摸了一下纸杯里的水,水是温的.期E常喜欢科学老师,也喜欢科学课.描写老师的作文2我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容,一看就知碗蔼可亲、平易近人.陈老师工作很认真.美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓园)我们别灰心,慢慢会有进步的”.陈老师还非常关心和爱护每位学生,记得有一次,我来学校学画画.下课的时候,同学们都出来玩,不知道谁推了我一下,我摔倒在地上,腿正好破到墙角,划了一道口子.老帅占到了,连忙拿油给我擦.而旦不停地
3、安慰我,这时好象有一股暖流流进了我的心里,热乎乎的.我爱我的老师,我也要努力学习,不要主负老预的期望。描写老师的作文3王老师是我们的语文老师.她有一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,说话的声音特别清脆,身材也很苗条.王老帏的数学方法特别好,比如:她给我们上观潮3这篇课文,有的同学要把鼎字上面的“目”老是要写成日,老师在课堂上纠正了我们的错误,井形余地比喻泊:“鼎是我国古代的弼,上面的目字里面的两横相当于两只假柄,如果只有一只谒柄,这谒还能提起来吗?王老IJ市纠正以后,果然,这种错误少犯了很多.还有一次,王老师是给我们上雅鲁敏布大峡谷一课,并不是开门见山地给我们讲课,而是先让我们回答
4、两道抢答感什么山最高?困除娱谷最大?我们回答好以后王老师才开始讲课,一步一步循序渐进.这种教学方法通俗易懂,更容易激起同学口的听课兴趣.这就是照口尊敬的王老师.描写老师的作文4我的老师是一名校长,她啊看起来很严肃,但并不是,实际很温柔.她对T经常不交作业的同学有很大的不满,但是对我确兔艮好,渐渐的,老师对我的学习有了很好的感觉,老师决定让我做语文科代表.语文科代表的任务就是:早午和课前部读,开始,我完全不知道该怎样管好这个班级,老师见了利用休息时间来培养我,地后,我终于学会了管理班级,在老师的均养下,在我的带领下我终于把班级管理的,井并有条,老师也表扬我是一个能干的学生.老师对我的笑容就像太阳
5、,就这样我对这位语文刮陌了很深的印象.描写老师的作文5上三年级了,我认识了一个大学刚毕业的老师,他长得一表人才,他喜欢打篮球、画画,更星欢和我们玩!他表面上很严肃,其实心是很善良的.他除了故我正加识,还教我们画画、出歌,这个老师真是多才多艺啊!不过,我感觉他没我以前的老师好,以前老师都会让我们组词,还会讲完一课就布野T的作业,还要定期检瓷.可是我的新老师还不会这样做.我的妈屿就建议他,改变一下教学方法,可是他还没有改变他的教学方法。但我们不会责怪他的,因为他是大学R坤业.说了这么多,你想知道他是谯吗?他就是我语文和英语老师一张先生.描写老师的作文6你要问我最喜欢的老师是谁我会亳不犹豫的告诉你,
6、我喜欢我们的班主任雷老师.雷老师个子不高,中等个头,她身材匀都、适中,皮肤白里透红,一头直发,一瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,经常穿着一身休闲装.我喜欢崔老师,因为她讲课精彩.记得有一次上公开课,教室里静悄悄的,没有一点声音.她笑眯眯地把U盘画2电脑时,屏幕上了精彩的画面,她开始绘声绘色的讲课,仿佛把我们带入主话的世界.我喜欢她,因为她和诵可亲.有一次,我生病了,她的笑脸一下变得严肃起来,摸摸我的额头,像火球一样热.她像妈妈一样问亲切地问我:“你没敢巴?我说:我非常难受.她马上问我爸爸妈妈的电话,顿时我觉得一股暖流涌上心头.甥E常感激我的老Mi,我祝我的老师青春永驻,身体健旗!描写老师的作文7刘
7、老师是我们的语文老师,她长若一双又大又会说话的眼睛,而且从嫩RS5里讲的每一句话我们心里都清楚!就说今天早上是语文课,刘老师点球尸个一个的上讲台来背诵拼音,当论到我破诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的装睹仿佛在鼓励我:”勇敢点.不要怕”.我背诵了-S,把拼音的韵母ri读的不标准,刘老师又要我读了一偏有读错了,又读了一遍还是没过关,而在默写声母,的母,整体认读音节时我一次性的.过关,我们班过关的没几个.当刘老师报过关的名字,叫到我时,我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下,仿佛在说“好样的.我上课做小动作时,被刘老师看见,她用眼SS狠狠的盯了我一下,我就知道自己错了,马上做好,认认真真的



- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 经典 描写 老师 作文
